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Cultural Studies Of Science Education SCIE SSCI

国际简称:CULT STUD SCI EDUCAT  参考译名:科学教育文化研究

主要研究方向:Multiple  非预警期刊  审稿周期:

《科学教育文化研究》(Cultural Studies Of Science Education)是一本由Springer Nature出版的以Multiple为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊,近三年没有被列入预警名单。

  • 4区 中科院分区
  • Q2 JCR分区
  • 65 年发文量
  • 1.3 IF影响因子
  • 未开放 是否OA
  • 2007 创刊年份
  • 4 issues per year 出版周期
  • English 出版语言

Cultural Studies of Science Education is a peer reviewed journal that provides an interactive platform for researchers working in the multidisciplinary fields of cultural studies and science education. By taking a cultural approach and paying attention to theories from cultural studies, this new journal reflects the current diversity in the study of science education in a variety of contexts, including schools, museums, zoos, laboratories, parks and gardens, aquariums and community development, maintenance and restoration. This journal focuses on science education as a cultural, cross-age, cross-class, and cross-disciplinary phenomenon;publishes articles that have an explicit and appropriate connection with and immersion in cultural studies;seeks articles that have theory development as an integral aspect of the data presentation; establishes bridges between science education and social studies of science, public understanding of science, science/technology and human values, and science and literacy;builds new communities at the interface of currently distinct discourses;aims to be a catalyst that forges new genres of and for scholarly dissemination;provides an interactive dialogue that includes the editors, members of the review board, and selected international scholars;publishes manuscripts that encompass all forms of scholarly activity;includes research articles, essays, OP-ED, critical, comments, criticisms and letters on emerging issues of significance.

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Cultural Studies Of Science Education期刊信息

  • ISSN:1871-1502
  • 出版语言:English
  • 是否OA:未开放
  • E-ISSN:1871-1510
  • 出版地区:UNITED STATES
  • 是否预警:
  • 出版商:Springer Nature
  • 出版周期:4 issues per year
  • 创刊时间:2007
  • 开源占比:0.2073
  • Gold OA文章占比:24.08%
  • OA被引用占比:0.3297...
  • 出版国人文章占比:0
  • 出版撤稿占比:0
  • 研究类文章占比:96.92%

Cultural Studies Of Science Education CiteScore评价数据(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3.1 0.725 1.018
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Cultural Studies Q1 91 / 1304

93%

名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

Cultural Studies Of Science Education中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 CULTURAL STUDIES 文化研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 CULTURAL STUDIES 文化研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 CULTURAL STUDIES 文化研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 CULTURAL STUDIES 文化研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 CULTURAL STUDIES 文化研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区

Cultural Studies Of Science Education JCR评价数据(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CULTURAL STUDIES AHCI, SSCI Q2 15 / 59

75.4%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 345 / 756

54.4%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:CULTURAL STUDIES AHCI, SSCI Q2 18 / 59

70.34%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 182 / 756

75.99%

Cultural Studies Of Science Education历年数据统计

影响因子
中科院分区

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