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Learning And Individual Differences SCIE SSCI

国际简称:LEARN INDIVID DIFFER  参考译名:学习和个体差异

主要研究方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL  非预警期刊  审稿周期:

《学习和个体差异》(Learning And Individual Differences)是一本由Elsevier出版的以PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊,近三年没有被列入预警名单。该期刊享有很高的科学声誉,影响因子不断增加,发行量也同样高。

  • 1区 中科院分区
  • Q1 JCR分区
  • 83 年发文量
  • 3.8 IF影响因子
  • 未开放 是否OA
  • 1989 创刊年份
  • 6 issues/year 出版周期
  • English 出版语言

Learning and Individual Differences is a research journal devoted to publishing articles ;of individual differences as they relate to learning within an educational context. The Journal focuses on original empirical studies of high theoretical and methodological rigor that that make a substantial scientific contribution. Learning and Individual Differences publishes original research. Manuscripts should be no longer than 7500 words of primary text (not including tables, figures, references).This journal aims to promote research progress in fields such as learning science, psychology, and education. As an important academic journal that focuses on learning and individual differences research, it provides a platform for researchers and practitioners to communicate and share, which helps promote the development and progress of related fields.

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Learning And Individual Differences期刊信息

  • ISSN:1041-6080
  • 出版语言:English
  • 是否OA:未开放
  • E-ISSN:1873-3425
  • 出版地区:NETHERLANDS
  • 是否预警:
  • 出版商:Elsevier
  • 出版周期:6 issues/year
  • 创刊时间:1989
  • 开源占比:0.2174
  • Gold OA文章占比:34.12%
  • OA被引用占比:0.0550...
  • 出版国人文章占比:0.07
  • 出版撤稿占比:0
  • 研究类文章占比:100.00%

Learning And Individual Differences CiteScore评价数据(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
6.6 1.64 1.793
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 151 / 1543

90%

大类:Social Sciences 小类:Social Psychology Q1 48 / 310

84%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q1 56 / 360

84%

名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

Learning And Individual Differences中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 1区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 2区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 2区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 2区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
心理学 3区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 3区

Learning And Individual Differences JCR评价数据(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 11 / 74

85.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q1 11 / 74

85.81%

Learning And Individual Differences历年数据统计

影响因子
中科院分区

Learning And Individual Differences中国学者发文选摘

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