前言:在撰写危房改造方案的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
编者按:本文主要从成立**镇第四期优抚对象危房改造工程领导小组;工作分工;工作要求;进行讲述。其中包括:对部分优抚对象居住的茅草房、松皮棚、泥坯房和砖瓦危房进行重建或修葺、充分了解和认识此次危房改造工作的重要性,根据各自的职责,积极主动支持配合,及时解决遇到的困难和问题、危房改造对象范围、资助修建住房面积标准、经费补助办法及管理、房屋产权、建筑要求、竣工验收时间等,具体材料详见:
为全面贯彻落实省、市政府关于切实解决优抚对象“三难”问题的决定,帮助优抚对象提高住房防灾抗灾能力,我镇先后于20**年、20**年和20**年开展了优抚对象危房改造工作,对部分优抚对象居住的茅草房、松皮棚、泥坯房和砖瓦危房进行重建或修葺,取得良好社会效果。根据市委、市政府的工作部署,我镇从今年7月底起为第四期19户优抚对象危房进行重建,重建补贴面积为1020平方米,需重建资金102万元。为使此次优抚危房改造工程如期顺利完工,使各有关职能部门充分了解和认识此次危房改造工作的重要性,根据各自的职责,积极主动支持配合,及时解决遇到的困难和问题,现制定**镇第四期优抚对象危房改造工程工作方案,具体如下。
一、成立**镇第四期优抚对象危房改造工程领导小组
组长:(党委副书记、镇长)
副组长:(党委委员、副镇长)、(党委委员)
成员:(财政所)、(社会事务办)、(纪检监察)、(建设管理所)、(规划管理所)、(国土分局)及有关村民政干部。
农村中小学危房改造工程是年省、市、县人民政府为民办8件实事之一。为确保我县农村中小学危房改造工作任务如期完成,根据政办函号和政办函号文件精神,结合我县实际情况,制定本实施方案。
一、目标任务
根据省、市农村中小学危房改造工作“两年任务一年完成”的总体要求,年,我县农村中小学危房改造建设任务主要有48个,其中,中、省项目19个,有9个村小项目按集中办学实施方案予以撤并,城镇中学、城镇小学2个项目与城区学校扩容提质另行集中资金统一实施。全县需拆除D级危房20861m2,维修、改造C级危房613m2和B级危房584m2,根据实际需要,全县农村中小学需新建校舍面积19970m2,维修C、B级危房1197m2,逐步建立农村中小学危房改造工作的长效机制。
二、工作责任
按照义务教育管理体制要求,农村中小学危房改造工作实行由县人民政府负责,教育部门牵头,财政、计划、建设等部门共同参与组织的工作管理体制。主要责任单位为县教育局,相关责任单位为县发展计划局、县财政局和县建设局。各责任单位负责共同审定申报全县年农村中小学危房改造计划。县教育局负责制定年农村中小学危房改造规划,牵头组织危改工作的实施,落实省、市级考评方案的内容,建立项目资料档案,定期和不定期地组织专项督查,督促和指导各乡镇学校危房改造工作,定期收集汇总及通报项目工程实施进展情况,并向市危改办汇报。县发展计划局负责把农村中小学危房改造纳入全县国民经济和社会发展计划,并作为全县重点工程纳入全县国民经济和社会发展计划,并作为全县重点工程进行管理,协调落实有关政策;县财政局负责协调落实中央和省级专项资金,积极筹措县级配套资金,管好用好专项资金;县建设局负责对工程实施过程特别是工程质量和安全进行指导与监管,各乡镇人民政府具体负责辖区内危改项目工程的实施与管理,跟踪监督危房改造工作实施项目工程进度及工程质量,建立危房改造工作实施项目资料档案,及时协调处理危房改造工作项目实施过程中出现的问题,按时上报危改工作实施项目的进展情况,并确定专人负责。
县农村中小学危房改造领导小组办公室具体负责中小学危房改造的日常管理工作。
实施农村贫困残疾人危房改造项目是国家加大救助力度,保障农村贫困残人基本生活,构建和谐社谐平安社会,实现共奔小康的重要举措。为确保完成我镇2*年农村贫困残疾人危改造项目任务,根据抚残联字[2*]20号文件精神和临府字[2*]47号文件精神,结合我镇实际,制特定本实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本,关注民生,改善民生,保障人生,把实施农村贫困残疾人危房改造,当作一件大事来抓,保障其生存权与发展权,为尽早实现残健同行,共建小康,构建和谐社会宏伟目标作出贡献。
二、目标任务
我镇2*年农村贫困残疾人危房改造任务18户,各村还可根据实际需要和财力,按照上级危房改造要求,适当增加本地任务量,切实改善农村贫困残疾人的危房状况,缩小贫困残疾人与社会平均生活水平,实现共同富裕。
三、实施范围及标准
为切实保障农村特困户基本生存权益,努力改善其居住条件,促进社会主义新农村建设,构建和谐社会,根据《省民政厅关于认真做好农村特困户危房改造工作的通知》(*民政函[20*]236号)精神,结合我市实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的*精神为指导,按照以人为本、改善民生、构建社会主义和谐社会、扎实推进社会主义新农村建设要求,紧紧依靠群众,通过政府适当补助、政策扶持等措施,着力解决农村特困户的基本居住条件,彻底改变农村特困户的危房状况,使农村特困户能感受党和政府的关怀和社会的温暖,共享改革开放成果,不断推动社会主义新农村与和谐社会建设。
二、基本原则
(一)重点救助原则。按照农村特困户危房的轻重程度实施分类救助,确保有限的救助资金用在极需要帮助的特困户身上,重点解决完全无自救能力的农村特困户住房问题。
(二)坚持“四结合”原则。农村特困户危房改造要坚持政府救助与群众帮扶相结合原则。“危改工程”由政府统一领导和实施救助,动员社会力量积极参与,发动群众特别是救助对象积极投资、投劳;坚持与社会主义新农村建设结合,鼓励有条件有税收性的村实行整村改造;坚持与“减灾安居工程”结合;坚持与小城镇建设和农村人居环境治理结合。
为确保我县农村义务教育学校危房改造工程(以下简称危房改造工程)的顺利实施,用一年时间消除现有农村义务教育学校C、D级危房,进一步改善办学条件,根据省人民政府《关于贯彻落实国务院深化农村义务教育经费保障机制改革的意见》(粤府〔*〕130号)、省政府办公厅《印发广东省农村义务教育学校危房改造工程实施方案的通知》(粤府办〔*〕1号)精神,结合*实际,特制订本实施方案。
一、改造目标
对全县农村义务教育学校教学用房、学生生活用房和教师校内工作用房的现有C、D级危房全面进行维修加固或拆除重建,到*年12月底前全部完成C、D级危房改造任务。
二、改造原则
(一)坚持农村义务教育管理“以县为主”的原则,危房改造的规划、立项、建设和资金管理以县为主。列入县农村义务教育学校危房改造规划的项目,该项目的建设须报县农村义务教育危房改造工作领导小组办公室(以下简称县危改办)审核并经县农村义务教育学校危房改造工作领导小组批准后才可实施。
(二)坚持危房改造与规范化学校建设、中小学布局调整、修复受灾学校、校园环境美化、解决大班额问题相结合的原则。所有学校必须禁止使用D级危房校舍,所有D级危房校舍必须在*年底前全部拆除,并报县危改办备案。