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煤矿安全培训范文精选

前言:在撰写煤矿安全培训的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。

煤矿安全培训

煤矿安全培训针对性探析

摘要:在煤矿安全生产中,定期开展安全培训不但可以培养员工的岗位安全意识,同时也可以提高员工的安全操作技能,对提高煤矿安全生产管理效果和确保煤矿安全生产有序进行具有重要作用。基于煤矿安全培训的重要性,在具体培训中,我们应立足煤矿安全生产实际,制定明确的安全培训目标,合理选择安全培训内容,提高煤矿安全培训的针对性,并扩大安全培训的覆盖面,达到提高安全培训质量的目的,确保煤矿安全培训工作能够更好的为安全生产服务,推动煤矿安全生产管理工作有序进行。

关键词:煤矿安全培训;针对性;培训质量

为了提高煤矿安全生产管理效果,定期开展安全培训工作成为了煤矿安全生产管理的重要内容。为了提高煤矿安全培训质量,达到满足煤矿安全生产管理需求的目的,在具体的安全培训工作中,应着重提高培训的针对性和培训质量,具体应从制定明确的安全培训目标、合理选择安全培训内容以及提高安全培训的针对性和覆盖面等方面入手,保证煤矿安全培训工作能够取得实效,为煤矿安全生产管理工作提供有力的支持,满足煤矿安全生产管理工作的实际需要,提高煤矿安全生产管理工作的实际效果。

1煤矿安全培训应制定明确的安全培训目标

基于煤矿安全培训工作的实际需要,在安全培训过程中,制定明确的安全培训目标是做好安全培训工作的关键。结合煤矿安全培训工作实际,具体应从以下几个方面入手:

1.1制定阶段性的安全培训目标,并做好培训目标的分解

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煤矿安全培训工作思考

摘要:为了提高煤矿安全培训管理工作的质量,通过分析煤矿安全培训工作教与学双方的现状、安全培训课程设置、安全培训的教学方法以及安全培训的实际效果,提出了针对性的改进意见,努力实现企业整体综合效益提升的目标。

关键词:煤矿;安全培训;安全管理;教学方法;教学效果

0引言

由于地理环境和技术的限制,我国煤矿生产95%以上都属于井工开采,从业人员的工作环境条件非常恶劣。煤炭企业要保持安全生产持续稳定发展,必须要有一支优秀的人才队伍作为保障。因此,随着人力资源在企业生存与发展过程中的作用日益凸显,在重视和强调以人为本的管理理念的现代企业管理中,安全培训己经成为调动员工积极性、提高员工效能并最终带动企业整体综合效益提升的重要途径,是企业需给予特别关注的课题之一。

1煤矿安全培训工作存在的主要问题

1)培训课程设置不尽合理,针对性不强。

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煤矿安全培训质量研究

摘要:在煤矿安全生产中,安全培训是安全生产工作的基本的工作,关系到企业在竞争中的胜负。本文结合笔者自身经验,对提高煤矿安全培训质量进行分析与研究。

关键词:煤矿采矿;安全培训;质量思考

随着人力资源在企业发展中作用越来越明显,在重视强调以“人”为管理核心中,对职工的安全培训在一定程度上可以调动员工工作的积极性,不仅可以提高工作效率,同时还能够带动企业的综合效益的发展。另外,随着机械化的发展,在煤矿生产中引进了大量的新设备,这样对煤矿工人的安全技能要求也就越来越高。因此,在该种背景下,应该要重视对员工的安全培训工作,提高员工的责任意识。

1煤矿安全培训中存在的问题

1.1培训课程设置不具有针对性

当前煤矿企业中安全培训课程过多,有《煤矿建设与生产技术》,《现代煤矿企业管理》等。在短时间内若是想要学员对煤矿开采、掘进、运输、通风、安全管理等全部学完这是不可能,即使学完了在一定程度上也很难保证培训课程学习的质量。

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煤矿安全培训档案管理探索

煤矿培训机构教学档案的特点

教学档案具有很强的专业性和多样性特点。这是由于教学管理和教学活动是一种很复杂的实践活动,它记录这一实践活动的教学档案内容是十分庞杂的,形式也是多样的。它不仅除了纸制的教学计划、教学大纲、教材等,还有录音、幻灯片、课件等记录材料,因此,教学档案具有多样性的特点。同时,同一专业的教学档案,是由不同课程的教学人员分别展开具体的教学工作,又是相互配合共同形成的,因此,其形成过程又反应出很强的专业性特点。

教学档案具有系统性。教学档案产生于教学实践和教学管理活动的各个环节之中,涉及各教学实践层次和管理层次,是一个完整的有机体。

煤矿安全培训教学档案管理存在的问题

由于煤矿安全培训档案管理专业人员较少,相对缺乏经验,所以教学档案管理中存在不少问题:

1.部分教师和档案工作者档案意识不强。他们对教学档案工作的重要性认识不到位,不少档案管理人员存在“为保管而保管”、“满足检查即可”和“等、靠、要”的思想。因此,部分教师交资料不及时,档案管理人员收到后,按照几十年不变的老方式,保存上架就算完成了档案管理工作。

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煤矿安全培训成果影响因素

摘要:为有效保障晋华宫煤矿的安全生产,减少煤矿事故的发生,根据培训迁移理论,对煤矿安全培训成果的影响因素进行研究,将安全培训的学习成果应用到实际工作中,从而使工作效果得到提升,主要以提升煤矿工作人员素质为目标。得到的结论如下:学习文化、培训设计、工作支持、组织支持为主要影响因素,并根据研究结果,提出向学习型组织转型、设计符合成人学习特点的培训、营造积极的迁移氛围,加大对安全培训的工作支持、提高组织支持的建议。

关键词:矿工;安全培训;影响因素

0引言

煤矿由于工作环境的原因,很难吸引到高素质人才,这就导致煤矿员工普遍文化水平和专业素质不是很高。但是由于在煤矿采煤工作中,发生的事故一般都是灾难性的,低素质的员工在高度危险的环境中工作有更大的概率犯错误。无法吸引到高素质人员,唯一的解决办法是对工作员工进行有效的安全教育培训让员工掌握必要技能和知识。因此,员工安全培训已经日益成为煤矿生产中不可或缺的一部分,但培训往往并不是非常顺利,投入与回报不成正比,煤矿投入巨大资金让员工进行培训,培训效果却不尽如人意。如何让员工有效的接受到所教授的知识使安全培训有更好的作用是本文研究的重点内容。

1迁移成果影响因素及模型构建

结合晋华宫煤矿的工程特点以及员工情况,基于培训迁移理论,初步确定影响迁移成果的因素主要有以下三项:①受训人员特征②培训设计③工作环境。

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