前言:在撰写数字文化培训的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
大力推进社区教育工作,提升社区居民整体素质。按照市委市政府大力推进民生幸福工程的总体要求,加强统筹协调,开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。积极发展继续教育,广泛开展社区教育,大力推进农村成人教育,加快发展老年教育,努力建设学习型社会。抓好面广量大、社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动。常年开展各类从业人员继续教育,老年人社会文化活动、弱势人群生存技能培训、青少年校外素质教育等。积极开展时事政策、法律法规、公民道德、知识技能、文化艺术、卫生保健、科普常识、安全生产等方面的教育培训活动。紧紧围绕社区建设和社区居民的教育培训需求,加强培训课程和教材建设,推进社区教育理论研究,丰富和拓展培训内容,增强培训的针对性和实效性,满足居民学习提高和修身益智需求。创新培训方式,吸引社区居民广泛参与,逐步提高社区居民的参与率。
积极培训新型职业农民,建立较高水平农村人才队伍。以加快推进我市农业现代化为目标,继续组织实施农村人才工程、现代农民教育培训工程,着力培育一批适应现代农业发展的高素质农村人才队伍,全面提升农民综合素质和创业致富能力,促进农业增效、农民增收。统筹利用各类教育培训资源,重点培训农村村组干部、农村合作经济组织负责人、镇村涉农专业服务人员、种养大户、农村经纪人等对象,努力培养一批“有文化、懂技术、能经营、守法纪、讲文明、会生活”的新型职业农民。各镇牵头组织实施区域内的新型职业农民培训工作,结合本地产业特色,采取集中授课与生产实践相结合的方式,对经考试考核合格的学员,发放相应资格证书和合格证书。市各有关部门要按照市统一部署,各司其职,加强协作,对各镇培训工作全力提供支持,真正把职业农民培训工作摆上重要位置。要科学制定培训计划,合理确定培训内容,灵活安排培训时间,积极创新培训方式,努力提高培训质量,确保取得良好效果。同时结合我市产业结构特点和农民学习需求,精心编写新型农民培训系列读本。
加快构建数字化学习网络,提高社区教育信息化水平。在充分发挥各类传统教育资源优势的基础上,努力创新社区教育发展模式。以现代信息技术为支撑,打造数字化学习平台。注重数字化学习手段在社区教育中的推广应用,推动社区教育的创新发展。加快构建数字化学习网络,建好农村党员干部远程教育网,“学习在线”网和各镇社区教育网等各类学习型网站。实现与市内外相关学习网站的互联互通,促进社区教育内容、手段和方法的现代化,拓展社区居民学习空间,提高学习效率与效果。启动镇数字化学习中心建设,依托各镇社区教育中心计算机教室建立数字化学习中心,引进和开发数字化学习资源,建设面向居民免费开放的数字化学习资源库。加强“学习在线”的推广和应用,引导广大居民注册学习。大力开展现代信息技术培训,帮助城乡居民了解和掌握现代信息技术,满足居民对技术、信息的需求,提高生活质量,促进学习型社会建设。
第一部分发展基础与环境
一、特色文化资源极具挖掘潜力
文化产业发展的核心竞争力来源于对自身特色文化资源的保护、开发和利用。只有以特色文化资源为核心,发展特色文化产业、打造特色文化品牌、建设特色文化城市,才能够形成核心文化竞争力。
县文化底蕴深厚,是孙武出生地、吕剧发祥地、齐笔原产地,拥有历史悠久的古齐文化资源、享誉省内的吕剧文化资源、薪火相传的红色文化资源、低碳绿色的生态文化资源。这些特色文化资源知名度高、可开发性好,具有鲜明的黄河三角洲地域特色和独具一格的文化脉络,且不同资源间相辅相成,品类构成丰富,蕴藏着巨大的开发潜力。
县作为“孙子故里”,是兵圣孙子出生地、孙子兵法成书地和谋略文化发祥地,具有世界唯一性和发展潜力巨大的特色文化资源。全面开发独一无二的孙子文化资源,能够迅速树立城市文化形象,大幅提升城市影响力与竞争力,实现文化产业的跨越式发展。
二、文化产业发展具备基础条件
很多人简单地认为人力资源管理的数字化转型就是人力资源的测评和数据测量,或者是使用人工智能技术来改善招聘流程、学习方式等,然而,这只是人力资源管理数字化转型中的某些方面。为了说清楚何谓人力资源管理的数字化转型,我们先看看什么是数字化的企业。
一、数字化的企业
张瑞敏曾经说过一句话,“没有成功的企业,只有时代的企业”。能够在数字化时代存活并生长的企业一定是数字化的,从近年来大量涌现的颠覆传统行业的数字化企业就可以得到验证(如图1所示)。这些企业颠覆传统行业而风光无限的制胜法宝无一不是背后的数字化。IBM经研究后认为,一个数字化的企业应该包括三个元素:数字化企业后台、数字化业务前端、数字化的基础能力。1.数字化企业后台数字化后台即以端到端的视角重塑企业,借助IT将其固化,包括数字化流程和数字化管理,目的是通过整合管理以提升运营的效率。从供应链的流程来看,从产生一个采购需求开始,经过寻找供应商、与供应商建立一种长期的战略合作伙伴关系、下单到与供应商结算形成一个闭环系统。这样一个端到端的流程,如果没有借助IT将其固化的话,这其实是非常复杂的。2.数字化业务前端数字化业务前端即重新定义客户、友商、伙伴与企业之间的联系,旨在通过客户体验和重构生态来更好地创造价值。手段则是依靠目前先进的数字化技术,如云计算、大数据、物联网和区块链等,这些技术本身就可以作为一种生产力,改造和重塑企业产品/服务及其承载工具,如生产流水线等。3.数字化的基础能力无论是数字化后台还是数字化业务前端都需要数字化的基础能力来支撑。人力资源管理能力又是企业数字化基础能力中非常重要的一部分。
二、3E为中心、3D为抓手
Efficiency指效率,Experience指体验,Engage指企业与员工之间建立的强烈的情感连接,类似于管理学中心理契约的说法。数字化时代的人力资源管理应该围绕这三个E展开。三个D包括DigitalHR即数字化的人才、DigitalHRM数字化的人力资源管理、DigitalWorkplace数字化的工作场所。人力资源管理要以人为本,其实就是以员工的体验为本。因此,在三个E中,体验是最重要的,即如何用先进和前沿的数字化技术改造企业与员工的交互方式、员工与工作的交互方式,给员工带来更好的工作体验。IBM人力资源高级副总裁DianeGherso女士认为,未来专业人力资源管理人员已经不应该仅是专家型的人才,还要是员工和管理者体验的监护者。
1.数字化的人才
一、充分认识推广农村电影数字化放映工作的重要意义
实施农村电影放映工程,推广农村电影数字化放映工作,努力让广大农民群众看到、看好电影,是贯彻落实党的*精神、省第十一次党代会关于加强农村公共文化服务体系建设精神的重要举措,也是社会主义新农村文化建设的重要内容,对于宣传党和国家的路线方针政策,繁荣农村先进文化,实现和保障农民群众的基本文化权益,普及科学技术知识,提高农民群众的思想道德、科学文化素质,丰富农民群众精神文化生活,促进农村经济社会协调发展,具有十分重要的意义。
“*”是我市农村电影发展的重要时期。经过多方努力争取,省文化厅、省发改委立项申报,国家广电总局、发改委批准同意,确定20*年在我市全面推广农村电影数字化放映工作,这是推进我市农村电影发展一次难得的机遇,必将对我市农村电影改革发展产生深远的影响。各市、县区有关部门要高度重视,充分认识推广农村电影数字化放映工作的重要意义,进一步增强责任感和紧迫感,统一思想,扎实工作,采取有效措施,确保我市农村电影数字化放映工作取得实效。
二、实施农村电影放映工作的总体要求和目标任务
实施农村电影放映工作的总体要求:贯彻落实科学发展观,坚持社会效益第一的原则,按照“企业经营、市场运作、政府买服务”的新思路,深化农村电影改革,探索建立多种所有制,多种发行放映主体和多种发行放映方式相结合的新模式,鼓励农村电影跨地区经营,促进农村电影放映规模化发展,增加并组织适合农民群众观看的片源供应,从根本上解决广大农村群众看电影难的问题。
实施农村电影放映工作的目标任务:优化资源配置,理顺管理体制,培育农村电影发行放映新主体,建立政府公益放映补贴新机制,结合乡镇文化基础设施规划,综合改造建设一批放映场所,推动露天放映与室内放映相结合,免费放映与有偿放映相结合,胶片放映与数字放映相结合,并逐步向数字化放映过渡,不断扩大农村电影数字化放映的覆盖面,到20*年全面巩固一村一月放映一场电影的公益服务目标。
一、电子阅览室的功能
(一)电子信息检索
图书馆数字化服务离不开电子信息的检索,它是将繁琐的人工书目检索转换为计算机数字检索。读者可以通过访局域网服务器,任意浏览馆内提供的各种数据库。并通过因特网快捷的对全球范围内的信息进行检索,找到所需阅览的数字资料。电子阅览室在这过程中扮演者重要的信息媒介的功能。
(二)因特网服务电子
阅览室具有良好的上网学习环境。读者可以在网上进行收发电子邮件、远程通讯、文件传输等活动。以英特网上海量的信息内容、多样的阅读的方式、个性化的阅读模式,满足读者的信息需求。
(三)读者培训电子