前言:在撰写融合技术的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
摘要:随着国民经济的不断增长,科学技术的不断创新,我国媒体行业建设发展水平得到了显著提升。互联网技术的快速发展对传统广播电视媒体形成了巨大的竞争挑战,这也加快了我国广播电视技术与互联网技术的有机融合。通过将互联网技术应用在广播电视媒体工作中,能够最大程度提升其工作质量和效率,给观众用户带来更好的服务体验,并有效拓展广播电视的增值服务。本文将进一步对广播电视技术与互联网技术的融合展开分析与探讨,旨在为同行业者提供科学参考意见。
关键词:广播电视技术;互联网技术;媒体传播;融合发展
导语
当前是一个互联网信息技术快速发展的时代,互联网技术的创新应用给人们的工作学习生活带来了极大的便利,同时也推动了各行各业的快速进步发展。传统广播电视媒体要想在如今竞争如此激烈的市场上脱颖而出,实现自我的转变革新,就必须加强广播电视技术与互联网技术的创新融合工作,结合自身实际发展情况和市场发展趋势要求,合理引进应用互联网技术,优化制定融媒体建设工作方案,为市场受众用户带来更为丰盛的视听盛宴,培养出更多的忠实粉丝用户。
1.广播电视技术与互联网技术的融合优势分析
1.1提高媒体传播时效性
信息技术的发展使得信息技术与教育的融合成为必然。但是,在信息技术与教育融合的过程中出现了信息技术流于表面、忽视教育的规律和复杂性、信息技术与教育关系失衡等现象,因此,笔者尝试从民主参与、深入研究和建立统一数据平台等方面去解决信息技术与教育深度融合过程中遇到的问题。
1新时代信息技术与教育深度融合的必要性
①信息技术与教育深度融合是教育政策的要求;②信息技术与教育的深度融合将满足新时代人们对教育的新要求;③信息技术与教育的深度融合是实现教育变革的要求。
2信息技术与教育深度融合的时弊
1.信息技术自身的问题。首先,在信息技术与教育融合的过程中,信息技术的开创人员会依据教育规律进行开发设计,这种设计带有开发者自身很强的主观能动性,如强调游戏化学习,想让学生通过游戏获取知识,这其实是一种无意识的渗透学习,但是他们却忽视了学习的基本规律是从无意识学习向有意识学习转变的过程,这种信息技术支持的游戏化学习在一定程度上阻止了学生由经验到理性的上升过程。其次,在将信息技术融入教学的过程中,很容易将教学简单化、割裂化,尤其是容易将复杂问题分解成不同部分,设计出多个教育平台,割裂了数据彼此之间的联系和获得。最后,信息技术与教育的融合在当前更多地停留在表层,没有接触到教育的核心。当前信息技术更多的是作为一种工具在教学中使用,而未能对学生情感、思维能力、价值观方面等素养产生影响。高阶素养、情意态度、文化价值观需在实践体验的过程中培养,无法经由信息技术直接向学生灌输。
2.技术应用主体教师的问题。教师对信息技术的认识和能力存在不足。有的教师只是单纯地把技术放在教学中,这样做所产生的教学效果必然是不理想的。另一方面教师使用信息技术的能力不够,教师不清楚怎样更好地把信息技术和教学相融合。此外,信息技术在一定程度上限制了教师的教学发挥,教师主体意识容易被限制在一定的技术应用框架内。
一、什么是多网融合技术
这里所说的多网融合技术,指的是在应用与管理的过程中,把各种下设的技术以及系统联合起来,对其进行统一的数据分析以及管理,也就是在这一过程中,工作人员应实现对于各种子系统的相关合并管理,在对其进行一定的融合后再一起传输到信息网中,进而形成一体化的管理模式。在实际的通信过程中,对于通信工程来讲,应用这样的技术与方法对它的操作进行必要的调整,主要包括两方面的意义,一是通信工程所包含的各种子系统的管理信息以及数据等完成了全面的综合以及融合,二是这一技术对于通信工程中的各种子系统来说,不仅是信息间相互融合的基础,也是插口与地址的接入融合。因此,在实施多网合作的这一过程中,工作人员要注意以这两个方面为基础来对多网融合工作实现的效果进行相应的考察,将这两种形态与形式融合起来,才可以达到多网融合工作的目的以及效果。
二、在通信工程中使用多网融合技术
具有一定的经济性因为通信工程所具有的特殊性,决定了工作人员在对任何一个系统或是应用技术进行考量与考察的时候,都要对它的经济效益进行相应的分析。与之相应的,在清除了多网融合技术在工作中所使用的原理之后,工作人员首先要对它的经济性进行一定的分析,之后再通过调查的数据那我们可以得到一个具有结论性的数据,也就是在通信工程中使用了多网融合技术的系统,在实际的工作过程中要比其他的通信工程节约大概百分之三十左右的资金,这证明了在工作过程中多网融合技术包含着非常大的经济性,这一技术节约资金的主要表现方式是减少商业性的用地,这一点也是其他的技术在工作中需要面对的一个难题。
三、在通信工程中使用多网融合在技术上具有一定的优势
1、使用多网融合技术所具有的一个优势就是功能上的提升
摘要:介绍了数据融合技术的基本概念和内容,分析了该技术在森林防火、森林蓄积特征的估计和更新、森林资源调查等方面的应用,提出该技术可应用于木材无损检测及精确林业。融合机器视觉、X射线等单一传感器技术检测木材及木制品,可以更准确地实时检测出木材的各种缺陷;集成GPS、GIS、RS及各种实时传感器信息,利用智能决策支持系统以及可变量技术,能够实现基于自然界生物及其赖以生存的环境资源的时空变异性的客观现实,建立基于信息流融合的精确林业系统。
关键词:数据融合传感器无损检测精确林业应用
多传感器融合系统由于具有较高的可靠性和鲁棒性,较宽的时间和空间的观测范围,较强的数据可信度和分辨能力,已广泛应用于军事、工业、农业、航天、交通管制、机器人、海洋监视和管理、目标跟踪和惯性导航等领域[1,2]。笔者在分析数据融合技术概念和内容的基础上,对该技术在林业工程中的应用及前景进行了综述。
1数据融合
1.1概念的提出
1973年,数据融合技术在美国国防部资助开发的声纳信号理解系统中得到了最早的体现。70年代末,在公开的技术文献中开始出现基于多系统的信息整合意义的融合技术。1984年美国国防部数据融合小组(DFS)定义数据融合为:“对多源的数据和信息进行多方的关联、相关和综合处理,以更好地进行定位与估计,并完全能对态势及带来的威胁进行实时评估”。
2014年,全市技术创新与两化融合工作经过条线共同努力,全面完成了年度目标任务,取得较好成绩。2014年,技术创新与两化融合工作将以十八届三中全会精神为指导,按照全市产业发展“双千双百”工程推进要求,加快实施创新驱动战略,加强技术创新体系建设,深度推进两化融合,促进产业转型升级,为全市经济稳定增长提供支撑。
一、指导思想
以十八届三中全会精神为指导,贯彻科学发展观,按照市委十一届七次全会要求,深入实施创新驱动行动,围绕重点产业、重点领域、重点企业,不断增强自主创新能力,推进两化深度融合,提升核心竞争力。主要是“围绕一条主线,实施双轮驱动,促进三个提升”。一条主线:实施创新驱动战略,推进转型升级这条主线。两轮驱动:以技术创新为导向,提升研发能力和产品竞争能力;以两化融合为动力,推动产业高端化、低碳化、国际化、集聚化发展。三个提升:技术创新贡献份额、新技术新产品推广应用成果、两化深度融合水平实现提升。
二、主要目标
(一)加快新产品新技术推广应用:进入省重点推广应用新技术新产品目录的新技术(新产品)30项,带动全市推广应用新技术、新产品1120个。
(二)推进企业研发机构建设:新增国家技术创新示范企业1家,省级企业技术中心8家,市级企业技术中心20家。