中小学教学研究杂志 省级期刊
主管单位：辽宁省教育厅 主办单位：沈阳师范大学
双月刊 审稿周期：1个月内 全年订价：￥190.00
《中小学教学研究》由韩国海担任主编，创刊于2000年，由辽宁省教育厅主管、沈阳师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等，力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。
- 21-1396/G4 国内刊号
- 1674-5728 国际刊号
- 3649 发文量
- 0.27 影响因子
- 1873 总被引量
- 8-234 邮发代号
- 2000 创刊时间
中小学教学研究期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：2000年
- 国际刊号：1674-5728
- 主编：韩国海
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：21-1396/G4
- 出版地区：辽宁
- 发行周期：双月刊
- 邮发代号：8-234
中小学教学研究期刊荣誉
中小学教学研究投稿须知
1.《中小学教学研究》关键词是反映文章主题概念的词或词组，每篇3-5个。
2.《中小学教学研究》正文（包括文中图表）一般不超过6000字。正文标题用“一、”“二、”及“（一）”“（二）”“1.”、“2.”等表示。文中图表须用计算机制，图的序号及图题应置于图的正下方，表格用三线制。
3.《中小学教学研究》文稿格式依次为：中文标题、作者姓名、作者所在单位及邮编、中文摘要、中文关键词、正文、参考文献、作者简介。
4.中文标题应简练、明确，一般不超过20字，必要时可用副标题。
5.作者姓名置于标题正下方。作者的工作单位应标明全称，所在省、市、县及邮编，加圆括号置于作者姓名正下方。
6.本刊在不改变作者观点和写作风格的前提下，有权对稿件进行修改，不愿修改者请在来稿上注明。所有来稿一律文责自负。
中小学教学研究编辑部联系方式
地址：沈阳市皇姑区黄河北大街249号
邮编：110034
主编：韩国海
中小学教学研究发文选摘
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1、基础教育国际化课程的创新实践与模型建构——以“枫叶课程”为例
作者：杨骞
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2、试论初中科学教学中"主体性"的实施与价值
作者：郁黄芳; 邵万亮
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3、在语文教学中运用有意义接受学习理论的实践探索
作者：顾菊
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4、深度研读文本指向素养提升——兼谈《白雪歌送武判官归京》教学
作者：范启明
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5、"语言建构与运用"视域下言语教学刍议--以鲁迅先生作品为例
作者：童志国
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6、"1+1"整书模式教学探微--以《猴王出世》教学为例
作者：陈智文
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7、在语文课堂教学中践行"让学引思"
作者：周秀莲
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8、低年级长句子教学"解密"--以统编教材一年级下册《彩虹》一课为例
作者：彭阳英
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9、指向高品质发展的高中化学教学设计--以苏教版必修1《氧化还原反应》为例
作者：杨华文
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10、例谈核心素养下"先学后教"的数学课堂教学
作者：郑芳
中小学教学研究期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
中小学教学研究期刊评价报告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 被引次数 | 115 | 125 | 127 | 150 | 152 | 157 | 270 | 276 | 194 | 134 |
| 影响因子 | 0.03 | 0.02 | 0.02 | 0.03 | 0.05 | 0.06 | 0.19 | 0.26 | 0.18 | 0.18 |
| 立即指数 | 0 | 0.01 | 0.01 | 0.02 | 0.01 | 0.04 | 0.07 | 0.04 | 0.04 | 0.06 |
| 发文量 | 366 | 342 | 316 | 289 | 265 | 256 | 237 | 122 | 109 | 107 |
| 被引半衰期 | 4.67 | 5.83 | 5.79 | 6.55 | 6.45 | 6.11 | 3.63 | 3.17 | 3.81 | 4 |
| 引用半衰期 | 3.94 | 3.74 | 4.37 | 4.59 | 5.07 | 4.31 | 3.97 | 3.79 | 4.03 | 3.7 |
| 期刊他引率 | 0.98 | 0.98 | 0.98 | 0.96 | 0.95 | 0.97 | 0.98 | 1 | 0.99 | 0.98 |
| 平均引文率 | 1 | 1 | 0 | 1.6 | 3.3 | 3.5 | 3.9 | 3.9 | 4.6 | 4.9 |
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