中国远程教育杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:国家开放大学

月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥340.00

《中国远程教育》由冯琳(代)担任主编,创刊于1981年,由中华人民共和国教育部主管、国家开放大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-4089/G4 国内刊号
  • 1009-458X 国际刊号
  • 4718 发文量
  • 2.83 影响因子
  • 30374 总被引量
  • 2-353 邮发代号
  • 1981 创刊时间

中国远程教育期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1981年
  • 国际刊号:1009-458X
  • 曾用名:中国电大教育
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:11-4089/G4
  • 出版地区:北京
  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:2-353

中国远程教育期刊荣誉

中国远程教育投稿须知

1.内容:立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。

2.确保所投文章坚持正确的政治方向和思想方向,贯彻"双百"方针和民族政策。若出现以上问题,由作者及其单位承担一切责任。

3.请在来稿末尾附上作者详细通讯地址。包括:收件人所在地的省、市、区、街道名称、邮政编码、联系电话、电子信箱、代收人的姓名以及本人要求等,务必准确。论文有图表的,请保证图片和表格的清晰,能和文字对应。

4.本刊实行无纸化办公,来稿一律通过电子邮件(WORD文档附件)或QQ发送,严禁抄袭,文责自负,来稿必复,来稿不退,10日未见通知可自行处理。

5.本刊来稿直接由编辑人员审阅,疑难重点稿件送交相关专家审阅,本刊坚持“公平、公正、公开、客观”的审稿原则,实行“三审三校”制度。

6.来稿一经采用,杂志社将发出《用稿通知单》,出刊迅速,刊物精美。

中国远程教育编辑部联系方式

地址:北京市海淀区西四环中路45号

邮编:100039

主编:冯琳(代)

中国远程教育发文选摘

  • 1、2013年至2017年国际教育游戏实证研究综述:基于WOS数据库文献

    作者:曾嘉灵; 尚俊杰

  • 2、我国社区教育政策的演进历程、文本分析和改进策略

    作者:沈光辉; 陈晓蔚

  • 3、《地平线报告(高等教育版)》内部预测准确率研究

    作者:白蕴琦

  • 4、虚拟仿真实训系统学习行为意向影响因素研究——以企业运营虚拟仿真实训系统为例

    作者:杨兵; 刘柳; 朱晓钢; Tiong-Thye; Goh

  • 5、网络环境下的案例教学:在线讨论的效果及影响因素分析

    作者:罗恒; 曾兰; 杨婷婷

  • 6、中学生信息技术使用及其对科学素养的影响——基于PISA数据的中芬比较研究

    作者:王春丽; 顾小清

  • 7、数字时代远程开放教育:英国篇

    作者:安妮·盖斯凯尔; 彭一为(译); 肖俊洪(审校)

  • 8、利用技术促进教与学的创新——访国际教育技术协会首席学习官Joseph South教授

    作者:郑兰琴; 孙巍; 张定文

  • 9、用技术学技术:教师信息技术能力提升的实证研究——运用思维导图开展教师微课制作培训项目

    作者:张秀梅; 张悦; 李佳文; 田甜

  • 10、国外信息技术支持的聋生教育研究:发展、现状及启示

    作者:张靖; 傅钢善; 郑新; 张安旺

中国远程教育期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

中国远程教育期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次数 2063 2239 2527 2689 2780 2769 2823 3165 3384 3251
影响因子 0.38 0.46 0.5 0.65 2.41 2.34 2.98 4.45 4.82 5.06
立即指数 0.07 0.07 0.4 0.39 0.43 0.8 1.33 1.21 1.7 1.68
发文量 879 906 154 142 122 106 120 100 96 101
被引半衰期 5.29 4.27 3.83 4.03 4.52 5.02 4.83 4.42 4.37 3.8
引用半衰期 3.95 3.97 3.71 4.12 4.12 4.31 4.43 4.2 4.18 3.93
期刊他引率 0.94 0.94 0.97 0.95 0.95 0.95 0.93 0.94 0.93 0.93
平均引文率 2.7 3 13.8 17.3 19.2 28.4 32.3 40.4 36.1 38.8

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