网课值周总结范文精选

昨天，偶尔谈起今天总结的事，一位同事很惊讶地说，这么快就总结了？这突然让我想起一件事来，我经常看见同事们的孩子，第一个感觉就是这么快长大了，吃红鸡蛋的事就像发生在昨天，可眼前的孩子已经快上小学了。其实现在想来，我在以旁观者的身份感叹岁月如梭的时候，哪知身在其中为人父母的艰辛。所以有的同事们觉得时间过得快，也就不足为奇了。

三个月的时间，对我来说，很长却又很短。很长是因为每天都有做不完的事情，工作六七年从没有现在这么忙过，很短是许多任务没有完成。

本学期我在担任启智四年级两个班的语文教学和四1班的班主任工作的同时兼任少先队大队辅导员及其他功能室管理工作。布置语文作业、批改作业，完成自编教材，班主任早读、两操、看学生用餐、送学生午休、放学交接等，加之新的工作岗位，真正感受到压力。

现在我把少先队的工作总结如下：

一、抓好少先队的基础建设

1、修定少先队工作计划，完成少先队组织架构图。

编者按：本文主要从今年我们的工作主题是“强化综合治理、深入拓展内涵、创新和谐并进、打造特色Xx”；特色文化建设；依法治校建设；德育建设；教学教研建设；目标达成方式建设；进行讲述。其中包括：环境文化建设、在新校区简约型教育建筑的基础上，寓教于绿，寓教于乐，营造积极向上、充满知识和趣味的人文环境、自然环境和教书育人环境、理念文化建设、进一步确立科学发展的教育观、科研立校的教育观、以人为本的教育观、健康和谐的教育观、特色兴校的教育观、依法办学的教育观、改革创新的教育观、依托实际的教育观、群体合作的教育观、教师文化建设、牢记三句话，达到三种境界、学生文化建设、健康、上进、自主、自强，让学生主动发展、主动成人、主动成长、课程文化建设、充分利用、挖掘校内优势课程资源，整合校外资源，完善系列校本课程等，具体材料详见：

20**年，我校正处于迁建的关键时期，各项任务相当繁重。在此情况下，我们既不能急躁冒进，又不能墨守成规，所以今年我们的工作主题是“强化综合治理、深入拓展内涵、创新和谐并进、打造特色Xx”。

一、特色文化建设

20**年我校的学校文化建设目标是全力打造“简约绿色校园和书香型校园”。

1、环境文化建设。在新校区简约型教育建筑的基础上，寓教于绿，寓教于乐，营造积极向上、充满知识和趣味的人文环境、自然环境和教书育人环境。

2、理念文化建设。进一步确立科学发展的教育观、科研立校的教育观、以人为本的教育观、健康和谐的教育观、特色兴校的教育观、依法办学的教育观、改革创新的教育观、依托实际的教育观、群体合作的教育观。

【摘要】任何教师在教学活动中既有成功的经验，也有失败的教训，无论是经验还是教训，对教师来说都是财富，关键是否作认真的总结，并进行分析研究。写教学后记就是总结，分析，研究提高的具体方法。本文笔者?对教学后记问题谈些初步的看法。

【关键词】教学后记；研究；探讨

在日常教学工作中,教师往往只注重备好课、上好课,但上完课之后能否写好教学后记却未引起足够的重视.所谓教学后记就是教师在上完课之后,根据课堂教学的实际情况,对教案和课堂教学状况作出的客观评价与总结。教学后记通常是写在教案后边,作为以后完善教案,改进教学,探索规律的参考。因此,写教学后记在整个教学过程中,与备课、上课、批改、辅导等环节一样，占有重要的位置。

1.教学后记的作用

教学后记是对自己教学工作的一种反馈和反思，可以使教者时时克服不足，课课总结经验，从中摸索和完善教学规律，增强师生之间的交流意思，达到教学相长、共同提高。

1.1积累经验和改进教学。人无完人，作为教师无论是在教学内容的处理、教学方法的选择，还是教学过程的把握等方面，都存在这方面或那方面的不足，如何弥补这种不足，写教学后记是有效的方法之一，通过及时总结、随时笔录，从而积累经验、探索出规律，形成自己独特的教学风格，不断改进教学，提高课堂教学质量。

一、工作目标

以班级文化建设优化班集体的建设,为学生营造和谐、进取的班级成长氛围；建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。创新班级文化建设的途径和方法，丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校办学理念融为一体。

二、指导思想

根据新一轮学校德育工作规划，结合时代特点和班级实际管理需要，以班级文化建设优化班集体的建设，提升班主任班级管理效能。发挥班级文化建设的育人功能，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。

三、主要内容（狠抓班级建设）

1、重温班规制度30条，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

火热的七月，喜有难得的清凉，在紧张忙碌中，我们送走了20*年上期。*年上期，一个非常短暂的学期，学生开学报名的情景犹在眼前，转瞬就到期末，现就20*年上期教导处工作做以下工作总结：

一、教育教学工作：

学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展，通过大家的不懈努力，本期教育教学工作硕果累累：

初中三年级参加毕业会考，90人参考，12人被六中网班录取，71人上普高录取线，上线率高达92.2%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。

初中二年级期末考试全优生名，集优生名。

初中一年级期末考试全优生名，集优生名，也取得了可喜成绩。