年度训练总结范文精选

为加强区业余少年儿童体育学校的建设和管理，更好地为国家培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才，根据《少年儿童体育学校管理办法》（*年2月4日国家体育总局、教育部）和市人民政府办公厅《转发市体委、市教委〈关于强化学校体育努力培养体育后备人才的意见的通知〉》（甬政办公发[*]153号）等有关文件精神，结合本区的实际，制定本办法。

1、管理机制

本区业余少年儿童体育学校采用依附在普通中小学（顾国和中学、长江小学）办校的形式，实行教育、体育行政部门共同领导，共同管理，以教育部门为主的原则。教育行政部门负责少体校文化教育和日常管理工作，体育行政部门负责指导少体校的体育训练工作。

所在学校校长负责学校的全面管理工作，由一名副校长主管学校体育工作，教导处主管行政。体育教研组下设体育运动训练项目组，负责日常项目训练，根据我区的体育传统和运动项目布局开设田径训练，并逐步形成特色。

2、招生与学籍

初中一年级体育训练新生招生时间为每年四月中旬进行，并在全区普通新生招生日之前完成。招生对象面向全区小学，经由顾国和中学考核小组面试、专项素质和骨龄的测试合格确认后，报请区教育局备案审核录取。

一、招生与学籍

初中一年级体育新生招生时间为每年四月中旬进行，并在全区普通新生招生日之前完成。招生对象面向全区小学，经由考核小组面试、专项素质和骨龄的测试合格确认后，报请区教体局备案审核录取。

小学三至六年级体育学生招生在每学年开学前进行，通过参考专项比赛成绩、原学校推荐输送、文化考核，经少体校考核小组和专项体育教练员评定确认后，报请区教体局备案审核录取。

学生录取后应与家长签订协议，明确双方的责任、义务和权利。

凡是被吸收为体育训练的学生，必须严格遵守学校的各项规章制度，认真上好文化课，按学校要求积极参加运动训练和比赛。专项体育成绩差（不适宜再继续进行训练）及主动提出放弃训练的学生，退回原学校就读。

必须严格执行中、小学生学籍管理规定。正式录取学生时，原则上须将其学籍转入区少体校所在学校进行管理。在分校就读的学生由分校进行管理。

市体育局2006年工作总结

今年，在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下，我们把握工作重点，拓宽工作思路，深化体育改革，健全激励机制，开发无形资产，不断推进体育社会化进程，实现了群众体育和竞技体育的新突破，各项工作取得了新的进展。，

主要成绩：

一、群众体育社会化。依托各社区、单项体育协会组织承办了腰鼓、健身球、门球比赛，全市篮球联赛，“恒迪杯”老干部自行车比赛等，并组织举办全市中小学生，职工大众广播体操培训，1200人参加了全市第六届运动会开幕式表演。全年共组织大中型体育活动100次，参加锻炼的人达20万人次，全市体育人口65万人，占人口总数的43%。

二、竞技体育市场化。在训项目以市场定取舍，实行优胜劣汰，本年度招生170人，在业训年度比赛中，___队获金牌28枚、银牌15枚、铜牌12枚，本年度向上级体育组织输送体育后备人才28名，其中体操6人，武术11人，跳水2人，摔跤3人，举重队3人，省专业队3人。

三、内部管理制度化。4月中旬，我局在开展“保持共产党员先进性教育活动”中，深入开展学查改，批评与自我批评，查找自己存在的问题，剖析根源，健全了各项规章制度，如制定教练员考核制度，招生选材制度等，机关作风得到了进一步改善，自身建设得到了加强，纠正和解决了体育工作中所存在的主要问题。

[论文关键词]经贸职业学院语文教学策略

[论文摘要]语文教学在经贸职业学院中占据着基础和核心的地位，它对经贸职业学生具有提高就业能力和提升综合素质的作用，本文认为：经贸职业学院语文教学要突出职业性特点，完善教学内容和商贸应用文的教学内容及商贸口语的教学内容，最主要的是要加强语文的三个能力训练。

一、针对经贸职业学院特点，加强学生“听”的能力训练

在语文课堂教学上，教师可以通过多种听力训练方法去训练学生的“听力”，而“倾听”正是建立在“听”的基础上的。具体来说，“听力”的训练方法有这样几种：

一是听读训练。听读是指学生通过听口诵或播放录音所提供的文字材料，把握其内容，理解其意图，学习其表达，以提高听说能力的一种训练方法。听读能培养学生的注意力，特别对那些注意力不集中的学生，听读能起积极作用。听读指导要采取循序渐进的方式，内容上先听简单的易懂的，然后向较为复杂抽象的材料过渡。形式上，先采用慢读、重读的方法，逐渐加快读速，加大难度，以提高训练效果。

二是听记训练。听记是指学生通过收听口语材料加以记录以提高听话能力的一种训练方法。听记需要耳、脑、手互相协调，因而能够培养学生反应的敏捷性、注意的分配力、行为的协调感。听记指导可以先从慢记开始，然后逐步训练听记的速度。提高速记能力。这要求学生必须抓住中心和关键词语，筛选有价值的材料。

为提升后备力量遂行大规模作战和完成非战争军事行动任务的能力，进一步夯实民兵预备役部队组织建设，根据上级指示，特制定我办民兵预备役部队组织整顿工作实施方案。

一、指导思想

以党的创新理论和科学发展观为指导，以省军区、军分区党委全会精神及军分区《年度民兵预备役部队组织整顿方案》为依据，本着“任务牵引、因地制宜、分类指导、突出重点”的原则，调整不实的，规范现有的，建强急需的，进一步调整布局，优化结构，科学编组，建设一支规模精干、队伍管用、编装训管用协调，适应“双应一体”要求的民兵预备役力量。

二、组织领导

成立民兵预备役组织整顿工作领导小组，办事处工委书记邓安生为组长，人武部长汪伏兵为刘进为成员，加强对民兵组织整顿工作的组织领导。

三、方法步骤