基础教育研究杂志 省级期刊
主管单位：广西教育学会 主办单位：广西教育学会
半月刊 审稿周期：1个月内 全年订价：￥388.00
《基础教育研究》由林红担任主编，创刊于1988年，由广西教育学会主管、广西教育学会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 45-1094/G4 国内刊号
- 1002-3275 国际刊号
- 10507 发文量
- 0.29 影响因子
- 7147 总被引量
- 48-180 邮发代号
- 1988 创刊时间
基础教育研究期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1988年
- 国际刊号：1002-3275
- 曾用名：基础教育研究
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：45-1094/G4
- 出版地区：广西
- 发行周期：半月刊
- 邮发代号：48-180
基础教育研究期刊荣誉
基础教育研究投稿须知
1.文章题目力求简明、醒目，中文文题一般以20个汉字以内为宜，可带副题。
2.并附200字左右的中文摘要和3―5个关键词。
3.参考文献：用于说明引文的出处，用“［1］、［2］、［3］……”编号，置于参考文献之后；参考文献序号应与正文中序号对应，多次引用同一文献，在文内文献引用上标同一序号并标明页码。
4.其他来稿不得一稿多投。本刊对稿件有权删改。
5.在作者的下一行写出工作单位的全称、所在市和邮政编码。
基础教育研究编辑部联系方式
地址：广西南宁市建政路37号
邮编：530023
主编：林红
基础教育研究发文选摘
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1、韩素静:守望语文,砥励前行
作者：--
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2、小学语文第一学段朗读教学要求和指导方法的研究
作者：韩素静
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3、小学教育改革“路径依赖”现象分析
作者：盛倩
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4、伦理学视角下中学校园欺凌的主体透析
作者：杨志增
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5、校园欺负行为影响因素及干预对策分析
作者：章思琪; 孟红
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6、小学阶段教育软暴力的主体诱因与消解路径
作者：何雪麒
-
7、川南农村学校师资需求现状及对策研究
作者：刘伟
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8、幼儿园男教师流失成因及对策研究
作者：黄好彬
-
9、经济学视域下的幼儿教师人生价值分析
作者：莫东晓
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10、以视频案例为载体的教师混合式研修
作者：郑典福
基础教育研究期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
基础教育研究期刊评价报告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次数 | 309 | 376 | 463 | 520 | 895 | 989 | 1126 | 1006 | 675 | 556 |
| 影响因子 | 0.06 | 0.07 | 0.07 | 0.08 | 0.16 | 0.2 | 0.25 | 0.22 | 0.11 | 0.12 |
| 立即指数 | 0.01 | 0 | 0.01 | 0.02 | 0.06 | 0.04 | 0.05 | 0.02 | 0.02 | 0.02 |
| 发文量 | 731 | 719 | 1127 | 1040 | 950 | 909 | 963 | 989 | 921 | 734 |
| 被引半衰期 | 4.61 | 4.63 | 5.38 | 4.72 | 3.39 | 3.35 | 3.24 | 3.48 | 3.89 | 3.64 |
| 引用半衰期 | 5.68 | 6.24 | 5.69 | 5.42 | 5.62 | 5.43 | 4.78 | 4.35 | 5.67 | 3.89 |
| 期刊他引率 | 0.98 | 0.96 | 1 | 0.99 | 0.98 | 0.99 | 0.99 | 0.99 | 1 | 0.98 |
| 平均引文率 | 1.4 | 1.7 | 1 | 1.1 | 1.7 | 1.9 | 1.9 | 1.9 | 1.1 | 2.1 |
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