前言:在撰写团会活动总结的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
传承美德,争创大学生风采”捐书活动
为积极响应院团委组织的“传承美德,争创大学生风采”捐书活动。3月10日,部门接到通知,于是立即组织08.、09级各班组委中午召开动员大会,将团委意见传达给各班组委。由各班团支书、班长配合组委在各班展开动员并捐书。
在晚上,各班组委将书籍送到了部门办公室。每班每人至少捐了两本书,有许多同学捐了十本的。然后有干事将书籍分类整理,做了相应的统计。并选出好的书籍,在上面写了爱心寄语,将每个热血青年的心声表达出来。
在捐书当天,干事、团协成员及各班代表积极主动的将书籍搬到指定地点,速度快,效率高。
此次捐书的种类多,质量高。共捐出书籍两千多本。其中辅导类550本,地理类461本,科普类394本,教科类507本,文学类483本,杂志类465本,得到院团委的一致好评和高度赞扬。充分体现了我系学生的高贵品质和乐于助人的好风气。经贸系组织部
2010年3月12日
我们部门针对*级新生进行了心理健康测试,及时发现问题,解决同学们离开父母来到大学所遇到的问题。
活动地点:各班教室
活动目的:及时发现问题,解决问题,使同学们更快更好的适应大学生活。针对许多同学都是第一次离开家长,我们部门组织了这次活动,使同学们能够正确的看待大学。
活动方案:筛选一些关于心理健康的问题,在各班的教室发给同学们,规定在有限的时间内把题作完,并找出有一些心理问题的同学进行心理辅导。
活动总结:通过本次活动,我们发现现在的大学生有了一定的心理调节能力,但也有部分同学因为第一次离开父母而出现了一些厌学的症状,经过我们私底下的谈心。开展走访寝室活动,走进大一新生寝室,倾听大一新生的心声。帮助他们尽快走出离开家的悲伤的氛围之中。
十月院里的心理老师对心理委员进行专业知识的培训
“传承美德,争创大学生风采”捐书活动
为积极响应院团委组织的“传承美德,争创大学生风采”捐书活动。3月10日,部门接到通知,于是立即组织08.、09级各班组委中午召开动员大会,将团委意见传达给各班组委。由各班团支书、班长配合组委在各班展开动员并捐书。
在晚上,各班组委将书籍送到了部门办公室。每班每人至少捐了两本书,有许多同学捐了十本的。然后有干事将书籍分类整理,做了相应的统计。并选出好的书籍,在上面写了爱心寄语,将每个热血青年的心声表达出来。
在捐书当天,干事、团协成员及各班代表积极主动的将书籍搬到指定地点,速度快,效率高。
此次捐书的种类多,质量高。共捐出书籍两千多本。其中辅导类550本,地理类461本,科普类394本,教科类507本,文学类483本,杂志类465本,得到院团委的一致好评和高度赞扬。充分体现了我系学生的高贵品质和乐于助人的好风气。
“传承美德,争创大学生风采”捐书活动总结书
六一活动总结
六一活动总结
六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:一、宣教结合,加大未成年人维权力度
六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园
“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。三、主题鲜明,各项活动丰富多采
为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动: