生活学习计划范文精选

为保证党组中心组理论学习的落实，现进一步修改完善《质监局党组理论学习中心组学习制度》如下：

一、制定学习计划制度。按照州局和奎屯市委的部署和要求，制定年度理论学习计划、阶段性学习计划和专题学习方案。年度学习计划要从中央、自治区、自治州、奎屯市本年度的总体思路和工作大局出发，在每年年初制定；阶段性学习计划主要结合形势变化和不同阶段的要求，根据党和国家、自治州局以及市委新的重大部署制定；专题学习方案主要围绕现实生产生活中的重点、热点问题开展深入学习。

二、自学制度。每次集中学习前，中心组成员根据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目，做好读书笔记。每人要有专门学习笔记本，并按专题学习要求写出发言提纲。

三、专题研究制度。大力弘扬马克思主义学风和“沉到底”的精神，把调查研究作为中心组成员加强学习的重要方式，密切联系中央、自治区、州局及奎屯市工作大局，结合本地区本部门实际，围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题，设计调研选题，开展专题调研。调研要与专题学习相结合，与改进作风相结合，真正做到既提高思想理论水平，又增强实际工作能力。

四、集中学习讨论制度。按州局的要求，中心组每月集中学习讨论一次，每次学习时间不少于1天，每次有1～2人作中心发言，其他成员也要积极发言。

五、考勤登记制度。中心组成员依时参加中心组安排的集中学习，个人自行签到；因特殊情况不能参加学习的，向组长请假，但要抽时间补学相关内容，并写出学习体会。

一、党员管理制度

（一）学习制度

1、支部制订理论学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证。每个“学习日”支部组织党员学习一天，学习时要做好笔记，讨论时要踊跃发言。

2、党员根据支部学习计划订出个人学习计划，坚持认真抓好自学，要结合实际学习理论，要在提高自身素质上下功夫。

3、要充分发挥电教室的作用，每年组织党员干部观看电教片不少于4次，达到10小时以上，要有观看记录。

4、支部对每次学习的情况都要认真做好记载，党员要做到学习不迟到，不早退，不无故缺席，因病因事要提前请假。

坚持学习，把财政厅建设成为学习型机关，是财政厅党员干部经常受教育，永葆先进性的重要保证。根据党章、党的十六大精神和《财政厅党组关于加强和改进机关党的建设的意见》有关要求，结合财政厅机关党的建设实际，对加强财政厅机关党员学习，建立学习型党组织做如下规定：

一、学习的目的是促进各支部、总支的思想政治建设，不断提高党员综合素质，学以致用，指导实践，推动工作。各支部、总支要在提高党员思想理论水平，坚定理想信念上下功夫，在理论联系实际，深刻领会“三个代表”重要思想，坚持用马克思主义的立场、观点、方法正确认识世界和分析问题上下功夫，在增强贯彻党的路线方针政策自觉性，树立和落实科学发展观，坚持正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，提高在本职工作岗位为人民服务的能力和水平上下功夫。

二、学习以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为中心内容。各支部、总支要组织党员干部和职工群众，结合党中央、国务院和省委、省政府的大政方针，结合改革发展稳定的大局，结合党的执政能力建设和先进性建设实践，结合财政业务工作职责和任务，紧密联系思想和工作实际深入进行学习。学习理论要同学习做好财政本职工作必须的各种知识结合起来，把政治、经济、文化、历史、科技、法律和管理等方面的基本知识及其在实践中的最新发展列入学习范围。

三、进一步健全学习的组织形式，明确职责。不断健全中心组学习制度，中心组主要由厅领导班子成员和各处室、单位负责人、支部书记组成，党组书记任组长，机关党委负责具体落实。组长的职责是审定学习计划，确定学习研讨专题，提出学习要求，主持集中学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。机关党委的职责是协助组长制定、落实学习计划，做好学习的各项服务工作。党员的日常学习主要由各支部、总支组织。各支部、总支要建立党员学习制度，完善学习机制，明确职责，对党员学习提出具体要求。针对青年党员及青年干部职工的学习特点，提倡开展主题读书活动、建立学习兴趣小组等多种形式的青年学习活动。

四、加强学习的日常管理。要根据厅党组要求和各支部、总支实际，制定年度学习计划和阶段性学习安排，明确学习的主要内容和具体实施办法，建立并严格执行学习考勤、学习档案、学习交流、学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。要抓好个人自学，组织党员干部积极开展读书自学活动，提倡充分利用8小时以外的时间认真看书学习。各支部、总支在安排年度学习计划时要安排党员干部的自学内容，规定阅读书目，提出学习任务。挂职、扶贫等组织关系未转走的党员，所在支部应加强对其学习活动的指导、督促和检查。

五、精心组织，增强学习兴趣和效果。根据党员干部思想实际及业务工作特点，积极探索行之有效的学习方式，采取日常学习、主题调研和集中学习研讨等多种形式，努力形成认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，使党员的学习真正入心入脑，真学真用，以学习型党组织的建设推动学习型机关的建设。要围绕形势任务及经济社会发展的重点、难点、热点问题，认真设计专题，精心组织集中学习研讨。每年各支部、总支集中学习研讨次数不得少于10次，每位党员在集中学习研讨中至少要做1次重点发言，支部、总支书记对全体党员至少要做1次集中学习报告。

**市通过远程教育网络搭建教学平台，合理安排教学内容，加强层级考核监督，依托全市*个村（社区）远程教育点，着力开展基层党员十七大精神网上专题轮训，确保了党的声音传递到农村（社区）每一位党员。

一是平台搭建信息化。利用本地远程教育点全部接入互联网的优势，在辅助教学网站上建成了可供*名用户同时点播的服务平台，开辟了十七大精神学习专栏，给每个远程教育点分配了学习帐号，使基层党组织和党员可根据实际情况随时随地组织进行集中学习和开展个性化自学。并在平台上建立了能自动记录、统计学习内容、时间等信息的学习管理系统，加强对各远程教育点和党员学习情况掌握。除参加集中学习外，缺课的党员可以在站点自主安排时间进行补课，外出流动党员也可以在外地上网开展自学。

二是内容安排贴近化。针对农村（社区）基层党员文化层次差异大的特点，本着通俗易懂、贴近生产生活的原则，多渠道收集教学资源，使学习内容贴近基层党员群众现实需求、贴近实际工作要求、贴近群众的生活，满足不同层面党员学习需求。购置了由中央党校理论专家作的十七大精神政策解读和新《党章》理论讲座，收集整理了《*“感动**”人物评选》等先进事迹典型，录制了本地创业创新人才的经验介绍，从互联网及上级平台下载了关于十七大的新闻视点类课件等，共计*部，*余小时。内容选择上涵盖了政策理论、经验介绍、典型事例、先进人物等，并根据内容分为必修课和选修课，满足各教育点根据不同对象针对性地分类分批组织进行轮训，激发农村（社区）党员的学习兴趣。

三是教学组织计量化。根据远程教育点规范化管理的要求，规定在十七大精神专题学习活动中，每个党员参加集中学习不少于2次，每次不少于1小时；各村（社区）远程教育点组织集中教学活动不少于6学时，要做到有计划、有预告、有记录，将学习计划告知每一名党员，并在远程教育宣传栏张贴公示，方便党员根据工闲安排时间参加学习。对行动不便的老党员和流动在外工作的党员，该市以投寄或送片上门的方式及时做好送学工作；对外出返乡的党员，要求在返回后随时到远程教育点以自学的方式进行补课；外来流动党员根据属地管理原则，参加当地党组织安排的集中学习，确保十七大精神学习不漏一人。

四是监督考核层级化。为进一步加大监督管理力度，落实十七大精神教学组织的责任，建立了对镇（街道）、村（社区）和党员个人的三层考核体系。市远教办以各个镇（街道）内教育点的平均学时学分和教学计划完成率两个指标进行考核，并把排名情况在十七大精神主题教育活动结束后予以通报；镇（街道）通过检查节目预告、活动记录和抽查活动开展情况的方式监督各教育点加强教学组织的规范性和针对性；村（社区）通过学习签到、自学登记等形式掌握党员学习计划完成情况。

截止目前，该市已累计轮训农村（社区）党员*万人次，外来流动党员余人次，全市％的村(社区)远程教育点完成了既定的学习目标，平均达到学时、学分，完成学习计划的党员达到*％以上。

新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。外国语学院将在新的挑战中不断创新，不断发展……

作为我院宣传部的成员，我们秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此，宣传部有以下计划：

一、继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束，让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

二、积极认真完成每月一次的校宣传评比工作，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

三、注重各院系之间的宣传交流工作，互相沟通。

四、积极配合我院团委内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为外院的发展写下光辉的一页。