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【论文关键词】玉林师院公共体育课程学分制管理
【论文摘要】通过文献资料研究、参观访问、问卷调查等研究方法,制订适应学分制管理的选课与排课方案、新教学大纲、教学常规,构建了玉林师院公共体育课程学分制管理模式,并通过实施检验了其成效与存在的问题。
1.问题的提出
高校公共课程是以身体练习为重要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,以达到增强学生体质,增进健康和提高体育文化素养,形成终身体育意识和良好锻炼习惯为主要目标的一门公共必修课,是高校课程体系的重要组成部分。自20世纪90年代以来,许多高校已逐渐认识到原有的高校体育课程体系已不能适应时展的需要,不能满足不同层次、不同兴趣学生的体育需求,难以真正实现课程的目标,必须进行课程改革,探索体育课程建设的新路子。
“快乐体育”、“成功体育”、“选项教学”、“俱乐部体育”等教育和管理模式相继出现,极大地促进了高校公共体育课程的发展,但核心的课程改革—围绕着学年制向学分制的改革总体进展较慢,虽有一定的研究成果却不易推广和普及。新颁布的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》(教育部“教体艺[2002]13号”文件,以下简称新《纲要》),为体育课程注入了新的动力,明确了高校必须以“健康第一”、“终身体育”、“以学生发展为本”等新的课程理念为指导思想,突出强调了促进学生健康是体育之本,要从多维度、多方式给予学生更大的自由发展空间,“要打破系别、班级建制,重新组合上课”,让学生“自主选择课程内容、任课老师、上课时间”,营造“生动、活波、主动发展”的体育学习氛围,要求“各校应根据本纲要和学校实际情况制仃教学大纲,防止以改革之名行无政府主义的不良现象发生”。因此,如何根据各院校的实际研究制仃出一套合理有效而易操作的公共体育课程学分制管理方案,是摆在我们面前的一项紧迫而又具有重要实践意义的课题。
2研究方法
一、国内体育场馆的经营管理现状
1.1场馆功能设计与营销服务脱节
目前国内大多数体育场馆的前期设计与后期管理市场化存在脱节现象.多数体育场馆的前期设计考虑最多的是场馆的体育功能,而未重视对场馆商业化运作功能的开发与设计.导致摆在设计者和经营者面前的是两种不同的境遇.设计者考虑场馆的外观、选址、科技含量、城市地标定位、建筑的难易程度、工程的质量等,经营者考虑的却是可经营的产品或服务.据有关资料显示,国家体育馆(鸟巢)在设计的时候争取到国家有关部门的同意,体育的功能只占24%,而商业化运作的功能却高达76%,这在场馆后期的经营管理中起到了很好的延续作用.除了作为旅游产品定位之外,进行其他类的商业化运作也为国家体育馆后期的经营管理提供了有益的补充.[3]而国内第四代、第五代体育场馆的大部分设计仍停留在体育功能的挖掘上,显然不利于商业的运作,为后期经营管理的难度埋下了伏笔.
1.2体育赛事无法成为场馆经营的主体
国内体育场馆举办体育赛事还远远未开发出它本身应有的商业价值.这与体育文化和体育参与人的价值观念不无关系.目前,国内体育场馆对体育赛事开发的定位较为单一,没有形成多元化的赛事组合与特色赛事品牌,体育赛事不但没能成为场馆经营的主体,反而成为场馆经营的累赘.一方面,国内场馆主要经营依靠承办竞技类体育赛事,赛事组合单一,娱乐性的、市民能广泛参与的、市场化运作的赛事没有形成很好的层次性补充;另一方面,国内体育场馆举办赛事的商业化运作经验和能力不足,导致负利润化,成本收益严重偏离预期目标,反而造成了经济效益和社会效益的负面影响,不利于赛事的可持续发展.
1.3国民体育消费意识与消费能力弱
1、大学校园文化与社会文化的关系
文化是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。自有人类社会就有社会文化的存在和发展。一个国家、一个民族的文化在长期的历史发展过程中,继承和积淀了深厚的民族传统,又在与外来文化的碰撞和交融中不停地内化更新、外向传导,从而促进整个人类文化向前发展。
大学校园文化是作为一种社区文化而存在的。它是社会主体文化的一个子系统,是一种亚文化。它也必然以社会文化为背景,折射和反映出主体文化的民族性、传统性和时代性,同时又具有区别于主体文化系统内其他子系统亚文化的个性特征,在自身发展过程中,不停地吸收、批判、创造、辐射,促进社会主体文化的发展。
大学校园是一个以教育为主要社会职能的社区,活动于其中的人群是大学生、教师和干部。他们的活动方式一是课堂内实验室内的教学、科研活动,二是课堂外的学术交流、社团活动、公益劳动、人际交往、日常生活、闲暇娱乐等活动,因此这里既是一个教育环境。
高等教育活动使生活于校园的人群有着区别于其他群体的特别的共同价值体系、思维方式、群体心理以及思想观念。“一种文化的核心是一种价值体系”(1)“校园文化的形成引导生活在校园内的每一个人去实现人生的价值,并且在高等学校教育目标的实现中,完成每个人价值观的实现”。(2)但校园文化环境不是封闭系统而是一个开放系统,它与社会文化大环境息息相通,必然受社会主体文化的制约和影响。
2、大学校园文化现状
企业管理论文 在中国,不少企业正努力消除各种隐性浪费,但是他们的所得甚微,令他们不知所措。本文找出了症结的所在。
作者JohnW.Davis凭借30年担任经理人和顾问的丰富经验,一针见血地指出浪费的根源在于生产系统本身,在于企业领导并没有将消除隐性浪费的理念,贯彻到员工的行动中。他非常具体地解释了如何挖出隐性浪费及其对企业运用世界一流制造技术和原则的影响。
对于企业的行政总裁和运作总裁来说,在如何改进质量、降低运作成本和提高效率方面,该文应该能够为他们带来某些启发。
企业眼中的浪费,实际上都是生产系统本身所造成的恶果。这些浪费是隐性的。企业对它们全都视而不见,以至于人们常常认为这并没什么不妥。这种浪费是组织功能失调的征兆。
不少企业已着手实施精练制造(leanmanufacturing),并正推行波卡纠偏(poka-yoke)和看板管理(kanban),但这些努力却诱使员工偏离了他们的初衷。其目标是使员工在操作中杜绝浪费。为达目的,员工须先明白其着眼点。因此真正的目标应在经营中尽量不产生浪费。
许多企业发生的事情,好比让一个对体育一无所知的门外汉玩橄榄球,却始终不让他了解其中规则,只告诉他在所谓的橄榄球运动中要把球踢过两根立柱间的横梁。对整个运动懵懂无知,不懂得何时何处起脚能得分,只是空想成为世界级的顶尖高手,怎能造就一流的职业选手!
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互联网焕发第二春
2003年下半年,久旱逢甘露的中国电子商务界迎来了第二波发展契机。在过去的两年中,幸存下来的电子商务网站完善了“鼠标+水泥”的混合经济服务模式,紧紧抓住了机遇,终于迎来了产业的春天。
第一波电子商务大发展是从1999年到2002年上半年,其间以8848为首,中国电子商务度过了快速起步、快速发展、高速扩张和市场热身阶段,但是在2001年.com浪潮衰退后,我国电子商务也进入了低谷,为期一年左右。
最近半年内电子商务重新复苏,有三大标志性事件反映电子商务市场前景趋好:第一是SARS期间电子商务焕发经济活力,网上购物形成了“普及教育”;第二是卓越网顺利融资;第三是携程网在海外纳斯达克的上市。