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农药化学专业范文精选

前言:在撰写农药化学专业的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。

农药化学专业

化学对园林专业课程的作用管窥

一、调查师生对化学学科地位的看法

1.教师访谈

受顶岗实习引起课程数量与教学时间矛盾的影响,学校删去了园林专业化学科目。没有了化学基础究竟对学生的专业学习有无影响,笔者对部分园林专业教师进行了访谈。他们谈到了教学中遇到了诸多困惑:化学符号不认识、计算易出错、不熟悉实验器材、操作不规范等等,专业知识学习之前,要对这些知识详细讲解,费时费力。“磨刀不误砍柴工”,化学课程在园林专业学习中有不可替代的作用。

2.行业反馈

2010园林班长陈同学,目前在绿化公司顶岗实习,从事植物养护管理工作。实习汇报时,陈同学特别建议学校开设化学课。据介绍,其在工作中遇到许多问题,如测定土壤的酸碱性、农药的配制和肥料的使用等,都需要扎实的化学知识做基础,常感觉力不从心。化学知识广泛渗透在园林植物生产与养护诸多工作中。如用发展的眼光培养研究和创新性人才,需要重视知识的内在联系,奠定学生坚实的科学基础。

二、化学知识在园林专业教材中的渗透

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农药学课程改革与探索

摘要:农药学是植物保护学的核心课程。课程组重点介绍高等农林院校农药学课程的建设,通过对该课程教学内容、教学方式、考核办法等方面的改革探索,拓宽学生知识的视野,提高学生学习的积极性和主动性,着重培养学生的动手能力和创新能力,使学生能够更好适应当今农业发展的需求。以响应国家的号召,为中国的农药事业输送现代化的人才。

关键词:农药学;教学;建设;探索

农药学一直是安徽农业大学植物保护专业以及环境科学专业的必修课程和主干课程。农药学课程体系中包括很多与农业的相关理论与技术,也是植保专业课程设置的核心内容,密切关系着农药科研与应用人才的培养,并对中国农药行业的发展具有重要作用[1]。所以,农药学的教学内容、教学方式、教学效果的改革直接影响到植物保护专业的建设和发展,进而影响毕业生的就业和竞争优势。伴随着我国农药工业和农药科学研究的快速发展,国内的农产品及食品质量安全问题、有害生物抗药性的问题,以及使用化学农药对生态环境破坏等问题引起了全社会的广泛关注,农药需要向新型、高效、低残留、环境相容性好的方向发展[2]。尤其在2016年“中央一号文件”中提及要实施食品安全战略,制定农药残留限量,以及2017年“中央一号文件”中指出“全面提升农产品质量和食品安全水平”,可见国家近年来对农药专业人才的需求日益迫切,这对我们农药人提出了新的挑战。因此,今后不仅是农药企业,科研单位及技术服务部门都将对农药人才提出更高层次的要求,需要其掌握扎实的基础理论知识,具备多项技能,比如农药营销、技术服务、管理与应用等。所以,如何通过农药学教学的改革与创新,培养出适应新时代农药发展的专业人才已经迫在眉睫,也是目前国内高等农业院校植保教育工作者面临的巨大挑战。本文通过结合安徽农业大学自身办学定位,通过从多个方面,重点介绍高等农林院校农药学课程的建设,探索教学内容、教学方式、考核办法等,取得了比较良好的效果。

1更新教学内容,提高教学质量

安徽农业大学农药学的教学内容目前还在参考《植物化学保护》这本教材[3],然而我国农药研究、生产、管理等各个领域的飞速发展,且现教材未包涵本领域最新的研究进展,已不能满足农药工业发展的需要,同时会降低学生学习的积极性,不利于学生适应农药相关的从业要求。因此,需要我们在教学内容上进行更新和调整,比如更新国家已禁止生产、禁止使用和限制使用的传统的农药品种(2016年版),并且只简略介绍停用原因,而着重于介绍目前世界新农药开发的趋势、品种等,以及如何利用新手段、新途径(类同合成、生物电子等排原理等)进行新农药创制[4];在教授杀虫剂作用机制时,可将最新研究热点比如鱼尼丁受体(钙离子通道蛋白)、抑制几丁质合成酶等内容进行介绍;此外,还可以传授农药残留分析的新技术、新方法(QuEChERS法等);介绍农药新剂型和先进应用技术的研究成果,农药登记程序、农药标准的制订等。通过加入新的知识内容,使学生既了解到农药学最新研究成果,又能掌握农药管理的方法和模式,提高了教学质量和学生的专业素质,拓宽了学生就业渠道,为培养全能型人才打下了坚实基础。

2教学方式的改革

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林业果树种植论文

一果品质量安全的现状分析

1化学农药比重较大

超标严重我国是一个农业大国,农药的使用量非常巨大,而且大部分都是化学农药,常见的化学农药包括氨基甲酸酯类、有机磷农药类等。多数果农对果树的培育主要采用传统的方式,即化学农药防治,过多依赖农药防治,副作用会越明显,比如长期使用有机磷农药,果树的生长状况会受到影响,结出的果实可能会检测出农药残留超标。并且采用已经禁用的硝态化肥,比如硝酸磷肥、硝酸铵等,也会导致果品内农药和重金属残留超标,从而不能通过果品的质量安全检测。

2对果品质量关注度不够

相较于人们对蔬菜的关注程度,果品质量安全关注度显然很少。果品质量安全检测部门的不重视,会导致果品质量安全问题越来越严重。

3果品的国际信誉度较低果

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水稻两迁害虫治理方案

近年来,我省水稻稻飞虱和稻纵卷叶螟(以下简称“两迁”害虫)持续偏重至大发生,对水稻生产构成严重威胁。专家认为我国“两迁”害虫已进入新一轮的暴发周期,并将持续较长一段时期。为有效治理“两迁”害虫,确保水稻生产安全,根据农业部《水稻“两迁”害虫治理意见》,结合我省实际情况,制定本方案。

一、基本思路

以科学发展观为指导,坚持“预防为主,综合防治”的植保工作方针,落实“公共植保”和“绿色植保”理念,健全监控网络体系,加大监测调查、预警和信息工作力度,做到早发现、早预警、早治理;强化防控工作属地管理责任,实施协调配合、整体联动的治理对策;强化农、科、教的结合,进一步开展迁飞和灾变规律研究,提高监测预警和科学治理水平;大力推广综合防控技术,提高防治效果和应急控制能力;合理使用化学农药,减缓害虫抗药性产生,保护稻田生态环境,实现“两迁”害虫可持续治理。

二、工作目标

通过政策扶持、项目支持和工作推动,力争到“*”末,健全监测预警与防控技术支持体系,初步实现监控信息共享,长、中、短期预报准确率分别达到80%、85%和90%以上。扩大综合防治应用面积,科学用药,改善稻田生态环境,减少化学农药使用量约20%,产量损失率控制在5%以内。

三、治理对策

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农药产品准产证管理

农药产品生产实行许可证、准产证制度是保证农药产品质量、防止盲目布点、加强行业管理的重要措施。根据国务院和省政府的有关规定,决定对我省所有农药产品生产包括生产原药、加工、复配和分装等实行农药生产许可证、准产证制度。为了加强对农药产品生产准产证的管理,特作如下规定:

一、农药产品生产准产证,由省石油化学工业厅发放,由各级化工行业主管部门分级管理。没有按国家规定领取许可证、准产证的企业不得从事农药生产、加工、复配和分装。

二、农药生产企业是指农药原药生产厂、加工厂和复配厂。获得农药产品生产准产证的企业必须具备以下条件:

(一)生产的农药品种必须经过农业部农药检定所登记。暂不具备登记条件的新品种生产必须经过省石油化工厅审查同意。

(二)生产的农药品种必须具备国标、专业标准(部标)或有经省标准局和省石油化学工业厅组成的农药标准审查小组审查同意的企业产品质量标准。

(三)生产的农药品种必须具有按规定程序批准的图纸和技术文件。

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