少儿培训总结范文精选

12月，离我在少儿英语中心培训机构上岗刚好三个多月，在这三个多月的时间里，在机构领导的关心指导和同事的帮助下，顺利地开展工作，由刚开始什么都不怎么懂到现在对自己工作慢慢地熟悉，能独立地完成部分工作任务。在迅速融入这个团结、务实、和谐的集体后，我受益非浅。思想上我得到了进一步的提升；工作上也得到了很多的锻炼。总结经验是一个人迅速成长的有利催化剂，为了更快地成为一名优秀的员工，现将我这一段时间的个人学习、工作情况总结如下：

一、围绕教学计划，做好相关辅助工作

教学是培训机构的重点，一切工作都必须以教学为中心，因此，严格执行教学计划和做好教学的相关辅助工作是搞好教学的重要环节。我作为一名机构刚进来不久的干事，在领导和同事的指导下，认真熟悉并做好这些工作，具体包括：1、根据领导挑选好的样本，到市面上订购相关教学教材；2、根据教师教学任务，排列好各教师的课程安排工作；3、根据课程安排，调配好上课场所，避免场所的冲突；4、负责督查教师教学质量，并及时搜索学员对老师教学质量、对教学存在的问题等信息、家长对学校的教学情况等意见，进行分析并反馈，对存在的问题，及时进行改正；5、对学员的上课出勤率进行登记，以分析学生的学习情况，并对学生的学籍进行登记和管理，使学校能清楚地掌握学生的个人情况。

二、做好部门财务工作

1、负责计算部门任课老师的上课课时及上报工作，以配合做好老师的课酬支付；

2、负责汇总部门经费的开支，做好开支的明细表帐目以及费用的报销记录工作，做到账账相符，账物相符；

一、社会少儿声乐教育的现状

笔者为搜集有关少儿声乐学习的资料，查找了大量资料。在资料中，有80%左右的论文是近几年创作的，这在一定程度上也说明了少儿声乐学习群体的增加已经慢慢开始引起广大专家学者的关注。在所调查的资料中有小部分论文是将少儿声乐学习作为硕士研究生的论文选题，这也反应了开始有越来越来多的学术人才关注这一学科了。那么在这样的时代背景下，无疑是对少儿声乐理论学习提供了巨大的促进作用。但就目前的总体情况而言，有关少儿声乐教学尚未形成完整的理论体系，对其研究依旧是停留在表层。

二、社会少儿声乐教育的优势

（一）弹性教育社会少儿声乐教育的授课方式灵活

授课周期灵活，个别课、小组课、集体课等等几种授课方式都是社会声乐教育的主要教学方式。在个别课的教课过程中，教师可以根据不同儿童的理解能力、嗓音特点以及感知能力来灵活的安排教学内容，也方便课程安排随孩子和教师的时间进行调整，这样可以为声乐教育找寻最佳的时机。同时授课的方式也可以有较大的灵活性。

（二）针对性强由于面对的孩子少

一、进一步加强教育系统关工委建设

认真贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，积极引导老教育工作者特别是新退休的同志参加到关心下一代工作中来。为纪念中国共产党成立90周年，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提高青少年的政治素质，中国关工委和教育部关工委决定2015年在全国开展青少年“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动，省市关工委和教育系统关工委都提出了实施意见，我县教育系统关工委要根据实际抓好落实。要广泛深入的开展感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养三项活动，把三项活动和青少年“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动紧密结合起来。以“我是90后”主题教育读书征文活动为载体，在全县中小学深入开展社会主义核心价值体系教育，要把理想信念教育、爱国主义教育、民族精神和时代精神教育贯穿始终，引导教育广大青少年成长为新时代的建设者和接班人。

二、积极开展文体活动，促进老教育工作者健康生活

（一）要充分发挥老教师活动中心的作用，为老教师提供优质的服务。过去几年，经过坚持不懈的努力，全县基本完成了镇老教师活动中心建设。去年，省老教协在我县召开了现场会，这是对我们的鼓励和支持，同时，也对我们提出了新的要求。今年，县老教协将组织人员对全县老教师活动中心进行一次全面检查。各单位要高度重视，进一步完善组织机构，加强管理，提高利用率，使活动中心进一步提高档次，提升水平，更好的为老教师学习和开展健身娱乐活动提供优质服务。

（二）继续发展少儿门球队伍。今年，市老教师体育工作委员会（老教体工委）和市老年体协，将举办第二届体育教师少儿门球教练员培训班，暑假组织一次少儿门邀请赛。希望各镇办教委、县直各小学要高度重视，按时派人参加市体育教师少儿门球教练培训班，同时聘请老同志担任教练员，定期训练，备战市少儿门球比赛。

（三）教师节前后，组织全县第十一届老教师们球比赛，并组队参加全市第十一届老教师们球比赛。

一、加强政治学习，提高思想素质

适应新形势、新任务的要求，坚持以社会主义核心价值体系为根本，认真组织老教育工作者加强政治学习。各级老教协组织要带领老教育工作者认真学习国家和我县《中长期教育改革和发展规划纲要》，明确未来10年和今年全县教育改革的发展方向和目标，在教育均衡发展、素质教育、职业教育、民办教育等方面，发挥自己的特长，做出应有的贡献。

二、继续为教育事业建言献策

各级老教协要发挥老教育工作者的优势，继续为教育事业建言献策。要发挥老教育工作者的传帮带作用，协助学校做好青年教师的培养工作。针对教育热点、难点问题开展调查研究，为各级教育行政部门和学校提供决策依据。要搞好沟通协调，老教协要注意加强学校和老教育工作者的联系，要经常反映老教育工作者对教育、教学工作的意见和建议，反映老同志在工作、生活中的困难和问题，协助教育行政部门和学校积极解决老同志提出的困难和问题。

三、进一步加强教育系统关工委建设

认真贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》，积极引导老教育工作者特别是新退休的同志参加到关心下一代工作中来。进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提高青少年的政治素质，中国关工委和教育部关工委决定在全国开展青少年“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动，省市关工委和教育系统关工委都提出了实施意见，我县教育系统关工委要根据实际抓好落实。要广泛深入的开展感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养三项活动，把三项活动和青少年“中华魂”（颂歌献给党）主题教育活动紧密结合起来。以主题教育读书征文活动为载体，在全县中小学深入开展社会主义核心价值体系教育，要把理想信念教育、爱国主义教育、民族精神和时代精神教育贯穿始终，引导教育广大青少年成长为新时代的建设者和接班人。

摘要：少儿武术教学与训练，除了遵循一般的武术教学与训练的方法外，还要结合少儿生理和心理特点进行科学的教学与训练。本文采用文献研究法，通过少儿武术教学与训练实践，浅谈一下在少儿生理、心理等方面应注意的问题。

关键词少儿;武术教学与训练;注意问题

前言少儿武术教学与训练是一项长期的、艰巨的、科学性很强的工作。通过少儿武术教学与训练实践，不断总结和发现新的规律。改进和充实教学与训练的方法。在教学与训练实践中，除了遵循一般教学与训练的原则外，还要根据少儿的生理、心理特点来进行系统的、科学的训练，才能取得好的效果。

1根据少儿生理特点，在武术教学与训练中应注意以下问题：

1.1培养良好体态，控制力量训练

少儿的骨骺比较柔软，软骨成分多，故弹性大而硬度小，不易折断但易弯曲变形。少儿的关节窝较浅，关节囊及关节周围的韧带较薄弱、松弛，故少儿的关节伸展性与活动范围较大，灵活性与柔韧性易得到发展，但关节牢固性较差，在外力作用下轻易脱位。少儿肌肉中水分多，蛋白质、脂肪和无机盐类较少，肌肉细嫩而富有弹性，能量储备较少。收缩力量和耐力较差，易疲劳，但易恢复。身体各部分肌肉发育不平衡，大肌肉、上肢肌肉发育先于小肌肉、下肢肌肉，肌力增长不均匀。所以，我们在武术教学与训练中应注意：各种动作的正确身体姿势的培养，养成良好体态仪表，防止骨变形。在力量训练中，负重练习要慎用，宜用伸展练习发展力量。12-13岁后，力量训练可逐渐增加。少儿身体各部分的肌肉力量应均衡发展，各项素质搭配练习。特别应加强他们的柔韧性练习。为以后的教学与训练打好基础。