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基础教育参考杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:教育部教育管理信息中心

半月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥280.00

《基础教育参考》由陈海东担任主编,创刊于2003年,由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 11-4889/G4 国内刊号
  • 1672-1128 国际刊号
  • 9903 发文量
  • 0.33 影响因子
  • 3400 总被引量
  • 82-127 邮发代号
  • 2003 创刊时间

基础教育参考期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:2003年
  • 国际刊号:1672-1128
  • 曾用名:基础教育参考
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:11-4889/G4
  • 出版地区:北京
  • 发行周期:半月刊
  • 邮发代号:82-127

基础教育参考期刊荣誉

基础教育参考投稿须知

1.原则:题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好。

2.作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。

3.一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示,需表明引文具体出处,可在序号后加圆括号注明页码。参考文献格式请参照《文后参考文献著录规则》(GB/T7714)。

4.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。

5.中文关键词标注3-5个,选词要规范,应尽量选取专指性叙词,避免泛指之词。

基础教育参考编辑部联系方式

地址:北京西单大木仓胡同35号教育部业务楼419室

邮编:100816

主编:陈海东

基础教育参考发文选摘

  • 1、芬兰的教育体制(二)

    作者:韩宝江

  • 2、加拿大不列颠哥伦比亚省基础教育质量监测体系探析

    作者:陈晓菲

  • 3、基于事实的支持性互动更利于孩子发展

    作者:周欣桐(编译); 雷雳(编译)

  • 4、积极构建“四四”模式大力夯实安全基础

    作者:徐荣新

  • 5、指向核心素养的研学旅行课程设计与深度实施——以“地理大发现”研学旅行课程为例

    作者:徐海龙; 曹东

  • 6、封面人物简介

    作者:--

  • 7、基础教育阶段德育教学策略浅谈

    作者:李晓军

  • 8、加强校园人文教育提升学生人文素养

    作者:林秋灵

  • 9、积极家庭文化的创建与实施

    作者:王小蔷

  • 10、基于需求的校本培训激励机制的构建

    作者:邓伟琦

基础教育参考期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

基础教育参考期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
被引次数 930 940 889 927 728 717 736 325 285 240
影响因子 196 241 197 218 228 303 476 524 393 323
立即指数 0.02 0.02 0.02 0.02 0.03 0.06 0.15 0.16 0.13 0.13
发文量 0 0 0 0.01 0.01 0.02 0.04 0.03 0.01 0.05
被引半衰期 0.98 0.99 0.98 0.99 1 0.99 0.96 0.98 0.97 0.98
引用半衰期 0.3 0.2 0.3 0.2 0 0.9 1.1 2.9 4.2 5.8
期刊他引率 5.6 6.27 5.61 6.38 5.77 4.27 2.96 3.31 4.08 4.45
平均引文率 5.45 5.65 5.15 4.55 3.9 4.22 4.46 4.4 4.85 3.83

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