施工画图总结范文精选

伴随着我国城市化建设不断发展和深入，室内设计相关行业也得到了发展，行业用人需求也不断增加，特别是对高技能型人才的需求，因此，高职院校必须要培养更多的适合企业所需要的具备较高专业素质和技能的设计类人才。我们需要对室内设计专业进行不断地改革和建设，不断适应新形势下室内装饰行业对人才的需求和变化。本文以重庆科创职业学院艺术设计专业（室内设计方向）为例，探讨室内设计相关专业教学改革问题。

一、人才培养要“专而精”

重庆科创职业学院艺术设计专业根据市场和企业用人需求、设计类行业的发展和变化，确定本专业的主修方向为室内设计方向。室内设计专业是一门综合性较强的学科专业，涵盖空间、材料、色彩、心理和设备的设计与规划，设计种类分为住宅、办公、娱乐、餐饮和商业等空间设计，还可以延伸到展厅、家具和橱柜等设计种类。同时，课程体系中包含了素质教育课程、基础课程和专业课程，而且专业核心课程只占整个课程体系的30%左右，因此，要在三年时间里，让学生熟练掌握多种类型的设计显然使不现实的，因此，我们需要根据企业的用人需求，将室内设计相关设计技能进行精简，突出培养作为室内设计师的最核心技能，通过走访企业，与企业负责人进行座谈，并对毕业生进行信息反馈的方式，我们了解到企业要求员工必须具备专业技能主要体现在能沟通、懂设计、会画图等。在人才培养过程中，我们始终将这几种能力作为人才培养目标。“能沟通”即要求学生具备与客户沟通设计方案的能力，在每门专业课程中都设置了学生方案阐述环节，要求学生在规定时间内能够完整阐述设计方案，培养学生的沟通能力和方案表现能力；“懂设计”要求学生具备各种空间设计能力，我们将室内设计根据设计特点将各个空间设计进行整合分成两大模块，分别是住宅空间设计模块和公共空间设计模块，其中住宅空间设计模块又分为小户型住宅、大户型住宅和别墅空间设计，这三个小模块分三个学期来实施，课程安排由简到难，技能水平逐步提高，毕业设计阶段完成别墅空间设计；公共空间设计模块又分为办公空间设计、餐饮空间设计和娱乐空间设计，这三个小模块分二个学期来实施，学生根据兴趣和个人专业能力自主选择其中两个模块来学习，此目的是使设计课程更加具有系统性、延续性，更能体现职业岗位技能教学，同时，也能提高学生学习积极性和自主性，帮助学生明确学习目标和专业能力，打造专业的核心竞争力；“会画图”即要求学生能够画出标准的施工图纸，每门专业设计课程都要求学生绘制出一套完整的设计施工图纸，而且施工图纸必须符合国家装饰工程制图标准，要求学生既会做设计又会画施工图。各个用人单位纷纷评价学生毕业进入工作岗位以后，上手比较快，专业基础能力扎实，能很快地适应工作。这种培养模式更加注重职业教育的特色，注重培养高职学生的基本操作技能，将人才培养定位与普通本科院校的教育方式分开来。

二、上课就是“工作”

重庆科创职业学院艺术设计专业课程设计采用“工作过程教学”模式，通过企业推荐、学校引进，校企联合开发，教师个人或教学团队研发项目，按照艺术类职业教育教学规律科学地将其转化为学习领域的课程项目包，并根据完成项目任务的递进关系和学生能力培养进阶。根据室内设计专业课程符合行业人才需求的需要，调研了相关设计单位，并召开有企业专家参与的专业教学指导委员会会议，分析了培养室内设计人才的典型工作任务，并且将典型工作任务归类到行动领域，并转化为学习领域的教学内容和授课模式。以《住宅空间设计与实训》为例，该课程确定的职业岗位是家装室内设计师，根据室内设计师实际工岗位工作内容，分析出5个典型工作任务。分别是：客户谈判、现场考察与测量、绘制设计图、方案施工图、绘制效果图、制定工程预算。在每个工作任务中又包含若干个子工作过程，以实际项目为依据共分出客户谈判、现场勘察与测量、风格确定、空间分析、平面空间设计、空间各界面设计、客户第二次沟通、绘制施工图、绘制效果图、装饰预算等10工作过程。从10项子工作过程中，推出了10项工作过程中所需要的技术能力。然后再10项能力要求上推出17个工作过程中所需要的知识模块。本课程以一套家装设计为例，根据室内设计工作过程为引导，把17个知识模块进行整合与分析，总结出三大教学任务分别是设计准备、方案初步设计、方案深化设计。设计准备和方案初步设计阶段，学生通过虚拟客户的形式，对客户的要求和情况进行分析和整理，通过虚拟客户的需求来进行住宅空间设计，并制作概念设计方案，学生提供住宅空间原始户型图（图片或图纸），让学生绘制CAD原始结构图，同时教师讲解设计注意事项并讲授施工图设计制图规范等，分析住宅空间设计原始结构户型特点和样式，讲授概念性设计方案制作内容，包括客户分析、风格选定、平面规划设计和概念图片选择，学生根据自己制作的概念设计方案进行汇报。其他学生担任客户角色，对设计者提出疑问并得到解答，汇报和解答过程就是学生表达设计方案的过程，通过这种练习，目的是增强学生的语言表达能力和沟通能力。同时教师通过对学生概念方案进行分析，找出常见问题和错误进行及时纠正和讲解，并找出典型问题进行深入讲解和分析。方案深化设计阶段，学生要按照设计要求绘制完整的施工图，要求施工图的绘制必须按照装饰工程制图规范进行绘制，包括线型设置、比例设置、颜色设置、尺寸标注设置、字体设置和打印设置等均符合国家制图标准。通过这三个阶段的学习，将设计工作带入到课堂中，学生担任室内设计，完成客户沟通、绘制方案施工图等工作过程，让学生熟悉室内设计工作流程，熟练掌握室内设计工作过程中所需要的岗位技能。

作者：李锐 单位：重庆科创职业学院艺术系

尊敬的各位领导：

我叫***：男、汉族、中共党员、毕业于西安建筑科技大学土木工程专业，籍贯****。

我是心怀着对我们企业的深厚感情而工作的。这种感情来自公司对我的培养，来自于全体员工对我的信任和支持。吉相合的快速发展，振兴壮大，使我有了坚定的信心一直而努力工作着。现在，我向各位领导述职，请予以审议。光阴似箭，岁月如梭，转眼间三个月实用期到了，回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算，非常必要和及时。来公司工作已经三个月了，三个月的时间说长不长，说短也不短，在即将转正的时刻，我回想起这三个月的点点滴滴，心中感触良多。此时的转正述职报告与其说是一篇制式化的文章，不如说是对过往三个月工作的一次总检视，是与自己灵魂的一次深入对话。三个月以来，在上级领导和同事的共同支持帮助下，本人有了很大的进步并也为吉相合的发展作出了一点微薄的努力。这三个月，对于我来说，是非同寻常的三个月，园林景观行业的渗入、园林景观行业业务知识的了解和学习、从建筑行业向园林景观行业思想的转变等等，都给我注入了新的活力，给我带来了广阔的发展空间和发展机遇。我作为一名土木工程专业毕业的学生，能有幸目睹并经历了吉相合设计的各个领域。在公司领导的领导下，以及李总监直接指导下，我扎实工作，在诸多方面得到了学习和探索，促进了事业的发展。现将三个月的工作汇报如下：

一、三个月中做了什么：

（一）、在设计总监李总监的悉心指导下逐步建立了的专业结构施工图

3月开始，在李总监的直接指导和关怀下，先学习了制图规范并了解了我公司园林景观设计图纸图纸案例，使我认识到了园林景观图纸所设计的内容和制图的深度，后我又参于了剀丽滨江园建02版施工图的修改、江苏昆山光大花园部分园建景观的设计和结构专业设计图的设计、白浪河扩初文本的CAD描图、武汉江南春城结构专业施工图、江苏昆山萧林结构专业变更的设计、景墙大门的设计、水边景桥结构图设计、斜坡凉亭结构图等，使我逐步熟悉了我所涉及的结构专业所需要设计的内容和怎样把它做到更深，更细，更专业，在此过程中按照李总监把园建施工图和结构施工图分开的意图，我收集了大量的相关资料和规范，并负责了建立结构专业施工图以后的方向，和所设计的内容，结构专业施工图我想很快也能像其它专业的施工图一样做的专业，并能向一定的深度发展。

一、实习目的

1、了解室内装修与设计在的市场状态及未来。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法，熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力，为成为室内设计师作准备。

随着近些年我国经济水平的不断提高，电子科技已经渗透到我们生活的方方面面，计算机技术得到了很好的发展，我们不断的进行计算机技术的研究，使其能够更好的应用到我们的建筑电气设计中。在现在的大型施工现场中，我们在现场布置和线路铺设等各个方面都应用到了计算机技术，我国的建筑行业急切需要专业知识和综合素质很高的人才。因此，本文就计算机技术在建筑电气设计中的应用这个问题进行了研究，找到更加合理的途径利用计算机技术更好的服务建筑电气设计行业。

1我国建筑电气设计的发展现状及其存在的问题

1.1我国建筑电气设计的发展现状

我国的建筑电气设计主要包括设计居民供电和基础的照明工作，随着经济的不断发展，人们对建筑的要求逐渐变高，对建筑电气的设计主要集中在对强电和弱电的研究上。强电的科技发展在我国也具有一定的规模，在很大程度上促进了我国建筑电气行业的发展。随着计算机科学技术在各个领域的渗透，我们坚持在建筑电气设计中引入计算机科学技术，例如监控系统等，更好的完善我国建筑行业的发展。从施工的角度看，我国建筑电气的设计中大量的应用了弱电科技，在施工设计的过程中，注意将理论与实际情况加以联系，重视投资的力度和合理性，坚持用正确的施工技术打造我国的建筑电气设计，针对不同性质的建筑物，通常会采取不同的建筑电气设计方案。

1.2我国建筑电气设计中存在的问题

虽然我国的建筑电气设计已经发展了一段时间，但是从根本上讲，我国计算机技术在建筑电气设计中的应用还是有很多问题的。就目前的情况来看，我国的整体设计有些偏离了设计的规定，不能保证基本的安全性。在设计的方案中经常会出现设计的缺陷，就会出现很多错误的指导，因此，我国计算机技术在建筑电气设计中的应用方案还达不到我国的基本要求和标准。其次，我国的建筑电气设计的计算深度还不够精准，影响整体的项目进行。最后，通过仔细的研究，我们发现，现如今的建筑电气设计中存在着文件衔接不当的问题。

一BIM在医院给水排水工程设计中的应用

1BIM协同化工作的优势

协同化工作，包括设计时的能量分析、碰撞检查、成本计算；施工时的进度跟踪、现场安全；使用时的运营管理、维修管理；以及建筑使用后的翻新、改造、拆除等等。如此，BIM能够有效地综合所有建设项目所涉及到的部门，为建设项目的每个过程提供精准化服务。在二维设计中，通常先由建筑专业向其他各个专业提出最初的建筑条件，随后各个专业根据自身需要向建筑专业反提条件，如此反复直到设计工作最终完成。在这样的传统设计过程当中，因软件及技术的局限性，各部门设计人员难以实现协同化工作，必然引发沟通不足与非必要性修改等问题，由此极大地影响了设计团队的工作效率。而在BIM技术协同工作中存在一个共享平台，即信息模型。各个专业设计人员可同时对此信息模型进行设计，将各自所需要的设备构件、管道信息设置于模型中并赋予参数，各专业的设计人员即可在第一时间了解其他专业的设备参数、设计进度、交叉碰撞情况。

2BIM三维可视化的应用

BIM的三维视图和可视化是不能分割的，三维视图的出现就是为了通过视觉效果，从不同的角度认识、了解建筑。在BIM的三维视图中，软件不再是一种画图的工具，更是一种设计的手段，基于BIM的三维可视化特点，设计人员的设计构思能够得到实时性呈现，不再局限于通过平面图、立面图、剖面图的想象。BIM的三维视图不仅能够实时呈现设计构思，同时还允许设计人员任意角度观察、绘制及修改模型，使整个设计过程变得鲜活流畅。包括外部的建筑颜色、日照分析、场内的功能划分等，建筑效果一目了然。同时BIM的漫游功能，能够模拟设计人员亲临建筑内部，通过内部的视觉效果了解拟建建筑物的功能性、合理性、安全性及舒适度等问题。通过漫游功能模拟的内部走廊中管道布置状况、管道高度、消火栓位置、墙体、门窗材质、颜色等，整个拟建建筑的内部设计都尽收眼底。对于给水排水专业，由于所有管道、设备均被参数化，可视化的三维效果，能够准确的了解到每一根水管的走向、坡度、与设备的连接方式、是否有利于检修以及能否与室外管线衔接等各种问题。在运用BIM技术进行设计时，所有的设备构件都与实际的尺寸一致，在设计时，就能够合理的布置设备、确定管道走向、管径大小、管道材质及管道连接方式等。以排水管道为例，与洗手盆连接的排水立管管径为d75，排水横干管管径为d100，排水坡度为1.2%，排水横干管在梁下敷设，所有设计效果均能准确呈现。在普通的CAD绘图中，当任意管道或设备要修改时，相对应的其他图纸均需要自行修改，系统图更需要设计人员通过空间想象来绘制。而在运用BIM进行给水排水设计时，设计人员可利用多窗口、多角度、多剖面进行同时观察、同时设计；并且在任一窗口进行的设计修改，结果会实时反馈到其他窗口，这对于空间管线布置及设备连接有很大帮助，也避免了人为疏忽造成的错误或遗漏。同时BIM能够自动生成系统图（即三维视图），保证了系统图与平面图的完全一致，不仅减少了繁琐的工作量，更减少了错误的出现。，利用BIM的可视化功能对平面、剖面、三维视图同时设计的卫生间给水管道，

3BIM管道综合的应用