首页 > 教育期刊 > 维普收录(中) > 浙江地区 > 杂志介绍(非官网)

浙江教育技术杂志 省级期刊

主管单位:浙江省教育技术中心  主办单位:浙江省教育技术中心

双月刊  审稿周期:1个月内  

《浙江教育技术》由王会军担任主编,创刊于1986年,由浙江省教育技术中心主管、浙江省教育技术中心主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 1192 发文量
  • 536 总被引量
  • 1986 创刊时间

浙江教育技术期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1986年
  • 主编:王会军
  • 纸张开本:B5
  • 出版地区:浙江
  • 发行周期:双月刊

浙江教育技术编辑部联系方式

地址:杭州市学院路35号浙江教育综合大楼1402号

邮编:310000

主编:王会军

浙江教育技术发文选摘

  • 1、加快融合创新发展 让教育信息化2.0变为现实——在2018年全国教育信息化工作会议上的讲话

    作者:杜占元

  • 2、数据互联互通 助力教育管理向教育治理转变——以宁波教育GIS系统开发、功能及应用为例

    作者:张曦; 王磊; 叶赛君

  • 3、立足一线 精心打造有情怀的团体——名师网络工作室线下活动思考

    作者:莫银火

  • 4、专题引领 在学习共同体中发展成长——主持名师网络工作室的几点认识

    作者:郭吉成

  • 5、立足“一核” 徐展“两翼” 激活学科带头人自主成长内驱力——名师网络工作室学科带头人培养的思考

    作者:戴智敏

  • 6、浙江微课网2017年度运行报告

    作者:王张琴

  • 7、“一师一优课”的三维实践:校本教研的新范式

    作者:刘中瑛; 杨敏

  • 8、中小学综合实践基地STEM“四色”课程的建设与实施

    作者:郑晓枫

  • 9、2018年浙江省信息技术应用能力专项培训启动

    作者:禹丽锋

  • 10、探索交互式一体机的常态化应用

    作者:朱徐杰

浙江教育技术期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

浙江教育技术期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次数 0.084 0.066 0.094 0.141 0.107 0.1 0.155 0.092
影响因子 0.024 0 0.017 0.082 0.011 0.053 0.022 0.077
立即指数 127 128 121 122 87 94 90 65
发文量 3.82 4.47 4.41 3.9 5.82 6.75 6.38 4.4
被引半衰期 4.22 3.21 2.56 2.63 3.38 3 3.14 2.5
引用半衰期 0.98 0.99 0.969 0.97 0.958 0.974 0.973 1
期刊他引率 0.9 0.8 0.6 0.7 1.5 1 1.6 1.7
平均引文率 0 0 0 0 0 0 0 0

浙江教育技术同类期刊

相关范文

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:杭州市学院路35号浙江教育综合大楼1402号,邮编:310000。本站仅做历史信息展示,不提供任何服务。