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International Journal Of Educational Technology In Higher Education SCIE SSCI

国际简称:INT J EDUC TECHNOL H  参考译名:国际高等教育教育技术杂志

主要研究方向:计算机科学-计算机科学应用  非预警期刊  审稿周期:约76.7 days, to first decision for reviewed manuscripts only; 32.4 days, to first decision for all manuscripts; 143.7 days, from submission to acceptance; 37 days, from acceptance to publication 6 Weeks

《国际高等教育教育技术杂志》(International Journal Of Educational Technology In Higher Education)是一本由Springer International Publishing出版的以计算机科学-计算机科学应用为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本开放期刊,近三年没有被列入预警名单。该期刊享有很高的科学声誉,影响因子不断增加,发行量也同样高。

  • 1区 中科院分区
  • Q1 JCR分区
  • 61 年发文量
  • 8.6 IF影响因子
  • 开放 是否OA
  • 22 H-index
  • 2010 创刊年份
  • 1 issue/year 出版周期
  • English 出版语言

This journal aims to: provide a vehicle for scholarly presentation and exchange of information between professionals, researchers and practitioners in the technology-enhanced education field; contribute to the advancement of scientific knowledge regarding the use of technology and computers in higher education; and inform readers about the latest developments in the application of information technologies (ITs) in higher education learning, training, research and management.

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International Journal Of Educational Technology In Higher Education期刊信息

  • ISSN:2365-9440
  • 出版语言:English
  • 是否OA:开放
  • E-ISSN:2365-9440
  • 出版地区:SPAIN
  • 是否预警:
  • 出版商:Springer International Publishing
  • 出版周期:1 issue/year
  • 创刊时间:2010
  • 开源占比:0.9944
  • Gold OA文章占比:99.46%
  • OA被引用占比:1
  • 出版国人文章占比:0.06
  • 出版撤稿占比:0
  • 研究类文章占比:90.16%

International Journal Of Educational Technology In Higher Education CiteScore评价数据(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
19.3 2.578 4.019
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 6 / 1543

99%

大类:Social Sciences 小类:Computer Science Applications Q1 20 / 817

97%

名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

International Journal Of Educational Technology In Higher Education中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区

International Journal Of Educational Technology In Higher Education JCR评价数据(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 4 / 756

99.5%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 2 / 756

99.8%

International Journal Of Educational Technology In Higher Education历年数据统计

影响因子
中科院分区

International Journal Of Educational Technology In Higher Education中国学者发文选摘

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