国际简称:ADV PHYSIOL EDUC 参考译名:生理学教育进展
主要研究方向:医学-生理学 非预警期刊 审稿周期: 12周,或约稿
《生理学教育进展》(Advances In Physiology Education)是一本由American Physiological Society出版的以医学-生理学为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本开放期刊,近三年没有被列入预警名单。
Advances in Physiology Education promotes and disseminates educational scholarship in order to enhance teaching and learning of physiology, neuroscience and pathophysiology. The journal publishes peer-reviewed descriptions of innovations that improve teaching in the classroom and laboratory, essays on education, and review articles based on our current understanding of physiological mechanisms. Submissions that evaluate new technologies for teaching and research, and educational pedagogy, are especially welcome. The audience for the journal includes educators at all levels: K–12, undergraduate, graduate, and professional programs.
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||
3.4 | 0.621 | 0.955 |
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名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 教育学 | 4区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSIOLOGY 生理学 | 4区 4区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 教育学 | 4区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSIOLOGY 生理学 | 4区 4区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 教育学 | 4区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSIOLOGY 生理学 | 4区 4区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 医学 | 4区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSIOLOGY 生理学 | 3区 4区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 教育学 | 4区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSIOLOGY 生理学 | 4区 4区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 教育学 | 4区 | EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 PHYSIOLOGY 生理学 | 4区 4区 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 35 / 85 |
59.4% |
学科:PHYSIOLOGY | SCIE | Q4 | 64 / 85 |
25.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q2 | 40 / 85 |
53.53% |
学科:PHYSIOLOGY | SCIE | Q2 | 42 / 85 |
51.18% |
European Journal Of Physics
中科院 4区 JCR Q4
Journal Of Science Education And Technology
中科院 1区 JCR Q1
Educational Review
中科院 3区 JCR Q1
Asia-pacific Journal Of Teacher Education
中科院 3区 JCR Q2
International Journal Of Stem Education
中科院 1区 JCR Q1
Advances In Physiology Education
中科院 4区 JCR Q2
International Journal Of Performance Analysis In Sport
中科院 4区 JCR Q2
International Journal Of Educational Technology In Higher Education
中科院 1区 JCR Q1
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