清廉家风建设范文精选

各区（市）纪委、宣传部、妇联：

为进一步加强家庭廉洁文化建设，营造有助于廉政建设的良好家风，根据《关于加强廉政文化建设的意见》，现就加强家庭廉洁文化建设提出以下实施意见：

一、总体目标

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中共青岛市委《关于落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的实施意见》，紧密结合家庭文化建设的实际，从强化党员干部及家庭成员的廉洁自律意识入手，加强领导干部和公民的家庭美德教育，引导人们正确对待亲情，养成勤俭节约的习惯，培育良好的生活作风。大力开展文明家庭创建活动，增强家庭成员的反腐倡廉意识，引导家庭成员提高法制意识，塑造廉洁品德，遵守廉政规定，推进健康、文明、向上、和谐、廉洁的良好家风的形成,营造有助于廉政建设的道德环境和社会氛围。

二、基本原则

（一）突出工作重点。把领导干部及其家庭成员作为重点，积极发动他们参加社区系列廉洁文化活动，教育干部家属争当“贤内助”，展示领导干部及其家属的良好形象。

党的十六届六中全会研究确定了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，强调要深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，形成群众支持和参与反腐倡廉的有效机制。家庭市社会的细胞，对于个人人生观、价值观的形成具有重要的作用。她不仅是拒腐防变的一道重要防线，更是预防和抵制腐败的中要阵地。近年来，___市妇联认真贯彻落实全国、省妇联《关于开展家庭助廉教育工作的意见》，立足联系妇女和家庭的优势，以创建“廉洁文明家庭”活动为载体，以构筑反腐倡廉家庭防线为目标，广泛开展了形式多样的家庭助廉教育活动，促进了家庭的稳定与社会的和谐。

一、坚持上下结合，创新教育机制

立足机制创新，建立起家庭助廉教育统筹体系；成立了___市妇联家庭助廉教育活动工作机构，加强对整个教育工作的指导；制定了家庭助廉教育活动实施意见，明确活动开展的指导思想、范围对象、目标任务，对教育活动进行统筹安排。坚持因地制宜、分类指导，突出家庭特点，市、县区、乡镇、村居四级联动，各负其责，层层动员，形成纵到底、横到边、条块结合的家庭助廉教育网络。在调动社会各界参与家庭助廉教育活动中，注重做好“三个发挥”，做到“三个延伸”。“三个发挥”，即充分发挥反腐倡廉“大宣教”格局优势，充分发挥妇联组织联系妇女（领导干部配偶）、联系儿童（领导干部子女）的桥梁和纽带作用，充分发挥家庭助廉教育活动的感染力和能动性。“三个延伸”，即工作空间上，从家庭向社会延伸，在做好“廉政教育进家庭”基础上，进一步探索做好廉政教育进社区、进企业、进农村工作；工作重点上，从领导干部向一般干部延伸，把工作范围从以领导干部家庭为主，向一般干部拓展，拓展到全市广大家庭；工作对象上，从成年人向未成年人延伸，把工作对象向未成年人扩展，结合小公民道德建设，从小培养孩子的廉洁意识。通过以上措施，带动全市各个层面人员参与到家庭助廉教育活动中来。活动开展以来，全市有3000余名党员领导干部配偶参加活动，其中处级干部配偶400余名，科级干部配偶1200余名，重点岗位股级干部家属1400余名。

二、坚持点面结合，创新教育方式

紧紧抓住领导干部配偶及家属这个重点对象，在教育方式上，坚持以点带面，努力做到“三抓三带”。一是抓领导干部配偶带其他家庭成员。领导干部廉洁与否，其配偶最有发言权和知情权。在抓领导干部配偶廉政教育方面，向全市领导干部配偶发出了家庭助廉倡廉信，建立家庭助廉联系卡，签订家庭助廉承诺书，观看家庭助廉警示片，重点抓好领导干部配偶的廉政教育。通过领导干部配偶的自觉行动带动其他家庭成员积极参与。二是抓党员干部家属带其他干部家属。结合先进性教育活动的开展，在党员干部及其家属中，广泛开展以“党员干部家庭亮出来、党员干部家属站出来、党员干部形象树起来”为主题的党员干部家庭助廉教育活动。通过党员干部家属的自觉行动带动其他干部家属积极参与。三是抓机关人员家庭带其他家庭。机关工作人员，手中权力大，易发问题多，辐射影响广。为使广大机关人员家庭参与到教育活动中来，让廉政教育走进机关人员家庭，组织领导干部配偶认真收看电教片，通过机关人员家庭助廉活动的成功实践，带动其他家庭助廉活动开展。河口区妇联联合区纪委在全区党员领导干部及其配偶中开展了“五个一”家庭助廉活动。即发一封倡廉信,建一张助廉卡，看一组警廉片，签一份诺廉书，树一批廉内助。活动开展以来，已发出倡廉信300余封,收到家庭助廉承诺书280份,写心得体会百余篇，全区共有600余名党员领导干部配偶参加了活动，其中处级干部配偶40余名，科级干部配偶300余名，重点岗位股级干部家属260余名。

三、坚持正反结合，创新教育内容

优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育，积极进行批评和自我批评，使领导干部模范遵守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。这是我们党着眼于新形势、新任务，对党的作风建设提出的新要求，是推动党的事业发展的重要保证。

我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党，是一个带领13亿人民建设有中国特色社会主义的执政党，党风状况如何，关系着党的形象，关系着党的生死存亡，关系着国家的前途命运。因此，“以优良的党风促政风带民风”，既是在党的建设实践中探讨出来的新的工作方法、工作思路，又是整个社会风气建设的一条规律。

辩证唯物主义观点告诉我们，作风是无形的，但又是可以品味评判的。党的作风是一个复合概念，它包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风，又是全党同志自身作风的凝聚。形象是直观的，但内涵是无限丰富的。党的形象，既是全党同志群体形象的集合和升华，也蕴涵着人民群众对党的认识、评价和期望。所以，党的作风和形象的特点，决定了“以优良的党风促政风带民风”的必要性、重要性和可行性。

因此，对于各级党员干部，特别是领导干部来说，要落实好十七大精神，在“以优良的党风促政风带民风”中发挥重要作用，必须强化“五种意识”。

第一，要强化表率意识。邓小平指出：“党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。如果党的组织把群众的意见和利害放在一边，不闻不问，怎么要求群众信任和爱戴这样的党组织的领导呢？如果党的领导干部自己不严格要求自己，不遵守党纪国法，违的原则，闹派性，搞特殊化，走后门，铺张浪费，损公肥私，不与群众同甘苦，不实行吃苦在先，享受在后，不服从组织决定，不接受群众监督，甚至对批评自己的人实行打击报复，怎么能指望他们改造社会风气呢！”所以，凡要求干部群众做到的，党员领导干部首先要带头做到，身体力行，率先垂范。只有把自己严格置身于广大干部群众和党纪国法的监督之下，在执政廉政勤政上作表率，才能把本地区本单位的好作风、好风气树起来，也能解决好存在的问题。

第二，要强化形象意识。我们常说“一个党员就是一面旗帜”，人民群众都是从一件件具体的、实实在在的事情中，从一个个党的组织和党员干部的实际行动中，来观察、了解、认识和评价党的形象、党的工作的。曾经说过：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”因此，党的各级干部无论何时何地，都要把人民利益放在第一位，像雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去；像孔繁森那样，将毕生的精力用在带领群众脱贫致富奔小康上；像郑培民那样，用一生的心血浇铸共产党人的精神丰碑，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。如此，才会得到群众的信任，才会在群众中产生感召力和凝聚力，“以优良的党风促政风带民风”才有了根基。

为贯彻落实中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，按照中央提出的反腐倡廉和廉政文化教育要求，结合档案局馆的反腐倡廉宣传教育、思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和社会主义荣辱观教育，根据县纪委《关于开展廉政文化“六进”活动实施方案》的有关要求，为确保廉政文化“六进入”活动的顺利开展，结合档案局馆的实际情况，特制定本活动方案。

一、指导思想和实施目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《实施纲要》和中纪委七次全会、省、市、县纪委有关文件和会议精神，积极探索党风廉政教育面向全党、全社会的新方法和新途径，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的导向和潜移默化作用。通过开展廉政文化”六进入”活动，使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，在全社会营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围，逐步构建与法律规范相协调、与经济发展相适应、与中华民族优良传统相传承的廉政文化体系。

二、廉政文化”六进入”活动的主要内容

(一)开展廉政文化进机关活动。要以“廉政为民”为主题，创造学习型、服务型、高效能机关，结合档案局馆开展的“树良好作风、促××发展”教育活动和全县党风廉政建设责任制考核及廉政文化“六进入”考评标准，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，求真务实，开拓创新，在实践中推进，在创新中发展，有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设活动，充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范、熏陶、导向作用，使全体干部更加牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观和立党为公、执政为民的理想，在干部职工中形成以廉为荣，以贪为耻的精神境界和良好氛围，逐步构建与法律法规相协调、与经济发展相适应、与中华民族优良传统相传承的机关廉政文化。以“立党为公、执政为民”为主题，以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为核心，以党员领导干部为重点，与转变机关作风、提高行政效能、服务人民群众紧密结合，组织开展各类符合机关干部特点的廉政文化活动，运用学习班、报告会、知识竞赛、歌咏比赛、举办廉政文化艺术展等形式开展主题实践活动;利用宣传栏宣传反腐倡廉工作，传播廉政文化;开展典型激励、警示教育等多种内容的党风廉政建设活动;结合本单位实际和工作特点，在机关醒目位置张贴悬挂职业道德规范、格言警句、廉政谚语，弘扬廉洁从政的主旋律，教育和引导党员干部做到“为民、务实、清廉”，不断增强党员干部廉洁从政、执政为民的意识。

(二)开展“廉政文化进社区”活动。要以“建和谐家园”为主题，引导群众增强廉洁、诚信、守法意识，激发群众支持和参与廉政文化建设的自觉性和责任感，推进廉政文化进社区。把廉政文化建设纳入社区建设的整体规划之中，与创建文化社区、人文社区、平安社区及和谐社区融为一体，充分发挥社区党组织和党员作用，提高社区居民支持和参与反腐倡廉工作的积极性，让廉政文化占领社区思想文化和教育宣传阵地，把党风廉政工作的具体内容通过多种途径和形式展现给广大人民群众，为广大的社区居民群众和党员干部提供多种活动载体并参与其中，做到廉政教育融入群众文化活动之中，使群众和党员干部在活动中受到教育，进一步增强廉政观念，形成崇高清廉的社会氛围和环境。

各位领导、各位同志：

感谢论坛为我们提供了学习、交流、提高的平台。我发言的题目是：内修防线、外营氛围，促进“大宣教”发挥“大效应”。

实践证明，健全完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，是反腐倡廉教育工作长期实践的经验总结，是反腐倡廉教育工作深入发展的必然要求。这些年，###市纪委、监察局坚持依托“大宣教”格局，努力在求新、求实中拓展反腐倡廉教育的空间。创新教育机制，将“大宣教”格局纳入党风廉政建设责任制，强化了教育责任的落实;创新教育载体，创建了县一级警示教育基地，创办了互联网廉政教育平台，并创立了广告街社区教育阵地;创新教育方法，坚持阶段性与经常性相结合、更加突出经常性，坚持务虚性与务实性相结合、更加突出务实性，尤其教育主体始终坚持齐抓共管，开展了大量有声势、有影响的教育活动，党员、干部、群众积极参与，机关、社区、农村整体联动，各个层面、各条战线的廉洁氛围逐步浓郁，反腐倡廉“大宣教”初步发挥出了廉洁教育的“大效应”。“廉者，民之表也;贪者，民之贱也。”这句格言充分体现了清廉为官与社会风尚的密切关系。廉洁教育的关键在于党员干部的率先垂范，而基础则在于全体社会成员廉洁意识的普遍提高。开展面向全社会、面向全体公民的廉洁教育，就是要将清廉纯洁的先进文化理念与个人道德修养、职业道德建设、家庭美德建设、社会公德建设结合起来，在全社会营造有助于反腐倡廉的社会风尚。每个公民既是廉洁教育的受众，也是廉洁教育的主体。推进廉洁教育、营造廉洁氛围，需要全社会的共同建设，需要全社会的积极参与。没有全社会共同参与，反腐倡廉教育则只能成为一种“盆景教育”，一种“视窗教育”。

我们将乘着这次论坛的东风，进一步深化对廉洁教育重要性、必要性的认识，开阔视野、辩证思考，以反腐倡廉“大宣教”格局为牢固抓手，以廉洁文化“六进”为坚强支撑，从加强对党员干部的廉政教育、加强对全体公民的廉洁教育两个层面着手，内修拒腐防变防线、外营廉荣腐耻氛围，使廉洁的理念深入人心，反腐倡廉的社会环境不断改善。具体做到“三个实现”：

反腐倡廉教育定位实现新提升。反腐倡廉教育面向全党全社会的时机已经成熟。我们将充分认识有利条件，抢抓机遇，争取领导，将面向全民的廉洁教育纳入反腐倡廉源头治理规划，编制廉洁教育专题规划、方案、内容，明确目标、方法、步骤，自觉、系统地面向社会整体开展反腐倡廉教育。

反腐倡廉教育资源实现新集聚。一是集聚职能资源。吸纳一切有利于反腐倡廉宣传教育的职能资源，更新工作协调制度和联席会议制度，集思广益、相互联动，形成更强劲的教育合力。二是集聚媒介资源。发展好廉政网的互动平台，开辟好电视台的话题专栏，设立好各街区的公益广告，创作好多形式的廉洁文艺，举办好开放式的广场活动，形成强劲的反腐倡廉教育影响。三是集聚载体资源。传唱廉政歌曲、演出主题文艺、展览廉政书画，广泛开展廉政文化创建活动，并注重多种方式的综合运用，充分调动受众的感官，增强廉洁教育效果。