前言:在撰写体育技能培训的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
本文作者:张殿亮作者单位:肇庆学院
前期模拟教育实习
学生教学能力的养成并非一朝一夕之功,要历经“理论—实践—再理论—再实践”[3]的多次反复才得以成就.实习生在施教过程中真正统合理论与实践时必会困难重重、问题丛生,因此,能使学生产生身临其境之感的前期模拟实习就显得至关重要.所谓模拟实习,是指学生在教师指导下,对从教应掌握的各种教学方法、技巧进行选择性模拟[4],开展“缩微版”的备课、导入、讲解示范、组织教学及评课等教学实践活动.模拟实习一般要借助声、像等手段,通过对某些技能或特定教学目标进行小规模的教学活动[5],训练学生的组织安排能力与教学技巧.当学生进行模拟教学时,要对其“微型教学”(亦称微格教学)全程同步录像,之后回放教学片段并由教师逐一展开点评分析;再结合观看优秀体育教师教学录像光盘,即可使学生形成清晰的自我图式和微观系统的技能模式[6].微型教学牵涉范围小且教学形式灵活,占用时间相对较少,还可以将教学内容或动作技能进行分解训练,每位学生所选内容既可相同,也可异同,不失为一种方便有利且行之有效的优选方法.
聘请名师传授经验
学生参加教育实习本来是一种“走出去”的实践活动,但为了让学生真正实习时能较快地进入状态,思想上提早作好各方面准备,学校可以将教学经验丰富的中小学优秀教师请进校园传授经验,引领学生增加对教育教学的感性认识,强化教育氛围.常年工作在基础教育一线的资深教育工作者,对中小学体育教材与教学特色的了解和掌控能力出色,而这正是高校教师技能方面的“短板”.由中小学教育专家传授其实践教学经验,可以弥补高校教师在这方面能力不足的缺憾,中小学教师的切身体会可以使学生的感悟更直接、更准确、更真实.通过名师对过往成功经验的预先传授和教学中可能遭遇问题的预防性解读,可以使学生获得先期心理认知,在未来实习及教学工作中增强自信心,少走弯路,避免或减少许多问题的出现.
适时开展技能培训
1、研究对象与方法
本文以齐齐哈尔游泳馆为研究对象。采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计及逻辑分析等研究方法,分别对500名游泳培训学员进行了随机调查,其中女性200人,男性300人。
2、研究结果与分析
2.1齐齐哈尔市游泳馆培训基础状况分析在调查500名培训学员中,男女性别比例约3:2;年龄主要集中在6-30岁之间,占据总数的90%,31-50岁游泳人群的比例为10%。调查表明游泳运动具有时尚元素且有娱乐性,同时对青少年和儿童的身体骨骼发育有着良好的促进作用。因此,游泳运动是一项对儿童和青少年具有较大吸引力的运动项目。另外,参加游泳培训的生源主要来自于中、小学生和在校大学生,主要是利用寒暑假期间集中培训;其次是私营业主、机关、企、事业单位的人群。通过对游泳培训人群的走访得知,游泳技能培训和学习方式主要包括四种,分别为自学、和家人或朋友一起学、进入业余游泳培训班学习、请游泳教练进行单独指导学习。其中后两种学习培训的占总数的88.33%,只有11.67%的游泳人群是没有参加游泳技能学习和培训的。这表明游泳技能培训是很受广大群众喜爱的。
2.2齐齐哈尔市游泳培训市场存在的问题
(1)齐齐哈尔市游泳场馆数量少且缺乏整体规划目前,齐齐哈尔市游泳场所已满足不了更多游泳爱好者的需求,不够运动规模。没有形成游泳培训市场文化产业链条。体育培训市场的管理和发展根据国家体育法的明文规定,要求体育行政部门大力加强体育经营和产业活动的管理,迄今为止,齐齐哈尔市的游泳培训市场主要是缺乏游泳场所的数量,体育行政部门及政府应加大投入支持全民健身运动的开展力度,来弥补整个游泳培训市场不充足的现象。另外,部分游泳教练缺少相关游泳培训的指导证书,缺少体育行政部门和相关管理部门的年审批准,自作主张开展游泳培训的经营;个别游泳场馆安全防范措施和设备不齐全,经营场所和设备也不符合相关体育管理部门的要求,因而对参与游泳培训学员缺乏安全保障,齐齐哈尔市游泳培训市场中存在的这些问题,一定程度上影响了齐齐哈尔市游泳培训市场的有序发展和良性开发。
本文作者:赵波张洪武朱燕作者单位:1.山东莱芜市体育局2.莱芜市莱城区大王镇中学3.莱芜市钢城区黄庄中学
1(略)。
2(略)。
2.1(略)。
2.2和谐社会新农村建设的需要
社会主义新农村建设是一项长期、复杂的系统工程,农村体育作为和谐社会新农村建设的重要组成部分,不仅关系到广大农民的身心健康,而且关系到农村现代化建设与小康社会的实现。加强农村体育健身服务体系建设,提高农民生活质量,是我国社会进步和经济发展的需要。中央8号文件就明确提出:保障广大的人民群众享有基本的体育服务,十六大则把全民健身服务体系建设纳入我国未来20年全面建设小康社会的目标。
为培育和造就更多有文化、懂技术、会经营的新型农民,深入推进我镇社会主义新农村建设,现根据上级有关会议和文件精神,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以建设中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设学习型新农村、提高农民自我发展能力、培育新型农民为目标,以农民知识化工程为平台,整合教育培训资源,完善学习教育设施,建立农民教育培训体系,塑造农民“自强、勤劳、合作、向上”的精神,提高农民的农业科技、职业技能和文化、经营、健康、道德四大素质,造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,把农村建设成人人爱学习、人人会学习,以学习为动力的可持续发展的新型农村,为新农村建设提供强有力的人才和智力支持。
二、工作目标
年,按照上级要求及围绕镇农业主导产业和区域特色产业,力争全年培训农民5095人,其中农业实用技术培训2300人,职业技能培训2595人,农村种养示范推广人才培训100人,农村妇女培训100人。另外,围绕县工业园区企业用工和外出务工需求,多层次、宽领域开展职业技能培训,广泛开展文化艺术、市场经营、卫生体育和道德教育等知识培训,普遍提高广大农民的综合素质。
三、具体要求
2006年是我厂强化管理,再降成本,深化改革,完成生产经营任务的挑战年。冶炼厂既面临着前所未有的产量任务,又面临着加快内部改革主辅分离的双重压力。各级团组织要切实围绕中心,团结带领广大团员青年,立足岗位,奋力拼搏,为促进我厂全面完成各项生产经营任务,推进公司二次创业做出积极贡献。
2006年冶炼厂共青团工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届三中、四中全会和团的十五大及公司十一次团代会精神。以服务生产经营、服务青年为主线,以团员队伍建设为重点,不断加强和改进青年思想政治工作,突出“青安杯”竞赛及青工岗位劳动立功竞赛,大力开展青年读书、技术比武、岗位练兵、双“五小”等活动,提高团组织自转能力,推进青年强素质工程,努力创新团的工作机制,突出一个重点、抓住两项竞赛、开展三项活动、加强四项建设,团结、引导团员青年为全面实现厂工作目标努力拼搏。
为此要做好以下几个方面的工作:公务员之家版权所有
一、突出团的先进性,加强和改进青年思想政治工作。
要牢牢把握党员先进性教育契机,以党建带团建,大力开展团员先进性教育活动,提高广大团员团性意识,增强归属感和责任感。着重开展以下三项教育:1、开展形势任务教育。2、开展法律法规教育。3、开展先进典型教育。
二、深化二项竞赛,创新工作载体,服务企业生产经营。