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电化教育研究杂志

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电化教育研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊

主管单位：中国电化教育研究会;西北师范大学  主办单位：中国电化教育研究会;西北师范大学

月刊  审稿周期：1-3个月  全年订价：￥280.00

《电化教育研究》由郭绍青担任主编，创刊于1980年，由中国电化教育研究会;西北师范大学主管、中国电化教育研究会;西北师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 62-1022/G4 国内刊号
  • 1003-1553 国际刊号
  • 2835 发文量
  • 4.67 影响因子
  • 63740 总被引量
  • 54-82 邮发代号
  • 1980 创刊时间
期刊收录： CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏
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电化教育研究期刊信息

  • 出版语言：中文
  • 创刊时间：1980年
  • 国际刊号：1003-1553
  • 主编：郭绍青
  • 纸张开本：A4
  • 国内刊号：62-1022/G4
  • 出版地区：甘肃
  • 发行周期：月刊
  • 邮发代号：54-82

电化教育研究期刊荣誉

电化教育研究投稿须知

1.中英文题目及作者姓名。标题尽量确切、简洁。

2.作者文责自负，因抄袭、剽窃他人文章而引起的一切后果完全由作者自己负责，本刊概不承担连带责任。若发现抄袭、剽窃他人文章，本刊将予以曝光，并严肃处理。

3.参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。

4.来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内，概括论文主要内容，一般应包括目的、方法、结论等，结论部分须多着墨且明确。

5.文稿必须包括题名、作者姓名、中英文摘要和关键词、第一作者简介。

电化教育研究编辑部联系方式

地址：甘肃省兰州市安宁东路967号（西北师范大学内）

邮编：730070

主编：郭绍青

电化教育研究发文选摘

  • 1、从“教育过程”到“教育文化”:百年回望布鲁纳

    作者：郑旭东; 陈荣

  • 2、“方法”还是“方法论”:现象学在教育研究中的角色应然

    作者：叶晓玲; 李艺

  • 3、面向即时数据采集的经验取样法:应用、价值与展望

    作者：卢国庆; 谢魁; 张文超; 刘清堂; 张妮; 梅镭

  • 4、认知网络分析法及其应用案例分析

    作者：王志军; 杨阳

  • 5、重溯技术与学习关系之争:整合元分析的发现

    作者：程薇; 凡正成; 陈桄; 庄榕霞; 黄荣怀

  • 6、区域教育信息化协同发展:挑战、实践模式与动力机制

    作者：徐晶晶; 黄荣怀; 王永忠; 岳丽杰

  • 7、国内在线课程质量认定研究述评

    作者：杨晓宏; 周海军; 周效章; 郝照

  • 8、MOOC同伴作业互评中反思意识与学习成效的关系研究

    作者：汪琼; 欧阳嘉煜; 范逸洲

  • 9、学习者习惯性行为中的元认知投入水平计算研究

    作者：毛刚; 周跃良

  • 10、涟漪拓展探究法——一种在线深度协作知识建构的学习策略探索

    作者：李海峰; 王炜

电化教育研究期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

电化教育研究期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次数 3384 3775 4780 5807 6672 7125 7526 7735 7970 7823
影响因子 1.38 1.6 2.59 3.26 3.51 3.84 4.65 4.99 6.5 5.73
立即指数 0.16 0.27 0.47 0.43 1.04 1.09 1.56 2.44 1.33 1.56
发文量 242 241 231 229 230 217 192 204 204 198
被引半衰期 6.42 5.56 4.72 5.03 4.84 4.67 4.71 4.72 4.42 4.47
引用半衰期 4.89 4.43 4.38 4.14 3.62 3.81 3.81 3.8 3.8 3.76
期刊他引率 0.93 0.93 0.94 0.95 0.93 0.92 0.93 0.92 0.92 0.91
平均引文率 14.3 15.3 17.3 17.6 19 19.1 24.2 27.1 25.8 27.9

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