现代中小学教育杂志 部级期刊
主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：东北师范大学;国家基础教育实验中心
月刊 审稿周期：1个月内 全年订价：￥280.00
《现代中小学教育》由江桂珍担任主编，创刊于1985年，由中华人民共和国教育部主管、东北师范大学;国家基础教育实验中心主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 22-1096/G4 国内刊号
- 1002-1477 国际刊号
- 3812 发文量
- 0.45 影响因子
- 8128 总被引量
- 12-164 邮发代号
- 1985 创刊时间
现代中小学教育期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1985年
- 国际刊号：1002-1477
- 曾用名：东北师大学报(教育科学版)
- 纸张开本：B5
- 国内刊号：22-1096/G4
- 出版地区：吉林
- 发行周期：月刊
- 邮发代号：12-164
现代中小学教育期刊荣誉
现代中小学教育编辑部联系方式
地址：长春市净月大街2555号
邮编：130024
主编：江桂珍
现代中小学教育发文选摘
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1、《美育改革发展备忘录》背景下的北京市中小学美育改革探索
作者：史红
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2、核心素养视域下民族传统体育的价值取向与路径选择
作者：郭耿阳; 郭春阳
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3、融合、贯通与统整发展——S校小学全科教育实践初探
作者：蔡丹妮
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4、儿童诗教学资源的开发与实践
作者：靳庆华
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5、小学“儿童文言”微型课程的建构与实施
作者：冷漓锦
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6、《开明国语课本》中的“母亲”形象解析
作者：高红菊
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7、部编版小学语文低年段教科书母亲形象选文分析
作者：卢美利; 王标
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8、大陆与台湾小学语文教材教师形象选编研究——以苏教版和翰林版为例
作者：仇莉莉; 石瑀
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9、小学中年段习作微格指导实践策略
作者：李雨虹
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10、儿童语式“习作评改”的路径
作者：李大森
现代中小学教育期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
现代中小学教育期刊评价报告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次数 | 320 | 413 | 398 | 378 | 292 | 279 | 263 | 247 | 233 | 228 |
| 影响因子 | 426 | 494 | 736 | 838 | 945 | 913 | 1018 | 846 | 705 | 541 |
| 立即指数 | 0.12 | 0.16 | 0.32 | 0.35 | 0.39 | 0.34 | 0.53 | 0.42 | 0.35 | 0.3 |
| 发文量 | 0.03 | 0.04 | 0.11 | 0.07 | 0.1 | 0.09 | 0.11 | 0.06 | 0.08 | 0.06 |
| 被引半衰期 | 0.93 | 0.94 | 0.93 | 0.95 | 0.98 | 0.97 | 0.97 | 0.98 | 0.97 | 0.95 |
| 引用半衰期 | 5.2 | 5.2 | 6.3 | 6.1 | 6.8 | 7.3 | 7.4 | 8.3 | 9.2 | 9 |
| 期刊他引率 | 6.51 | 7 | 4.68 | 4.49 | 4.04 | 4.71 | 4.35 | 4.88 | 4.87 | 5.13 |
| 平均引文率 | 5.64 | 4.68 | 5.21 | 5.88 | 5.4 | 5.89 | 5.97 | 4.94 | 5.13 | 5.14 |
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