物理通报杂志 省级期刊
主管单位：河北省科学技术协会 主办单位：河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会
月刊 审稿周期：1个月内 全年订价：￥350.40
《物理通报》由傅广生担任主编，创刊于1982年，由河北省科学技术协会主管、河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 13-1084/O4 国内刊号
- 0509-4038 国际刊号
- 6076 发文量
- 0.15 影响因子
- 6528 总被引量
- 18-54 邮发代号
- 1982 创刊时间
物理通报期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1982年
- 国际刊号：0509-4038
- 曾用名：物理通报
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：13-1084/O4
- 出版地区：河北
- 发行周期：月刊
- 邮发代号：18-54
物理通报期刊荣誉
物理通报投稿须知
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（3）《物理通报》有些文章面面俱到，泛泛而谈，难以给人深刻印象。谈观点，说体会，最好结合物理教学的具体内容，包括教学过程，学生反映与效果，自己的体会等。
（4）《物理通报》为了能吸引读者，有可读性，希望撰稿时尽可能图文并茂、生动活泼一些，多给读者一些信息。绘图要求规范，照片要求清楚。
（5）《物理通报》一篇文章应注意结构严谨、层次分明，各个段落用小标题标示，便于读者阅读与理解。同时，要注意文字畅通、精炼，不要啰啰嗦嗦，前后重复。格式、公式、图表、符号、参考文献等等，尽量规范。为便于交流，在自愿的情况下请附60字以内的作者简介。
物理通报编辑部联系方式
地址：河北省保定市五四东路180号河北大学北院
邮编：071002
主编：傅广生
物理通报发文选摘
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1、从2019年高考试题浅谈物理学科高考与一线教学的关系
作者：孟卫东; 何龙
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2、构建问题拓展探究教学模式培养模型构建和科学推理核心素养
作者：黄国龙
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3、力学课程的教学探讨与实践策略
作者：赵兴宇; 王丽娜
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4、工程认证和新工科背景下大学物理课程品质提升模式探索
作者：于慧; 张永梅; 许丽萍
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5、全参数可调双缝干涉光强分布的GeoGebra动态绘图
作者：王洪涛; 石礼伟; 李艳
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6、留学生大学物理课程教学实践--以江苏科技大学为例
作者：戴俊; 王颖
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7、大学物理教学融合创新创业思想教育的探索与实践
作者：刘向远; 张穗萌; 吴兴举; 宋军; 魏相飞; 何锐; 郝洪荣
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8、浅谈“大学物理”课程教学中的科教融合
作者：谢东
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9、简捷计算无限长直电流对共面圆电流的安培力
作者：隆勇; 王胜华; 李力
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10、由一道简单物理试题引发的教学思考
作者：何鹏; 张子艳
物理通报期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
物理通报期刊评价报告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次数 | 561 | 529 | 517 | 514 | 494 | 474 | 449 | 420 | 510 | 470 |
| 影响因子 | 320 | 374 | 457 | 515 | 497 | 542 | 763 | 866 | 862 | 879 |
| 立即指数 | 0.1 | 0.12 | 0.13 | 0.16 | 0.12 | 0.18 | 0.3 | 0.37 | 0.37 | 0.38 |
| 发文量 | 0.03 | 0.02 | 0.08 | 0.05 | 0.03 | 0.03 | 0.1 | 0.13 | 0.12 | 0.1 |
| 被引半衰期 | 0.78 | 0.78 | 0.77 | 0.81 | 0.84 | 0.82 | 0.82 | 0.85 | 0.82 | 0.77 |
| 引用半衰期 | 2.3 | 3 | 3.1 | 3.4 | 4.1 | 4.3 | 4.7 | 5.7 | 6.1 | 7.2 |
| 期刊他引率 | 3.63 | 3.76 | 3.91 | 4.15 | 4.94 | 4.58 | 3.57 | 3.42 | 3.53 | 3.4 |
| 平均引文率 | 4.99 | 5.49 | 5.59 | 5.43 | 5.64 | 5.72 | 4.57 | 4.55 | 3.91 | 3.95 |
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