开放教育研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

主管单位:上海市教育委员会  主办单位:上海开放大学

双月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥190.00

《开放教育研究》由王伯军担任主编,创刊于1995年,由上海市教育委员会主管、上海开放大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 31-1724/G4 国内刊号
  • 1007-2179 国际刊号
  • 1107 发文量
  • 5.03 影响因子
  • 29079 总被引量
  • 4-578 邮发代号
  • 1995 创刊时间

开放教育研究期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1995年
  • 国际刊号:1007-2179
  • 主编:王伯军
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:31-1724/G4
  • 出版地区:上海
  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:4-578

开放教育研究期刊荣誉

开放教育研究投稿须知

1.作者姓名、工作单位:题目下面应包括作者姓名和工作单位两项内容,多位作者应以序号分别列出上述信息。

2.正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”

3.作者简介,内容包括:作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省)、籍贯(具体到市县一级)、工作单位、职称、学位、简历及研究方向(任选)。

4.论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,需注明,如:基金项目:×××基金(编号)。

5.注释:对文内某一特定内容的解释或说明,请一律用尾注。按文中引用顺序排列,序号为:①②③……格式为:序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。

开放教育研究编辑部联系方式

地址:上海市国顺路288号行政楼301室

邮编:200433

主编:王伯军

开放教育研究发文选摘

  • 1、创新能力的内涵、测量与培养——访美国教育传播与技术协会前主席布拉德·霍坎森教授

    作者:翟雪松; 束永红

  • 2、如何贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》的远大目标

    作者:何克抗

  • 3、国外大学海外分校的发展及其战略管理

    作者:赵丽

  • 4、以教师专业发展为核心的网络课程质量保证体系——美国Quality Matters核心竞争力及启示

    作者:钱玲; 赵燕燕

  • 5、在线开放课程学分认定:形式、问题与建议

    作者:汪基德; 李博

  • 6、先前学习认定的理论价值及实践向度——以美国纽约州立大学帝国州立学院为例

    作者:国兆亮; 于洪波; 范梦

  • 7、设计创新性学习环境——OECD“7+3”学习环境框架及启示

    作者:陈伦菊; 金琦钦; 盛群力

  • 8、智能时代的教师工具:唤醒学习设计工具的数据智能

    作者:顾小清; 舒杭; 白雪梅

  • 9、隐蔽的再生产——城乡不同阶层家庭学生互联网使用偏好调查

    作者:张济洲

  • 10、争论式教学支架对学生知识加工的影响——基于翻转课堂的实验研究

    作者:郑晓丽; 赖文华; 刘根萍; 金会洙; 王峰

开放教育研究期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

开放教育研究期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次数 1387 1860 2464 3148 3574 3500 3328 3364 3447 3393
影响因子 1.8 4.22 6.44 5.27 5.85 3.94 4.38 5.17 5.28 6.38
立即指数 0.87 0.63 0.6 0.75 0.86 0.87 1.35 1.59 2.17 3.01
发文量 95 95 94 101 79 70 71 73 70 72
被引半衰期 4.38 2.88 2.95 3.51 4.15 4.6 4.75 5.28 5.51 4.8
引用半衰期 3.44 4.03 3.38 3.23 3.19 3.47 3.37 2.96 2.99 3.29
期刊他引率 0.96 0.97 0.97 0.98 0.98 0.98 0.97 0.97 0.97 0.97
平均引文率 18.1 18.4 17.8 15.7 25.5 29.5 33.6 37 37.6 35.5

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