国际简称:INT MULTILING RES J 参考译名:国际多语言研究期刊
主要研究方向:Multiple 非预警期刊 审稿周期:
《国际多语言研究期刊》(International Multilingual Research Journal)是一本由Taylor & Francis出版的以Multiple为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊,近三年没有被列入预警名单。该期刊享有很高的科学声誉,影响因子不断增加,发行量也同样高。
The International Journal of Multilingual Research (IMRJ) invites academic contributions with strong interdisciplinary perspectives to understand and promote bilingual/multilingual systems, bilingual/multilingual literacy, and language democracy. The focus of this magazine is on topics related to languages other than English and dialects of English. It has three main thematic focuses: the intersection of language and culture, dialectics between local and global contexts, and comparative models within and across contexts.
The magazine encourages scholars from around the world to submit high-quality research papers that may cover topics such as multilingual acquisition, multilingual teaching methods, language policy, language planning, language exposure, language variants, language identity, and social interaction in multilingual communities. The International Journal of Multilingual Studies pays special attention to educational issues in multilingual environments, including multilingual education models, the impact of language diversity on learners, and how to effectively integrate multilingual resources in the education system.
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||||||
4.1 | 0.839 | 1.434 |
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名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 文学 | 1区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 2区 3区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 人文科学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 3区 3区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 人文科学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 3区 3区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
否 | 否 | 人文科学 | 3区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学 | 3区 3区 |
Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
是 | 否 | 人文科学 | 1区 | LINGUISTICS 语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 1区 2区 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 106 / 297 |
64.5% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 159 / 756 |
79.03% |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 54 / 393 |
86.39% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 64 / 297 |
78.62% |
Chinese Journal Of Communication
中科院 2区 JCR Q2
Social Media + Society
中科院 1区 JCR Q1
Digital Scholarship In The Humanities
中科院 3区 JCR Q3
Lingua
中科院 3区 JCR Q2
Language Matters
中科院 3区 JCR Q3
Visual Communication
中科院 2区 JCR Q3
Continuum-journal Of Media & Cultural Studies
中科院 3区 JCR Q3
Target-international Journal Of Translation Studies
中科院 2区 JCR Q1
若用户需要出版服务,请联系出版商:Int. Multiling. Res. J.。