Journal Of Deaf Studies And Deaf Education SCIE SSCI
国际简称：J DEAF STUD DEAF EDU 参考译名：聋人研究与聋人教育杂志
主要研究方向：Multiple 非预警期刊 审稿周期：
《聋人研究与聋人教育杂志》(Journal Of Deaf Studies And Deaf Education)是一本由Oxford University Press出版的以Multiple为研究特色的国际期刊，发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章，及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现，旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊，近三年没有被列入预警名单。
The Journal of Deaf Studies and Deaf Education is a peer-reviewed scholarly journal integrating and coordinating basic and applied research relating to individuals who are deaf, including cultural, developmental, linguistic, and educational topics.JDSDE addresses issues of current and future concern to allied fields, encouraging interdisciplinary discussion. The journal promises a forum that is timely, of high quality, and accessible to researchers, educators, and lay audiences. Instructions for contributors appear at the back of each issue.The journal consists of four issues per year, including occasional Special Issues.
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education期刊信息
- ISSN：1081-4159
- 出版语言：English
- 是否OA：未开放
- E-ISSN：1465-7325
- 出版地区：UNITED STATES
- 是否预警：否
- 出版商：Oxford University Press
- 出版周期：4 issues/year
- 创刊时间：1996
- 开源占比：0.15
- Gold OA文章占比：20.59%
- OA被引用占比：0.0070...
- 出版国人文章占比：0.04
- 出版撤稿占比：0
- 研究类文章占比：94.59%
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education CiteScore评价数据（2024年最新版）
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指数 | ||||||||||||
| 3.4 | 0.615 | 1.112 |
|
名词解释：CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数，是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年（含计算年度）的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如，2022年的 CiteScore 计算方法为：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注：文献类型包括：文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education中科院评价数据
中科院 2023年12月升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
| 否 | 否 | 教育学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 | 2区 3区 |
中科院 2022年12月升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
| 否 | 否 | 教育学 | 4区 | REHABILITATION 康复医学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 | 3区 4区 |
中科院 2021年12月旧的升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
| 否 | 否 | 教育学 | 4区 | REHABILITATION 康复医学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 | 3区 4区 |
中科院 2021年12月升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
| 否 | 否 | 教育学 | 4区 | REHABILITATION 康复医学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 | 3区 4区 |
中科院 2020年12月旧的升级版
| Top期刊 | 综述期刊 | 大类学科 | 小类学科 | ||
| 否 | 否 | 教育学 | 3区 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 | 2区 2区 |
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education JCR评价数据（2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 20 / 62 |
68.5% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 70 / 169 |
58.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q2 | 26 / 62 |
58.87% |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 32 / 169 |
81.36% |
Journal Of Deaf Studies And Deaf Education历年数据统计
影响因子
中科院分区
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