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Educational Technology & Society SCIE SSCI

国际简称:EDUC TECHNOL SOC  参考译名:教育技术与社会

主要研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  非预警期刊  审稿周期: 20 Weeks

《教育技术与社会》(Educational Technology & Society)是一本由International Forum of Educational Technology & Society出版的以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本开放期刊,近三年没有被列入预警名单。该期刊享有很高的科学声誉,影响因子不断增加,发行量也同样高。

  • 2区 中科院分区
  • Q1 JCR分区
  • 54 年发文量
  • 4.6 IF影响因子
  • 开放 是否OA
  • 1998 创刊年份
  • 4 issues/year 出版周期
  • English 出版语言

Educational Technology&Society mainly focuses on the research and application of educational technology, including teaching design, learning theory, educational policy, educational management, innovation and practice of educational technology, and other aspects. The goal of the magazine is to promote the development and application of educational technology, facilitate theoretical research and practical exploration of educational technology, and improve the quality and efficiency of education. The readership of the magazine mainly includes educational technology researchers, educators, education managers, and education policy makers. As an academic journal dedicated to educational technology and society, it provides a platform for educational technology researchers, educators, and educational managers to exchange and share research results. It plays an important role in promoting the development and application of educational technology, improving the quality and efficiency of education.

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Educational Technology & Society期刊信息

  • ISSN:1176-3647
  • 出版语言:English
  • 是否OA:开放
  • E-ISSN:1436-4522
  • 出版地区:Taiwan, Province of China
  • 是否预警:
  • 出版商:International Forum of Educational Technology & Society
  • 出版周期:4 issues/year
  • 创刊时间:1998
  • 开源占比:0
  • Gold OA文章占比:0.00%
  • OA被引用占比:1
  • 出版国人文章占比:0.17
  • 出版撤稿占比:0
  • 研究类文章占比:92.59%

Educational Technology & Society CiteScore评价数据(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
9.1 1.559 1.944
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Sociology and Political Science Q1 44 / 1466

97%

大类:Social Sciences 小类:Education Q1 66 / 1543

95%

大类:Social Sciences 小类:General Engineering Q1 27 / 307

91%

名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

Educational Technology & Society中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

Educational Technology & Society JCR评价数据(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 22 / 756

97.2%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 20 / 756

97.42%

Educational Technology & Society历年数据统计

影响因子
中科院分区

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