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International Journal Of Disability Development And Education SCIE SSCI

国际简称:INT J DISABIL DEV ED  参考译名:国际残疾人发展与教育杂志

主要研究方向:Multiple  非预警期刊  审稿周期:

《国际残疾人发展与教育杂志》(International Journal Of Disability Development And Education)是一本由Taylor & Francis出版的以Multiple为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊,近三年没有被列入预警名单。

  • 4区 中科院分区
  • Q3 JCR分区
  • 24 年发文量
  • 1.1 IF影响因子
  • 未开放 是否OA
  • 4 issues/year 出版周期
  • English 出版语言

The International Journal of Disability Development and Education has always been a leading journal in this field, providing an important academic exchange platform for scholars and professionals worldwide with its profound academic accumulation and broad international perspective. The magazine is committed to publishing the latest research results and in-depth reviews on disability education and development, covering multiple disciplines such as education, psychology, sociology, rehabilitation science, etc. Its content is rich and diverse, including theoretical exploration, empirical research, as well as reflection and analysis of current policies and practices.

As a peer-reviewed journal, the journal always adheres to strict review standards to ensure that the published articles have high academic level and practical application value. At the same time, it actively advocates interdisciplinary cooperation and encourages scholars from different fields to jointly explore the challenges and opportunities faced by disability education and development. In the past few decades, magazines have made significant contributions to promoting education and development for people with disabilities worldwide. In the future, it will continue to leverage its unique academic advantages and influence to tirelessly strive for building a more inclusive and equal society.

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International Journal Of Disability Development And Education期刊信息

  • ISSN:1034-912X
  • 出版语言:English
  • 是否OA:未开放
  • E-ISSN:1465-346X
  • 出版地区:ENGLAND
  • 是否预警:
  • 出版商:Taylor & Francis
  • 出版周期:4 issues/year
  • 开源占比:0.0804
  • Gold OA文章占比:7.59%
  • OA被引用占比:0.0173...
  • 出版国人文章占比:0.03
  • 出版撤稿占比:0
  • 研究类文章占比:100.00%

International Journal Of Disability Development And Education CiteScore评价数据(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
3 0.442 0.988
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Health Professions 小类:Health Professions (miscellaneous) Q1 13 / 78

83%

大类:Health Professions 小类:Education Q2 553 / 1543

64%

大类:Health Professions 小类:Health (social science) Q2 157 / 371

57%

大类:Health Professions 小类:Developmental and Educational Psychology Q3 189 / 360

47%

名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

International Journal Of Disability Development And Education中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 4区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 REHABILITATION 康复医学 4区 4区

International Journal Of Disability Development And Education JCR评价数据(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q3 43 / 62

31.5%

学科:REHABILITATION SSCI Q3 118 / 169

30.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q4 57 / 62

8.87%

学科:REHABILITATION SSCI Q3 118 / 169

30.47%

International Journal Of Disability Development And Education历年数据统计

影响因子
中科院分区

International Journal Of Disability Development And Education中国学者发文选摘

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