艺术研究期刊信息
- 出版语言：中文
- 创刊时间：1998年
- 国际刊号：1673-0321
- 曾用名：艺术信息与交流;艺术交流
- 纸张开本：A4
- 国内刊号：23-1529/J
- 出版地区：黑龙江
- 发行周期：双月刊
艺术研究期刊荣誉
艺术研究投稿须知
（1）《艺术研究》标题：一般不得超过20个字，必要时可加副标题。
（2）《艺术研究》作者姓名：置于标题下方，多位作者的署名之间空一个字节。译文的署名，应著者在前，译者在后，著者前用方括号标明国籍。
（3）《艺术研究》中文摘要：一般不超过200字。英文摘要的内容应与中文摘要相对应。中文摘要前以“摘要：”作为标识；英文摘要前以“Abstract：”作为标识。
（4）关键词：一般可选3-5个。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词：”作为标识；英文关键词前以“Keywords：”作为标识。
（5）稿件中引用的参考文献应是正式出版的期刊、图书、会议论文集等。
艺术研究编辑部联系方式
地址：哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮编：150080
主编：卢禹舜
艺术研究发文选摘
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1、An Analysis Into Ba Sentences Under Image Schema Theory——A Case Study of Words of Fire——Poems by Jidi Majia
作者：WU; Jie-ying; FENG; Yu-juan
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2、A Study of A Passage to India Through the Lens of Orientalism
作者：LIN; Ling-yu
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3、Global Localization and Overseas Dissemination of Huang Di Nei Jing English Translation
作者：GAO; Yun
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4、Friedrich Nietzsche’s Homosexuality and Schizophrenia
作者：Robert; Dole
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5、On the Lexical Features of New Zealand English
作者：YAN; Hong-cai; SONG; Yin-qiu
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6、A Case Study of Liang Qichao’s Literary Creations and Translations From Localization Theory
作者：KE; Yi-man
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7、The Effect of Language Proficiency on the Teaching Knowledge Acquisition of English Student Teachers——Comparison of Three Repetitive Lessons
作者：WANG; Ming-mei
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8、Promoting Intercultural Competence in EFL Classroom
作者：LI; Xiao-mei
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9、Study on Public Speech and Children Language Teaching From the Perspective of Emotion
作者：ZHANG; Shu-ya
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10、Body: A New Issue in Contemporary Calligraphy Aesthetics
作者：JIANG; Wen; ZHOU; Wen-jie
艺术研究期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
艺术研究期刊评价报告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 被引次数 | 1 | -- | 5 | 8 | 3 | 7 | 10 | 5 |
| 影响因子 | 0.012 | 0 | 0.02 | 0.008 | 0.007 | 0.009 | 0.019 | 0 |
| 立即指数 | 0 | 0 | 0 | 0.013 | 0 | 0.015 | 0 | 0 |
| 发文量 | 82 | 122 | 130 | 156 | 177 | 198 | 163 | 158 |
| 被引半衰期 | 0.5 | -- | 0.83 | 2 | 1.5 | 0.17 | 1.5 | 3.5 |
| 引用半衰期 | 7.5 | 4.5 | 5 | 4.88 | -- | 6.75 | 6.94 | 9.43 |
| 期刊他引率 | 1 | -- | 0.8 | 0.375 | 1 | 0.571 | 0.6 | 1 |
| 平均引文率 | 22.2 | 17.1 | 17.9 | 16.1 | 0 | 15 | 13.7 | 12.2 |
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