暑假心得体会范文精选

编者按：本文主要从《义务教育教学管理指南》，主要有课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理这三块内容；对于小学生而言热爱是最好的老师，兴趣是强大的动力；新教材中，很大程度上强调数学的应用，每个章节中都有相关联系生活的例子，多举一些生活中的实例，让他们知道地数学在现实生活中有很广泛的应用，会激起他们对数学的学习兴趣；进行讲述。其中包括：学生只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会主动地学习，使教学效果达到最好、好，学生各个兴趣十足，听得很仔细，也学得很认真、在课堂中我也时常会渗透一些课外知识，拓展学生的知识面，让他们了解自己的家乡，从而热爱自己的家乡等，具体材料详见：

这次暑期继续教育期间，我倾听了庄老师为我们解读的关于“义务段教育教学管理指南”，她的解读细致到位，通俗易懂。特别容易让人理解。

《义务教育教学管理指南》，主要有课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理这三块内容。其中就第十条“要关注学生的兴趣和需要，积极利用校内外资源，开发可供学生选择的学校课程，拓展学生的知识面，提高学生的社会适应能力，使学生热爱家乡、热爱生活、关注社会”。围绕这一点我来谈一谈我自己的心得体会：

首先，对于小学生而言热爱是最好的老师，兴趣是强大的动力。学生只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会主动地学习，使教学效果达到最好。在平常的教学中也发现了这一点，凡是学生有兴趣的内容，他们会听的特别的仔细，学的非常认真。就说象棋课，第一次拿出这么大的棋盘和棋子来给学生上课，他们的好奇心，激发起了他们的学习兴趣，课堂中的纪律特别的好，学生各个兴趣十足，听得很仔细，也学得很认真。从这样的一堂课中就让我在反思，上语文课的时候也要设计能激起学生学习兴趣的教学设计，让学生在语文课堂中快乐地学，主动地学。同时在课堂中我也时常会渗透一些课外知识，拓展学生的知识面，让他们了解自己的家乡，从而热爱自己的家乡。例如在教学葡萄沟这一课以后，我也让学生来夸夸我们家乡的特产，这时还有一部分学生不是很清楚的知道我们家乡的特产是什么，于是我就告诉他们有水蜜桃，芋艿头。在这里生活着的小朋友各个都见过这两样特产，还有很多小朋友的家里也种了水蜜桃，所以我让学生把平常见到过的说出来，先来谈谈，接着才是动笔写一写，在这个过程中，学生不仅夸了我们家乡的特产，同时对于我们家乡的热爱之情又增加了不少。

其次，积极提问，贯穿课堂始终

要想学生40分钟内都会专心听你的课那是不可能的，他们或多或少会开小差，他们甚至连书本都不拿出来或不翻开，可能还会睡觉。这时采用提问的方式的话，就会使学生的精神一下子紧张起来，并且去思考你所提出的问题，但是提问时，不能只提问一些选择性的问题，因为这样他们思考的空间就会很小，这样不利于培养学生的思维能力；另外，提问要有均匀性，不能反复提问某个学生，这样会使其他学生回答问题的热情消退的。

一、目的

大学生的空闲时间比较多,由于在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力，而兼职是提高实践能力的主要路径，对此，为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等，我们开展了此次调查活动。

二、数据统计

1.46%的同学对做兼职持良好、赞成的态度，并且66%的人都有兼职的经历，这些同学做兼职最主要的目的是为了锻炼自己的能力，积累社会经验，当然，也有22%的是为了赚点生活费，减轻父母的负担，这22%的同学中，月生活费在300-600元左右占大多数。2.40%的同学认为兼职会影响学习，40%的同学认为合理安排就不会影响学习，而48%的同学会在寒暑假做兼职。3.92%的同学选择兼职工作的类型是派发传单、做促销和礼仪。极少数同学则会选择模特儿和家教等兼职工作，80%的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼职中介推荐。

三、数据分析

1.绝大部分同学对兼职持赞成态度，最主要的目的是为了锻炼自己的能力和积累社会经验，而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同学却很少。

编者按：本文主要从学习考勤制度；读书笔记检查制度；勤奋学习，具有较好的政治业务素养；勤勉敬业，具有与时俱进的精神状态；勤教为民，具有突出的工作业绩；勤于自励，具有良好的师表形象，对街道党支部先进性管理制度进行讲述。其中，主要包括：努力学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表"重要思想，具有坚定的共产主义理想信念和党性原则，有较高的政策理论水平、具有强烈的事业心和责任感、认真履行党员权利、义务，积极参加党的活动，认真开展批评与自我批评，勇于纠正工作中的缺点和错误编造或传播政治谣言及其他歪曲、丑化党和国家形象的言论、缺乏事业心、责任感和敬业精神，拈轻怕重，不负责任，甚至失职、渎职，造成严重后果、违反《信访条例》，煽动、组织、参与、支持群众性上访、不讲社会公德，言行不文明，见利忘义，损人利己，具体材料请详见：

一、学习考勤制度

1.学习时间。为确保集中学习时间不少于40学时，定于暑假7月11日－16日为支部党员集中学习活动时间。每个党员都要积极参加集中学习和活动，不得迟到、早退或无故旷课。同时，每天每个党员自学时间不少于1小时。

2.学习形式。集中学习采取专题讲座、集体收看录象、交流心得体会等不同形式，旨在提高党员学习兴趣和学习实效。个人自学可结合互联网观看学习先模人物事迹，学习规定书目。

3.考勤登记。支部按照统一要求，建立考勤登记制度，并根据活动开展情况，分阶段制作考勤表，对全体党员进行考勤登记。对党员出勤情况按"出勤、缺勤、请假"分类进行统计，并及时公布和上报。

4.请假规定。党员因事不能参加学习的需向党支部负责人书面请假。在3个月集中教育时间里每个党员因事请假次数不得超过5次。专题生活会不得请假。凡未办理请假手续的视为旷课。

为适应班主任教师对新时代教育理论的要求，我在暑假期间学习了《中小学班主任工作策略》，通过认真的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的心得班主任学习心得体会总结如下：

一、思想认识得到了提高，对新课程教育教学情况有了更进一步了解。班主任是全面关心学生发展的老师,包括关心学生的生活、健康、学习、心理、道德等班主任学习心得体会等。学生是有血有肉的人,关怀学生就是关怀生命。班主任是全面关怀学生生命发展的主要的教师,即包括关怀学生的自然生命和精神生命。

二、要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任的自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好班主任工作的无形资本。班主任的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。这样才能更好地影响全体学生。

三、正确评价，鼓励学生，教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。

四、提高素质，增强能力，多学习一些其它文化知识，做一个在各个方面都全面了解的班主任教师。想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强"教育艺术"的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习"如何提高教学的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何对学生进行教育"、"新课程理念下课堂评价策略"等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。

五、在教学中，注意语言艺术，和学生多交流沟通，激发学生的兴趣。班主任与学生之间的情感交流最多的是语言。班主任的话可以象一股清泉流入学生心田，也可能象一把利剑刺入学生心田。因此，作为班主任应该时刻注意自己的语言带给学生的将是什么，应该如何选择语言表达方式。我认为作为班主任应有一颗爱护学生的心，站在学生的立场，说出的话要让学生感到温暖。这样的做法并不代表教师对学生所犯错误进行袒护、放纵，而是把尊重、信任、理解留给学生，让学生从迟到的尴尬中走出来，恢复师生之间的正常交流，还学生一份尊重、信任和理解。

第一次写实习心得，有点麻烦，但是不写又觉得自己的存在感太低了。

不知不觉，在天河区城管局已经实习了十二天，从当初的紧张失措到现在的完全适应，时间就在弹指之间过去了。因为是后补进人事局的，后来又被调到城管局，开始的时候觉得有很多未知数。实习的地方远离了大多数人实习的区政府，在那里实习的大学生又只有我一个来自华农，一开始不太适应，但是渐渐地又体验到其中的乐趣无穷。

每天的工作都不繁重，应该说是比较轻松吧。我至今做过的工作无非都是排档案，盖页码，打资料，制表格，核实数据，复印传真文件等等，都是些文秘的工作，但是从这些工作当中我当然也学到很多东西了，例如我学习到复印机传真机的用法，我超越了自己的最快打字速度，他们用word或者excel遇到问题也会问我。其实我也想干多点事，多帮帮他们，不过可能自己资历不够，他们也不会把太复杂的事情交给我做。不过也没关系啦，现在才大一嘛，慢慢磨练就行了。

实习以后，更加能体验到上班族的生活了。作息规律比其他在家度暑假的同学要来得规律，早睡早起，准时吃饭，但是挤公交是一个非常严峻的问题，幸好上班的地方离学校比较近，不用当太久罐头里的沙丁鱼。有时会在想象自己未来会不会每天就是过这样的生活，感叹一下，但是生活还要继续。

城管局比起区政府可能地方不大，但是我觉得在那里工作是比较舒适的，那里的人也十分友善，他们经常称我小姑娘，在工作上会比较耐心地回答我的疑难，有好吃的也经常请我吃，有一些倒茶水搬东西的活儿也不会叫我做，但是我觉得这样就实在太客气了一点了。我总觉得未来毕业后出社会工作可能就没有人对我这么客气了，我也想多打杂适应一下，不过现在就先享受作为实习生的优待吧。现在和同局的三个华工的师兄师姐都混得很熟了，和他们交流学到很多东西，也深刻体验到华农与华工的实习氛围有着天渊之别，我有点自豪。

这个星期五，局里组织看电影，我也跟着去了，看的电影是《潘作良》，十分具有教育意义，建议大家有机会也看看。电影里面讲述了为民担忧、无私奉献的信访局局长潘作良的一些光辉事迹，最后潘作良因为工作劳累而病逝也让人感动不已。虽然电影比较理想化，但潘作良却是现实中真正有过的公务员楷模。看完电影以后我问师姐：“你觉得这部电影和《唐山大地震》哪个比较感动？”师姐说：“大地震是天灾，是没得选择的，但是这部电影里一些官员贪污的事情都是人为的，可以改变的。”实在是意味深长啊！我觉得看过电影的公务员应该都会有所体会。