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科学技术是第一生产力,科学技术的不断发展也是推动电气工程与自动化的动力,电气工程与自动化是国家经济发展的重要保障,也是关键所在。目前,电气工程及其自动化技术正处在不断增加的阶段,此阶段需要我们投入更多的精力去研究、总结和讨论。科学技术的不断进步,电气工程向着自动化模式前行,自动化的工作模式提高了电气工程的工作效率,降低了工作过程中发生故障的几率,自动化的工作模式为电气工程的发展提供了多元化的思路。但是,电气工程与自动化的发展也受到多种因素的影响,需要我们在不断的研究和实践中对问题进行总结,并加以解决,才能不断的提高电气工程与自动化的技术水平,为社会主义现代化经济的发展做出一定的贡献。
1我国电气工程与自动化的现状
电气工程产业的发展和现代科学技术密切相关,自动化技术手段可以将电气工程工作进行简化和自动编排,减少了人工成本的同时,也缩短了工作时间,提高了工作效率。建立自动化系统,通过自动控制系统来操作系统的所有功能,为我国的企业的发展提供科学技术支持。在电气工程工作过程中,我们应该不断创新工作理念,总结经验,满足企业发展要求,对电气工程相关数据的数据库存储,对自动化程序进行优化。根据现代电气工程的发展需要,我们必须要加强工程方面的控制研究,现场总线控制系统也是未来电气工程研究的主方向,自动化专业系统能够高效的实现快速传输网络数据,提高工作效率。随着互联网的不断发展,电气自动化的程序应用于网络当中,有效的推动了自动化技术的发展,也促进了电气自动化的创新和改革。
2电气工程自动化系统研究
2.1科学的自动化系统
电气工程自动化的生产需要比较高的环境,解决问题的关键就需要建立一个自动化系统,才能让先进的技术进行得到充分的运用,进而实现系统的科学化的管理。自动化系统平台可以让开机和运行等各个环节的工作更加高效,以全新的模式来完成工作,利用系统让电气工作更加轻松,操作更加便捷。自动化系统的不断应用还提高了企业管理能力,让企业的管理更加有效,更能够满足各种企业产品的需求。
摘要:物联网基于计算机科学技术、传统电信网而发展迅猛,可以让普通物理对象实现互联互通,增进了人与物之间的联系。可以说,计算机科学技术极大地助推了物联网的发展,极大地方便了人们的日常生活,在智慧交通、智慧医疗、智慧家居、智慧校园等领域都有很好的应用,应用十分广泛。基于此,笔者建议,要进一步加大计算机科学技术与物联网的研究力度,掌握更多物联网应用的技术和领域,发挥出物联网的更多优势。
关键词:计算机科学技术;物联网;射频识别技术;云计算技术
在计算机科学技术大力发展背景下,物联网得到了很好发展,已经全面渗透至人们生产生活中,满足了人们的诸多需求。计算机科学技术很大程度上促进了物联网发展,将多种现代化技术联系了起来,实现了互联互通的目的[1]。从城市建设这一角度来说,物联网诸多新型理念和手段让城市功能更加完善,推进了城市化建设。
1物联网特点
基于计算机科学技术的诸多优势,物联网打破了时间和空间的限制,让人与物可以在一定媒介的帮助下形成联系。物联网具有准确性、集中性、便捷性三个方面的特点,这些特点均可以让人与物之间形成更为紧密的联系。更为重要的是,物联网所包含的设备也有着较为显著的特征,集中体现在以下三个方面:一是在物联网的支撑下,物体可以在现实生活中顺利完成信息交流,这一物体既可以是真实存在的,也可以是虚拟存在的,且能够使用一些特殊符号来标记;二是基于物联网来使用的物体拥有着一些计算机科学技术的特征,比如控制、复制特征;三是在物联网不断发展的过程中,物体与物联网之间联系可以更加紧密,物体可以与周围事物产生良好的交流,更好地满足人们的生活生产需求。
2物联网应用中的关键技术
内容摘要:网络经济的基本属性问题关系网络经济的发展方向,它的基本属性依然是以物质资料生产为基础的,与传统经济所不同的是,网络经济的物质资料生产是原基生产。本文认为,原基生产是网络经济的内核,其主要是以人力资本为主体的劳动者,借助计算机、网络、信息、金融、高新制造技术和设备等劳动手段,直接按消费者的需求,备制原基材,从而构造最终消费品的活动。
关键词:网络经济基本属性原基生产原基材
网络经济的基本属性阐释
网络经济的基本属性问题关系网络经济的发展方向,具有重要的意义,对这一问题的科学解答,是我们推动网络经济沿正确道路发展的前提和条件。我们曾经认为网络经济是计算机网络和信息技术相结合的经济;也曾认为网络经济是由信息产业和服务业主导的经济或是以人力资本为主要推动要素的经济等等。
但是,作为对一种新的经济形态基本属性问题的认识,上面的解答显然是不够深刻的。对网络经济基本属性问题的科学解答,首先需要从哲学的层面来解决一般方法论问题,即对客观存在必须把握其本质和内容,必须掌握普遍的联系和内在的发展。其次应从经济层面来解决两点:第一,网络经济仍然是以物质资料生产为核心的,物质资料生产决定交换、分配和消费。而消费,特别是物质消费是生产、交换、分配的前提和基础,供给和需求仍然是网络经济不可回避的中心问题。第二,金融是现代经济的中心,金融运作和金融创新在网络经济中有特殊的地位和作用,金融创新是网络经济的基础。再次应从科学技术的层面来解决动力问题。科学理论的发展所推动的技术革命和不断的技术创新是网络经济的突出特征,是科学技术是第一生产力的具体表现,它构成网络经济的起点。所以,对网络经济基本属性问题具有前瞻性的科学解答,是把一般方法论、经济性问题、科学技术性问题有机统一起来而形成的。
根据上述要求,笔者认为,网络经济的基本属性依然是以物质资料生产为基础,与传统经济所不同的是,网络经济的物质资料生产是原基生产。所谓原基生产,是建立于技术革命和金融创新基础上的,以满足人的物质需求为基点的多样化消费,并以原基生产为内核的生产、交换、分配、消费的活动及关系的总和。该基本属性有三个要点:技术革命、金融创新的结果和过程是网络经济的必要条件和基础,但不等于网络经济本身,目前的计算机技术、网络技术、信息技术、电子货币、电子商务等是网络经济的先导,是网络经济基础建构的表现;物质需求是人类需求的基础,不论社会经济形态如何变化,这一性质不会改变。所不同的是新的社会经济形态必然使物质需求的范围更宽、要求更高,物质需求的供给将更充足,物质财富不断地涌现,非物质需求在总需求中的比例不断提高,新的非物质需求多样化;原基生产是网络经济的内核,原基生产决定网络经济的交换、分配、消费的活动及关系。
【摘要】计算机是广大人民群众必备的工具,随着计算机科学技术的广泛运用,为我国教育事业的良好发展做出了贡献,然而在此项技术的应用过程中也存在着一系列问题。本文简单描述了计算机科学技术在现代教育工作中的运用。
【关键词】现代教育工作;计算机科学技术;应用
随着科学技术的不断发展,计算机技术广泛融入了人们生活的每个领域。为了培养出更多高素质、高水平的人才,就应当注重计算机科学技术的运用。老师在展开教学过程中应当适当运用此项技术,从而为学生提供更加优质的教学。
1计算机科学技术在现代教育中的优势
1.1避免传统教育中时间上约束
在目前的教学中,计算机科学技术可以不受时间的约束,储存相关重要的资料。并且,计算机可以运算与处理大量的信息,这就使得计算机科学技术可以有效地处理教学信息。此项技术打破了以往教学活动在时间上的约束。例如,老师在讲解相关知识点时,可以把有关内容储存在计算机上,从而便于学生学习。
编者按:本论文主要从科技风险语境下的伦理教育目标是形成正确的科技观;科技风险语境下的伦理教育的重点是科技道德教育;科技风险语境下的伦理教育要及时应对科技发展的伦理问题等进行讲述,包括了学生既需要辩证的思维方法,而且也需要正确的科技观的指导、人类实实在在地享受着科学技术带来的利益等,具体资料请见:
【摘要】科学技术对伦理教育提出了新的风险,通过系统的伦理教育,形成对他人和社会所要承担的责任。激活伦理教育的功能,形成对后代及至整个自然界承担责任的伦理世界观。科技视野与伦理教育视野亟待对接,伦理教育既要应对现代科技风险带来的伦理难题,也要及时的调整教育向度以适应科技社会的发展。
【关键词】科技风险;伦理教育;科技道德
新科技革命日新月异,科学技术极大地改变了世界的面貌,并对人类生产生活产生越来越大的影响。科学技术给人类带来巨大财富与便利的同时,也带来了巨大的负面影响:科技知识本身的不确定性所导致的风险;科技开发活动中的不确定性所带来的风险;“科技成果运用的不确定性所导致的风险”[1],由此出现了种种反科技思潮。伦理学向来是伦理教育实施的理论基础和前提,伦理学领域发生了重大转向,伦理教育也要实现整体的转型。伦理教育需要到科技伦理那里挖掘资源,并以积极的姿态去主动摄取。今天,有必要加强科技伦理的研究与教育,树立科学的伦理教育观。科技风险语境下的伦理教育是有别于科学知识的教育和科学精神的培养,应突出地运用伦理感化和道德舆论的手段,使人们学会关心,懂得尊重,对人、自然、社会充满正义感和责任感,做到追求真理和实现价值的统一。
1科技风险语境下的伦理教育目标是形成正确的科技观
科技伦理要求形成学生正确的科技观。当代社会,科技的迅速发展及其影响的日益深刻,科学技术的负效应,科技与社会的矛盾日益突出。科学伦理教育要培养学生认识科学的伦理本质,并以怀疑、批判、理性和实证的精神去探索未知的客观世界,揭示客观规律,以达到对人、对事物本质的认识。在这个过程中,要使学生对科学技术有正确的理解。