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教学研究杂志 省级期刊

主管单位:河北省教育厅  主办单位:燕山大学

双月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥260.00

《教学研究》由胡春海担任主编,创刊于1978年,由河北省教育厅主管、燕山大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 13-1216/G4 国内刊号
  • 1005-4634 国际刊号
  • 1871 发文量
  • 1.08 影响因子
  • 7955 总被引量
  • 18-330 邮发代号
  • 1978 创刊时间

教学研究期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1978年
  • 国际刊号:1005-4634
  • 主编:胡春海
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:13-1216/G4
  • 出版地区:河北
  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:18-330

教学研究期刊荣誉

教学研究投稿须知

1.基金项目:指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金,教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称,并在圆括号内注明其项目编号。

2.稿件注释著作类包括作者、著作名称、出版社、出版时间、页码;古文献可在作者前加时代;译著可在作者前加国别;论文类包括作者、论文名称、期刊号。来稿请一律采用尾注形式。

3.文末注明联系电话、详细单位地址邮编。

4.严格参照学术期刊论文编排格式来稿,来稿前认真校正错字别字、专业术语、数字量词、引文图表、人名地名、标点符号、年月时间涉嫌保密等。

5.论文如系资助项目,在文末说明。多个资助来源的,只选一项。

教学研究编辑部联系方式

地址:河北省秦皇岛市河北大街西段438号

邮编:66004

主编:胡春海

教学研究发文选摘

  • 1、序:超常人才的选拔与教育

    作者:刘嘉

  • 2、自然体育对超常儿童德育的促进作用

    作者:徐东良

  • 3、STEM教育视野下超常儿童信息技术课堂的探索——以江苏省天一中学为例

    作者:戴佐倩; 王伟

  • 4、中国科技大学少年班办学的超常教育成果

    作者:司有和

  • 5、实施分组互助式教学模式促进学生学习习惯养成——超常学生良好学习习惯养成的探究实验报告

    作者:郭旋; 刘静宇; 刘岩

  • 6、超常儿童化学实验教学策略

    作者:胡晓萍

  • 7、多元智能理论下的数学游戏与教学的融合探索

    作者:冯娜; 刘嘉

  • 8、自然体育在体育教学中的应用

    作者:范志超

  • 9、关注资优学生心理健康,培养全面发展型人才

    作者:张永勤

  • 10、资优学生空间思维的养成——以《空间与层次》一课为例

    作者:李二江

教学研究期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

教学研究期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次数 228 210 172 163 142 137 127 77 77 77
影响因子 699 672 812 753 704 710 700 672 530 518
立即指数 0.43 0.41 0.46 0.46 0.44 0.52 0.75 0.69 0.79 0.98
发文量 0.06 0.06 0.08 0.07 0.07 0.07 0.1 0.29 0.21 0.18
被引半衰期 0.96 0.96 0.96 0.97 0.98 0.98 0.91 0.93 0.95 0.96
引用半衰期 6 6.5 7.4 7.3 11 11.6 13.4 18.3 20.6 19.8
期刊他引率 5.09 4.95 4.98 5.44 5.27 4.91 4.72 4.89 4.5 4.5
平均引文率 4.62 4.76 4.81 5.98 5.21 5.94 5.45 5.5 5.31 5.65

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