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Paedagogica Historica SCIE SSCI

国际简称:PAEDAGOG HIST  参考译名:历史教育学

主要研究方向:Multiple  非预警期刊  审稿周期:

《历史教育学》(Paedagogica Historica)是一本由Taylor & Francis出版的以Multiple为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊,近三年没有被列入预警名单。

  • 4区 中科院分区
  • Q4 JCR分区
  • 35 年发文量
  • 0.3 IF影响因子
  • 未开放 是否OA
  • English 出版语言

The magazine has flourished thanks to the contributions of top authors, including experts in antiques and the Middle Ages; Era and modernity. It encourages social, cross-cultural, and historical comparative methods, and takes pride in showing meticulous attention to the development of theories and methods. The paper is published in English, French, and German

The magazine encourages researchers to use comparative methods to explore educational phenomena in different cultures, regions, or historical periods, in order to promote a deeper understanding of educational practices and concepts; Pay attention to the theoretical and methodological progress of educational history research, including the application of new theories and critical evaluation of existing methods. This magazine has made significant contributions to academic discussions and development in the field of educational history, while also providing valuable information and insights for educators, policy makers, and researchers.

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Paedagogica Historica期刊信息

  • ISSN:0030-9230
  • 出版语言:English
  • 是否OA:未开放
  • E-ISSN:1477-674X
  • 是否预警:
  • 出版商:Taylor & Francis
  • Gold OA文章占比:15.43%
  • 研究类文章占比:97.14%

Paedagogica Historica CiteScore评价数据(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
0.9 0.18 0
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:History Q1 323 / 1760

81%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q4 1161 / 1543

24%

名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

Paedagogica Historica中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 4区 4区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 4区 4区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 4区 4区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 4区 4区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 HISTORY OF SOCIAL SCIENCES 社会科学史 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 4区

Paedagogica Historica JCR评价数据(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q4 634 / 756

16.2%

学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES SSCI Q4 34 / 42

20.2%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 558 / 756

26.26%

学科:HISTORY OF SOCIAL SCIENCES SSCI Q4 35 / 42

17.86%

Paedagogica Historica历年数据统计

影响因子
中科院分区

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