British Educational Research Journal SCIE SSCI

国际简称：BRIT EDUC RES J 参考译名：英国教育研究杂志

主要研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 非预警期刊审稿周期：

《英国教育研究杂志》(British Educational Research Journal)是一本由Wiley-Blackwell出版的以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH为研究特色的国际期刊，发表该领域相关的原创研究文章、评论文章和综述文章，及时报道该领域相关理论、实践和应用学科的最新发现，旨在促进该学科领域科学信息的快速交流。该期刊是一本未开放期刊，近三年没有被列入预警名单。

3区中科院分区
Q1 JCR分区
91 年发文量
3 IF影响因子
未开放 是否OA
1975 创刊年份
6 issues/year 出版周期
English 出版语言

The British Educational Research Journal is an international peer reviewed medium for the publication of articles of interest to researchers in education and has rapidly become a major focal point for the publication of educational research from throughout the world.The magazine is committed to promoting the development of the field of educational research, including theoretical, policy, and practical research, and encourages interdisciplinary research methods, including qualitative research, quantitative research, and mixed research methods. As a prestigious academic journal in the field of international education research, it provides an important platform for educational researchers to showcase and exchange research results.

[ 查看全部 ]

投稿咨询加急咨询

British Educational Research Journal期刊信息

ISSN：0141-1926
出版语言：English
是否OA：未开放
E-ISSN：1469-3518
出版地区：ENGLAND
是否预警：否
出版商：Wiley-Blackwell
出版周期：6 issues/year
创刊时间：1975
开源占比：0.3347
Gold OA文章占比：55.75%
OA被引用占比：0.2841...
出版国人文章占比：0.03
出版撤稿占比：0
研究类文章占比：97.80%

British Educational Research Journal CiteScore评价数据（2024年最新版）

CiteScore

SJR

SNIP

CiteScore 指数

4.7

1.102

1.902

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Social Sciences 小类：Education	Q1	298 / 1543	80%

名词解释：CiteScore 是衡量期刊所发表文献的平均受引用次数，是在 Scopus 中衡量期刊影响力的另一个指标。当年CiteScore 的计算依据是期刊最近4年（含计算年度）的被引次数除以该期刊近四年发表的文献数。例如，2022年的 CiteScore 计算方法为：2022年的 CiteScore =2019-2022年收到的对2019-2022年发表的文件的引用数量÷2019-2022年发布的文献数量注：文献类型包括：文章、评论、会议论文、书籍章节和数据论文。

British Educational Research Journal中科院评价数据

中科院 2023年12月升级版

Top期刊	综述期刊	大类学科		小类学科
否	否	教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区

中科院 2022年12月升级版

Top期刊	综述期刊	大类学科		小类学科
否	否	教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区

中科院 2021年12月旧的升级版

Top期刊	综述期刊	大类学科		小类学科
否	否	教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区

中科院 2021年12月升级版

Top期刊	综述期刊	大类学科		小类学科
否	否	教育学	3区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区

中科院 2020年12月旧的升级版

Top期刊	综述期刊	大类学科		小类学科
否	否	教育学	2区	EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究	3区

British Educational Research Journal JCR评价数据（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	83 / 756	89.1%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	SSCI	Q1	127 / 756	83.27%

British Educational Research Journal历年数据统计

影响因子

中科院分区

British Educational Research Journal中国学者发文选摘

1、The relationship between formative assessment and reading achievement: A multilevel analysis of students in 19 countries/regions
Author: Yan, Zi; Chiu, Ming Ming

Journal: BRITISH EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL. 2023; Vol. 49, Issue 1, pp. 186-208. DOI: 10.1002/berj.3837
2、Me, my child and Covid-19: Parents' reflections on their child's experiences of lockdown in the UK and China
Author: Hoskins, Kate; Thu, Thu; Xu, Yuwei; Gao, Jie; Zhai, Junqing

Journal: BRITISH EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/berj.3850
3、Satisfied teachers are good teachers: The association between teacher job satisfaction and instructional quality
Author: Harrison, Mark G.; King, Ronnel B.; Wang, Hui

Journal: BRITISH EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/berj.3851
4、Socioeconomic status and students' science self-efficacy
Author: Tan, Cheng Yong; Gao, Lin; Hong, Xiaoou; Song, Qiongjiang

Journal: BRITISH EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL. 2023; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1002/berj.3869