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绍兴文理学院学报·教育版杂志 省级期刊

主管单位:浙江省教育厅  主办单位:绍兴文理学院

半年刊  审稿周期:1个月内  

《绍兴文理学院学报·教育版》由赵阳担任主编,创刊于1981年,由浙江省教育厅主管、绍兴文理学院主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 33-1209/C 国内刊号
  • 1008-293X 国际刊号
  • 3146 发文量
  • 5198 总被引量
  • 1981 创刊时间

绍兴文理学院学报·教育版期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1981年
  • 国际刊号:1008-293X
  • 曾用名:绍兴文理学院学报;绍兴师专学报
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:33-1209/C
  • 出版地区:浙江
  • 发行周期:半年刊

绍兴文理学院学报·教育版期刊荣誉

绍兴文理学院学报·教育版投稿须知

1.《绍兴文理学院学报》来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

2.《绍兴文理学院学报》论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

3.《绍兴文理学院学报》文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

5.参考文献:参考文献附于文末,务必核对准确并注明详细出处。本刊执行顺序编码制,在引文处按引用文献在论文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内,如[1][2];同一文献在正文中被多次引用时,以同一序号标注,并在序号[]后注明页码。参考文献序号必须在正文中用上标标注,与文末的一一对应。

6.来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

绍兴文理学院学报·教育版编辑部联系方式

地址:浙江省绍兴市城南大道900号

邮编:312000

主编:赵阳

绍兴文理学院学报·教育版发文选摘

  • 1、近现代文学史叙述中的陆游

    作者:莫山洪

  • 2、从陆游《老学庵笔记》看宋代的民俗风情

    作者:阮怡

  • 3、有意味的形式——论徐渭《狂鼓史》的结构特征及其思想意蕴

    作者:李亦辉

  • 4、商盘《质园尺牍》中的情感世界

    作者:渠晓云; 宋芮

  • 5、友情·乡情·雅情:梅尧臣礼物酬答诗的情感析微

    作者:苏碧铨

  • 6、《津逮秘书》勘误——以《周氏冥通记》为例

    作者:曾晓娟

  • 7、再论“以时文为南曲”

    作者:丁雨秋; 叶岗

  • 8、从《酒狂》到《流觞》:魏晋风度的音乐诠释

    作者:潘斌

  • 9、超越历史 对话当下——鲁迅翻译理论研究路线

    作者:彭勇穗

  • 10、最佳新奇假说视域下双关语的认知语用机制与神经表征

    作者:范振强; 袁梦田

绍兴文理学院学报·教育版期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

绍兴文理学院学报·教育版期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次数 429 481 498 501 470 479 435 392 362 345
影响因子 0.13 0.13 0.17 0.16 0.18 0.22 0.21 0.26 0.28 0.28
立即指数 0.02 0.02 0.03 0.04 0.04 0.03 0.06 0.03 0.06 0.03
发文量 307 296 312 295 229 221 215 203 180 203
被引半衰期 4.96 5.56 5.62 6.46 6.31 6.35 6.07 4.74 4.46 4.25
引用半衰期 5.54 4.94 5.35 5.57 6.09 5.53 5.43 5.7 5.21 5.42
期刊他引率 0.96 0.95 0.93 0.92 0.95 0.95 0.98 0.96 0.95 0.97
平均引文率 8.4 6.9 9.9 10.9 12.6 14.8 18.8 19.8 17.6 18.2

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