网络法律意识范文精选

1大学生的维权意识较强

当自己的权益受到侵犯时，能拿起法律的武器维护自己的合法权益。对“在淘宝上买到假冒伪劣产品时”，选择“通过法律途径解决”的占了68%。大学生的版权意识不足对于“你在网上转载文章会注明作者和出处吗”这一问题，有36.9%的被调查者选择“没有”，说明大学生在网络环境下对他人劳动成果还不够尊重，对著作权保护意识仍显不足。大学生对个人信息不太重视对于“你在注册一些网站的时候会不会把自己的真实信息填写上去”，有73.8%的人表示会将真实信息填写上去；仅有26.2%的人表示不会。这些数据都能显示出大学生的个人隐私并不重视，不知道如何保护自己的个人信息不被泄露。

2网络环境下大学生法律意识的现状反思

2.1大学生自身网络法律意识淡薄

由于网络的虚拟性和自由性，淡化了网络使用者的真实身份，有不少人会将自己的真实信息完全暴露。也有人在这自由的空间中开始肆无忌惮。例如随意散布虚假消息，未经他人同意随意上传视频照片至网络，利用漏洞攻破他人密码窃取或骗取财物，破坏他人网站等等严重行为，自以为自己的行为无人能知，为所欲为，最终逃脱不了法网的制裁。

2.2高校网络法制教育实效性差

摘要：自进入21世纪以来，随着科学技术的迅猛发展，人类社会真正步入互联网时代，不得不说，网络的发展让我们的生活更加便利，也让整个世界行成一个愈加紧密的整体。但网络环境对人们造成的负面影响也不容忽视。尤其是大学生群体，因其法律意识薄弱，自控能力差，近年来频频出现网络犯罪及受害事件。面对网络环境的冲击，如何加强大学生法律意识培养值得引发人们思考。

关键词：网络环境；法律意识；大学生

近年来，随着互联网时代的到来，人们的社会生活发生了翻天覆地的变化。但是，网络在发挥其优势让人们生活变得更加美好的同时，随之而来的也有数不清的负面影响，而受网络环境影响最大的，首当其冲的便是大学生这一特殊群体。原因很简单，大学生作为新一代的青年主力军，与我们的祖辈、父辈不同，可以说完全是在网络环境熏陶下长大的。且受着高等文明教育的他们比起普通民众来说对网络有着更为深刻的了解和应用。正如任何新生事物都具有两面性一样，良好的网络环境可以为大学生提供更多学习、生活以及社交方面的帮助与便利。而与之相反的是，充斥着阴暗、暴利、色情等大量负面信息的网络环境也是切实存在的，尤其是当代大学生普遍缺乏网络环境下的安全保护意识，即不懂的在权益受到侵害时如何通过法律手段保护自己。下面主要从两个方面分别论述网络环境下大学生法律意识培养的现状、必要性以及如何树立大学生的安全法律意识。

一、网络环境之下大学生法律意识培养的现状及必要性

网络是把双刃剑，一方面为大学生的成长与进步提供了更广阔的发展平台，为其顺利的走向人生的辉煌提供了强大的助力，另一方面，网络环境的不确定性及不稳定性也很有可能使大学生在前进道路上迷失自我，被网络上形形色色的诱惑所迷惑，陷入网络诈骗与网络的漩涡，甚至走向违法犯罪的道路。此外，由于关于网络技术及网络环境监管的相关法律法规并不健全，并受到一些不良的网络社会伦理价值观的影响，在金钱及其他诱惑下，网络侵权问题也屡见不鲜。青年大学生作为祖国的未来，民族的希望，身上肩负着建设社会主义现代化国家，实现伟大复兴的的中国梦的重任，自然是非常聪慧且极具潜力的群体。但是由于受其有限的人生阅历以及周围复杂多变的环境的影响，大学生尚在成长且本身就不具有稳定性的人生观、价值观就很容易受到波及，产生在正常的道德标准前摇摆不定甚至极端扭曲的思想。更为严重的是，在这样的网络环境之下，大学生本就不甚明确的法律意识开始偏离原本正确的轨道，这使得受意识控制的行动有开始迈向网络侵权及违法犯罪的趋向。具体来讲，大学生由于在面对良莠不齐的网络环境时法律意识的淡薄于匮乏，出现了很多令人震惊的事件甚至是悲剧。小到在淘宝上轻信商家的话花几万元交易被骗，大到因为浏览色情网站而模仿上面的方法约网友见面并强奸，更有一心想要挣大钱而通过网络渠道加入传销组织被洗脑的，这样的事情近些年来比比皆是。也由此可见在网络环境下培养大学生法律意识的重要性。所谓法律意识是指在一定社会条件下，人们对（法律）特别是现行法和法律现象的认识、评价和情感体验等各种意识现象的有机综合。[1]它并非自发形成的，而是在受到外部环境影响之下潜移默化产生的。因此，网络环境带来的不良信息对大学生法律意识的形成具有重大的负面影响，而加强这方面的法律意识就显得刻不容缓。换句话讲，增强大学生相关的法律意识实则是加强了其在面对外界未知风险时的自我防范能力。只有自身具备一定的法律意识，在网络环境中作出选择时才会时刻保持警惕性，对眼前的事物或现象作出更加理性的判断而非仅凭好恶感情用事，预防网络诈骗或是自身避免走向违法犯罪的道路。事实上，从长远来讲，网络环境下大学的法律意识直接关系社会主义法治建设的顺利进行，对实现法治中国具有深远意义。

二、提高大学生网络环境之下法律意识对策研究

【内容摘要】大学生是教育教学的重点对象，在法治社会构建过程中，对大学生的法律意识进行着重培养是有必要的。法律意识和人们的世界观、伦理道德观存在直接的联系，展现出了强烈的阶级性。不同的法律意识也会拥有一定的不同。阶级法律意识的内容往往是由该阶级的物质生活条件所决定，在大学生法律意识培养的过程中，学校应该做出相应的准备。尤其是在警校开展教育教学之中，要着重对学生的法律意识进行强化，能够以警官学院的相应教学课程内容和实际状况为主，保证大学生的法律意识提高拥有相应的保障。

【关键词】多种培养方式；大学生；法律意识；策略

大学生法律意识可以归结为大学生群体对法律、法规或现象的一种反应形式，这也涵盖了心理、知识、观点，或者对法律的情感、认知等，这种反应和体验往往是积极的，是能动的。在对大学生法律意识进行培养的过程中，应该从多个方面入手。警官学院开展教学的时候，应该立足于学院教学的特色，充分的展现出法律思想理论体系的相应内容，让大学生拥有较强的法律意识，以便更好的成长和发展。所以，文章分析了借助多种教学手段，提高大学生法律意识的重要策略。

一、大学生法律意识现状分析

第一，大学生缺乏法律信仰。法律信仰主要是社会主体对法律现象的感受，而形成的内心对法律价值的认同，也是对法律的坚定信念和尊重。很多大学生崇尚权力，迷恋金钱和财富，并没有对法律的认识进行全方位的整合。面对法治缺乏相应的信心，认为法律往往是实现目的的一种手段和工具。第二，法制观念淡薄。人的言行举止可能会受到各种规范的约束，比如校规、道德、法律。最基本的则是道德与法律。但一些大学生法律意识比较淡薄，漠视对方权利、恶意攻击他人等现象频频发生。而且有的大学生不知如何保护自己的合法权益，面对受到他人侵犯的时候只能一忍再忍，还有的学生根本没有关注法律的存在。最终，在违反法律的情况下，受到了法律的制裁。第三，法律知识不足。现阶段，很多大学生法律素质不高，知识的学习也仅限于课堂。这些学生不能积极主动的参与法律知识学习，这关系到学生自身的命运和前途，也和国家振兴经济发展存在直接联系。总之，在多种因素的影响之下，法律的权威没有在大学生的头脑之中彻彻底底的展现出来。很庆幸和欣慰的是，有很多学生能够拥有相应的忧患意识，关注法律。所以，成为一名合格的大学生，要拥有较强的法律意识，让自己在遵纪守法、依法办事的过程中，成为社会的楷模和优秀的人才。

二、培养大学生法律意识的策略分析

第一篇：大学生法律意识培育探析

摘要：培养大学生树立良好法律意识是我国现代法治社会建设的需要。当代大学生所处的社会环境复杂，如果大学生不具备较强的法律意识，就难以有效甄别网络中的不良信息，容易产生一些失范行为。因而，无论从外部环境还是学生自身发展而言，加强对大学生法律意识培育问题的研究都具有重要的意义。

关键词：大学生；法律意识；困境与路径；社会环境

加强对大学生法律意识的培养，对于全面推进法治社会建设具有重要的意义。但是当前在培养大学生法律意识的过程中，面临着许多新情况、新问题，因而如何破解这些问题，对于加强大学生法律意识的培育具有重要的现实意义。

一、当代大学生法律意识面临的困境

1.新媒体的出现给大学生法律意识的培育带来了新的困境。新媒体时代的来临彻底改变了人们的生活和学习方式，微信、微博、QQ等自媒体平台的出现，为大学生法律意识的培育提供了良好契机，同时也产生了一些不利因素。第一，网络不良信息不利于大学生培养法律认知能力。新媒体条件下，任何一个网民都能够成为媒体信息的者和传播者，在监管缺失的情况下，大学生很容易被不良信息误导和利用。近年来我国新媒体的发展非常迅速，为广大学生们学习、交流等提供了诸多便利，但与此同时，受新媒体发展不够成熟，监管不到位、媒体人的素质参差不齐等因素的影响，网络媒体中出现一些虚假报道、炒作现象，这对大学生良好法律认知能力的养成是非常不利的。虚假信息的传播加大了大学生判断真伪的难度，法律意识淡薄的学生很容易落入谣言的圈套，成为不良信息的接收者或传播者。第二，新媒体的开放性特征有可能导致大学生行为失范。随着市场经济发展速度的不断加快，人们的生活节奏不断变快，微信、陌陌等网络社交平台的出现，个别大学生在金钱和欲望的鼓动下容易利用媒介的开放性、匿名性特征进行一些非法的活动。大学生正处于法律意识培养的关键时期，要想避免大学生网络行为失范的出现，需要相关部门和学校教育工作者的共同努力。

一、新时期大学生违法犯罪现象的情况及其特点

(一)大学生违法犯罪现象的情况

改革开放以来，我国高等教育迅猛发展，数量和规模都得到空前提高，以此相应的就是大学生人数的增加，这对提高全民族素质起到重要作用。但是，在大学生这个群体中却出现了违法犯罪的不良事实。为了切实了解大学生违法犯罪的情况，我们可以从大学生犯罪数量和犯罪类型来分析。

1．大学生违法犯罪的数量情况

大学生犯罪数量包括两方面，一是犯罪的立案情况，二是犯罪的人数，下面两表可以反映出新时期大学违法犯罪的数量情况。由于大学生属于青少年的范畴，其违法犯罪的情况可以参照青少年违法犯罪情况。从表1可以看出，新世纪以来，我国青少年刑事罪犯数量呈现逐年上升的趋势。几年来，大学生(18～25岁青少年中的部分)的刑事立案与刑事罪犯数量也基本上是在不断增多(见表2)。保守估计，大学生违法犯罪的实际数量应该会比表中数据要多，因为部分大学生违法了，或者犯罪了，学校、法院、公安等部门本着“治病救人”的原则，采取相应的教育措施对学生进行教育，给予学生改过的机会，也就没有立案，因此这些数据也就没出现在相关部门的统计数据里。

2．大学生违法犯罪类型情况