网站设计总结范文精选

一课程的性质

网站设计与开发是高职计算机网络技术专业的一门技术课程，是学生职业教育的核心课程。总学时106个，学分为6.5个。本课程的目标是提高学生开发企业、商务网站的能力，积累网站开发的实战经验。通过对课程的学习，使学生了解网站项目实施的工作流程，具备网站设计、建设与维护的能力，深化学生的专业技能及团队合作能力，积累实践经验，为今后从事相应的职业岗位工作打下基础。课程以真实的网站项目为载体，以网站项目的设计、开发与维护工作流程为主线，通过项目全面学习网站设计、建设与维护的相关知识和技能，使学生对真实网站项目的工作有一个较全面的认识，形成职业岗位所需的基本能力，为今后从事相关职业岗位工作做前期准备。在实施过程中，按工作流程将项目分解为具体的工作任务，在教学中实施任务驱动。同时引导学生组建项目团队，进行角色扮演，以学生为主体，团队在教师的启发、提示下自主开展学习，通过团队讨论，主动查阅资料，养成独立分析问题和解决问题的习惯。

二课程的学习目标

通过本课程的学习，使学生能按照用户需求，编写网站需求分析报告；对网站进行策划与设计，运行多种技术对动态网站进行开发和制作；并经过技术测试，最终将其到Internet环境；能对网站进行维护。通过引导、项目实施、讨论、总结、测评，帮助学生学习网站设计与开发的基本知识和实用技术，为后续专业课程、专业实践打下良好基础，为将来从事网站设计、开发和维护工作奠定良好基础。同时，在教学过程中，通过团队开发，形成基本的职业道德意识和职业素质。

1．具体的能力目标能根据用户需求，确定网站类型与网站内容，编写网站需求分析报告；能根据实际情况设计出适合的网站页面风格和布局；能编辑网页；能运用JSP相关代码按要求协作完成网站功能；能根据用户需求设计并协作完成后台数据库的开发；能针对网站制订网站测试计划并进行功能测试；能申请域名和IP，成功将网站上传；能及时更新网站，合理优化网站。

2．具体的知识目标掌握域名与IP地址等基本概念；熟练掌握网站设计原则、网站建设基本流程；了解网站运行的硬件与软件环境；掌握Div＋CSS技术；熟练掌握网页编辑软件Dreamweaver的使用；掌握数据库逻辑结构设计方法及数据库的创建、管理与维护；掌握JSP程序设计语言的语法知识；了解网站更新、故障排除及网站推广的方法；掌握网站测试的内容、方法和技巧；掌握网站的与管理方法。

一、企业网站设计现状

有两种类型的企业需要构建网站，其中一种是企业能够深刻地认识到网站对于企业的重要性以及实用性，能够通过网站来提高企业的整体形象，可以利用网站来挖掘其存在的巨大商机，这样可以创建消费者与企业之间沟通的桥梁。一般这些企业都属于门户企业，其对于网站的建设以及维护资金投入比较充足，对网站的设计方面也有着较高的要求。这也导致网站开发的周期较长，同时开发的难度也相对较大，因此，必须要具备良好的网站设计经验，才能胜任。另一种就是企业对于网站设计方面的认识较为浅显，并没有进行深入的了解，对于网站并没有过多的要求，只是简单的图片和文字，网站功能不要求充分地开发出来。因此，开发这类企业的网站较为简单，周期相对较短，开发出的网站实效性不大。从整体上来看，高职计算机教育存在较多不合理之处，过于注重理论或过于注重实践教学都是不可取的行为。因此，高教课程必须结合实际，针对企业需要培养人才，满足企业真实的需求，对课程进行相应的调整。

二、高教课程的改进

由于高职院校网站建设方面的课程缺乏系统化与综合化，学习的内容主要在开发语言方面，对于网页核心价值的信息以及内容所涉及的都较少。要求网站设计的课程必须适应时代的发展，其教学内容要不断进行更新，只有这样才能满足学生求新和求异以及求实用的心理，从而使学生对新知识的需求得到满足。其他国家目前的网站设计课程已经发展成一门综合的讲授课程。首先讲授的是信息策略和技术，其次是信息体系，最后是因特网技术，由此我们可知设计网站首先要认识信息体系。在进行系统的教学时，我们应该暂时将搭建网站的高级语言放下，可以将网站表现以及一般的架构作为着手点。想要帮助学生理解网站设计不是要堆砌内容，而是将各种多媒体的元素进行有机的整合。建设一个良好的企业网站，其实也就是将其信息进行整合的过程，这必须在了解企业各种需求的前提下进行，并且还要掌握企业在市场中处于的实际状况，以及竞争的状态和销售的渠道等。将信息和互联网技术进行有机的结合，将适合网上操作的工作移到网上来进行，可以使网站的功能得到充分的发挥。并且，还可以加入一些网页布局工具，如Dreamweaver以及flash软件等，这部分内容在今后的工作中具有较为实用的价值。可以适当地将一些国际优秀的网站引到课程中，让学生对其进行深入的分析与讨论，使学生形成最基本的设计以及策划等能力。高校的就业工作不能单单只依靠相关就业部门以及相关的职业指导教师，而要有专业性的教师指导。专业性的教师要在适当的时间内，依照学生所学专业和对学生的毕业跟踪，为学生专业的培训方案提供真实有效的根据，并定时地根据全新的教学内容，将全新的知识、理论以及全新的技术融入到学生当中，同时还要不断地调整学生的专业培养方式，避免供需结构之间的矛盾，拓展学生专业的就业面。对于计算机网站设计方向的学生来说，他们要搭建网站，需要一个较为完整的策划，这种策划需要具备企业的市场分析、可实施性分析、对目标群体的分析、对网站的主要栏目的编制、网站的主要功能类型以及网站的整体性结构等方面的知识内容。在进行了各个方面的调查与分析之后，才可以为企业设计出最符合企业发展的网站策划方案。

三、总结

因此，在讲授网站设计技术知识的基础之上，还可以适当地加入一些相关网站策划的知识，比如市场销售理论、知识传播理论以及网络推广方面的知识，以此来全面地拓展学生的知识面。想要使高职院校学生具备应该具有的与社会发展相适应的知识与能力，高教课程必须要和社会的实际需求有密切的联系，不断地创新体系以及教学的内容和手段，进行全面的改革，力争做到与时俱进。同时教育的环境必须能够适应教学的新模式，创造一个适合培养复合型人才的环境。因此，高教课程与网站设计行业进行整合是形式所需。

一、网站设计界面不友好

网页设计要醒目，让人一目了然，在网站建设过程中，容易出现两种不合理情况，一种是画面过于花哨，有些教师为了吸引学生的注意力在网页上放置过多色彩鲜艳的图片和动画效果，这样学生的注意力过多地被这些图片和动画吸引，干扰正常的学习。另一种情况是教师将网站设计得过于呆板，整篇全是文字内容，简单的几个链接就如课本搬到电脑上，让学生兴趣全无，特别对于一些低年级学生，这样的网站起不到让学生自主学习的作用。

二、教学资源设计不合理

网络教学资源设计中，通常利用文本、图形、图像、视频、动画等可视化媒体信息，以演示说明、引用案例、问题提问等形式呈现以知识点为基本单元的教学内容，同时网站设计者利用提供的资源开展自主学习，利用论坛、讨论区等发表见解，进行合作学习、探究学习等。有些教师在教学资源的设计中出现了重点不突出、难点不解释等问题，这些教师没有充分认识到科学地呈现教学内容、深化主题是教学网站的核心任务，网站定位要小，内容要精，选择的资源围绕主题涉及面可以很广，不要局限于课本进行教学，但要有所侧重，以实用为主。在网站设计过程中要求一定把重点教学内容安排在最容易引起学生视觉注意的位置，恰当地设置提示语且提示语要放在醒目位置并占用较少面积，引导学生更快地完成学习任务。

三、教师定位不准确

在建立主题网站时教师要做好定位，在教学资源应用过程中，教学资源无论是多还是少，资源本身并不能决定它在教学中的使用状况，教师和学生如何应用资源才是最重要的。学生应用资源的情况取决于师生的教学活动方式，其中关键因素是教师的教育观念，在以学生“学”为中心的主题资源应用中，教师由课堂上的“主角”改变为场外的“指导”，学生则由“观众”变成“主演”，教师对学生的直接灌输变成学生的主动学习，在这一角色的转换过程中，教师的启发、引导作用和教师的课前准备、组织工作都大为增强，教师的主导作用不仅不能有丝毫轻视，甚至需进一步强化教师的主导作用，有些教师在学习过程中片面强调学生的自主学习，教师的主导地位没有发挥，造成学生一节课下来看的资料不少，但本节课教学内容并没有很好地掌握。

摘要：网站设计与制作是信息技术教学中重要的课程，它包括网页版式设计、网页美化设计、建立超链接等内容。教师应采取积极有效的教学手段，激发学生的学习兴趣，增强课堂教学效率。

关键词：网页设计教学;信息技术

网站设计与制作是信息技术教学中创新性和实践性很强的课程，教师应采取有效的教学方法，更好地激发学生的学习兴趣。

一、创建站点

（一）教学策略

通过浏览主题网页界面，让学生对网页的制作和设计有更直观、更具体的了解。教师在备课时应多搜集一些不同类型、不同主题、不同布局的优秀网站供学生观看，帮助学生了解网站的类型、主题、版面布局、主要元素等。教师同时还可以搜集一些设计出现这样或那样问题的网页让学生观看，以便学生找出这些网站在设计上出现和存在的问题，并提出一些改进的意见或建议。网页设计开始时，教师应带领学生按照网页设计的具体步骤逐步规划，进一步强化网站设计的关键性，引导学生正确学习这一规划过程。

摘要：为了使抗NMDA受体脑炎公益网站得到最好的宣传效果，使用SEO了优化技术，完成了网站页面优化、网站关键字分析与分布、网站结构等方方面面的优化，以便提高网页在引擎中的排名和点击率。为了适应形形色色的浏览设备，采用了先进的响应式网站的技术，遵循了其设计的三大原则，以达到最佳的展示效果。SEO优化和响应式网站这两种尖端技术应用于公益网站设计，是国内公益网站设计的先例。

关键词：SEO优化；响应式网站设计

抗NDMA受体脑炎病是一种并不罕见，却被很少人了解的疾病。该病发病突然，且毫无征兆，每年因误诊死亡的人不在少数。在网络时代，创建公益网站，既可以让更多的人了解该种疾病，也为医生和患者之间搭建了一个交流的平台。但要使信息得到更广泛地传播，不仅仅需要网页在搜索引擎中获得更靠前的排名获得更多点击，也要是网页可以适用于多种多样的设备。SEO优化技术能很好地解决网页在搜索引擎的排名问题，使网页获取更多的点击。SEO优化技术的核心是网页的关键词，掌握关键词的选取，才能够更灵活地运用。响应式网站的特性能够以最简捷的方式实现PC端与移动端的双向访问。

1SEO优化技术

在搜索引擎高速发展下，必然产生一种能使网站适应搜索引擎抓取的优化技术，这种优化技术就是SEO技术。网站构架优化和关键词优化是SEO技术的核心。1.1网站框架创建网站和盖房子的原理一样，都需要好的框架结构。而网站的框架就同房子的梁，是整个设计的支撑。所以网站框架优化是SEO优化的关键之一。完善地网站框架优化更利于spider更迅速地遍历网站所有的内容。1.2关键词在搜索过程中，只有被搜索引擎认可的最贴切的网页，才能获得最好的排名。因此，需要根据搜索引擎的喜好，去拟定关键词，并确定其位置。（1）标题关键词标题就是整篇文章的点睛之比，网页的标题就是它的眼睛，贴切的title能吸引搜索引擎的注意，有效地提高网页的排名。（2）页面关键词独木难成林，标题中的关键词同样无法支撑整个网页，这就需要在网页文本中多次提到。重要的事情“说三遍”，只有提及的次数足够，才能让搜索引擎知道它的重要性。

2响应式网站