教育科学杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

主管单位:辽宁省教育厅  主办单位:辽宁师范大学

双月刊  审稿周期:1-3个月  全年订价:¥172.00

《教育科学》由杜岩岩担任主编,创刊于1985年,由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 21-1066/G4 国内刊号
  • 1002-8064 国际刊号
  • 1128 发文量
  • 3.84 影响因子
  • 15168 总被引量
  • 8-91 邮发代号
  • 1985 创刊时间

教育科学期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1985年
  • 国际刊号:1002-8064
  • 曾用名:教育科学研究
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:21-1066/G4
  • 出版地区:辽宁
  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:8-91

教育科学期刊荣誉

教育科学投稿须知

1.多次引用同一著者文献时,只编一个号,即在正文中标注首次引用的文献序号,并在序号的“[]”外著录引文页码。例如:张三[2]8-12;张三[2]66-80。

2.稿件的书写顺序为:标题、作者姓名、单位(加括号)、摘要(英文)、关键词(英文)、正文、参考文献等。文章题名、单位、摘要、关键词务必译成英文,作者姓名亦请加注拼音。

3.借喻词一般需用“”号;课题名用“”号,不用“《》”。

4.注释用于对文章正文作补充论说的文字,采用页下注,注号用①②③;参考文献用于说明引文出处,采用文末注,用[1][2][3]顺序标注。

5.论点鲜明,论据可靠,逻辑清晰、文字精炼。

教育科学编辑部联系方式

地址:辽宁省大连市黄河路850号

邮编:116029

主编:杜岩岩

教育科学发文选摘

  • 1、论我国终身教育立法的三个先行问题

    作者:兰岚

  • 2、现存民办学校向非营利性过渡的政策分析

    作者:郑雁鸣; 刘建银

  • 3、新高考选考科目计分机制改进研究

    作者:王森

  • 4、普通高中培养目标的实践偏离与现实校正

    作者:李颖

  • 5、课堂教学境域中的教师现场学习

    作者:许芳杰

  • 6、教师区分性效能——教师效能评价的新方向

    作者:任玉丹; 边玉芳; 韦小满

  • 7、高等教育质量价值取向的逻辑分歧及耦合

    作者:李俊义

  • 8、高校扩招对高等教育机会平等的影响——基于断点回归设计的经验证据

    作者:徐娜; 张莉琴

  • 9、是什么制约了教育实证研究的开展——基于中国在校研究生的实证调查

    作者:田贤鹏

  • 10、我国职业教育实习政策工具选择倾向及其影响——基于《职业教育法》颁布以来的主要政策文本分析

    作者:祝成林; 和震

教育科学期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

教育科学期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次数 105 104 93 89 84 83 82 79 76 77
影响因子 1080 1140 1215 1235 1354 1389 1396 1491 1745 1744
立即指数 0.69 0.55 0.81 1.14 1.32 1.24 1.22 1.76 3.47 3.21
发文量 0.04 0.11 0.11 0.12 0.11 0.19 0.33 1.24 0.46 0.31
被引半衰期 0.99 0.99 1 0.99 0.94 0.94 0.95 0.98 0.98 0.97
引用半衰期 10.1 10.9 11.7 12.5 16.1 18.3 18.9 17.9 22.3 24.6
期刊他引率 7.22 8.09 7.42 6.6 6.74 7.09 6.93 6.37 5.16 5.29
平均引文率 5.65 4.68 5.61 4.81 4.4 4.79 4.11 4.54 5.19 4.93

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