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Learning Media And Technology SCIE SSCI

国际简称:LEARN MEDIA TECHNOL  参考译名:学习媒体和技术

主要研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  非预警期刊  审稿周期:

《学习媒体和技术》(Learning Media And Technology)是一本由Taylor & Francis出版的以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH为研究特色的国际期刊,发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章,及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现,旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊,近三年没有被列入预警名单。该期刊享有很高的科学声誉,影响因子不断增加,发行量也同样高。

  • 1区 中科院分区
  • Q1 JCR分区
  • 64 年发文量
  • 4 IF影响因子
  • 未开放 是否OA
  • 1975 创刊年份
  • 4 issues/year 出版周期
  • English 出版语言

Learning Media And Technology is an academic journal dedicated to digital media, digital technology, and their applications in the field of education. This journal is committed to providing a platform for scholars to engage in in-depth discussions and debates on the development, impact, and application of digital media and technology in education. In today's digital age, digital media and technology have deeply penetrated into every aspect of our lives and have had a profound impact on the field of education. The journal recognizes this impact and therefore encourages scholars to adopt critical methods to study various aspects of digital media and technology from the perspectives of social sciences, humanities, and arts.

This journal has a long history in the fields of media education, media and cultural studies, film and television, communication studies, design studies, and general education research, making significant contributions to academic research in these areas. By publishing high-quality academic papers, this journal not only provides valuable academic resources for the academic community, but also offers valuable references and insights for educational practitioners. Journals are of great significance in promoting the application and development of digital media and technology in the field of education. It provides a platform for scholars to exchange and share research results, promoting interaction and cooperation between academia and educational practice.

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Learning Media And Technology期刊信息

  • ISSN:1743-9884
  • 出版语言:English
  • 是否OA:未开放
  • E-ISSN:1743-9892
  • 出版地区:ENGLAND
  • 是否预警:
  • 出版商:Taylor & Francis
  • 出版周期:4 issues/year
  • 创刊时间:1975
  • 开源占比:0.2714
  • Gold OA文章占比:39.39%
  • OA被引用占比:0.1508...
  • 出版国人文章占比:0.03
  • 出版撤稿占比:0
  • 研究类文章占比:98.44%

Learning Media And Technology CiteScore评价数据(2024年最新版)

CiteScore SJR SNIP CiteScore 指数
11.4 1.852 2.493
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 34 / 1543

97%

大类:Social Sciences 小类:Media Technology Q1 4 / 63

94%

名词解释:CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数,是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年(含计算年度)的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如,2022年的 CiteScore 计算方法为:2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量 注:文献类型包括:文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

Learning Media And Technology中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 1区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊 综述期刊 大类学科 小类学科
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 2区

Learning Media And Technology JCR评价数据(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 33 / 756

95.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 38 / 756

95.04%

Learning Media And Technology历年数据统计

影响因子
中科院分区

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