文化知识宣传范文精选

［摘要］在全球化发展进程不断加快的背景下，在大学英语教学中导入我国传统文化，既可以促进学生语言的学习，还能够增加学生对我国传统文化的了解，使他们在跨文化交际中担负起中华传统文化传播的重任，促进我国文化在国际领域的发展和普及。本文分析大学英语教学中国文化失语现状，并针对主要存在的问题，提出在高校英语教学中导入中国传统文化的对策，以期为广大教育工作者提供理论参考和借鉴。

［关键词］大学英语;中国传统文化;英语教学

引言

在我国大力实施走出去发展战略的视阈下，我国急需大量英语人才，为对外交流和合作提供帮助，并完成对我国传统文化的传播。大学生作为文化交流和传播的主力军，肩负着重要的责任。只有大学英语加快教学创新发展步伐，并加强对传统文化的融合，才能够促进当代学生对我国传统文化的理解，实现学生全方位发展。

一、大学英语教学中中国文化失语出现的原因

(一)教育理念偏差致使传统文化缺位

一、活动目标

通过开展此项活动，全县托幼机构和中小学校园中掀起学习中医启蒙知识的热潮。通过幼儿园老师给幼儿讲中医人物趣味小故事，小学生在老师的指导下背诵《中医启蒙三字经》学习了解祖国医学的起源和中医养生理念，中学生及普通民众全面了解中医文化及基本知识，使学龄前儿童和中小学学生掌握一些中医基本常识和启蒙知识，培养学生热爱祖国传统文化，传播中医药文化知识，从而达到宣传和普及中医药知识的目的全社会营造一个学中医、用中医、爱中医良好氛围。

二、实施步骤

县卫生局和县教育局共同负责实施。

第一阶段宣传动员：把开展中小学中医文化启蒙教育活动作为让中医走向社会活动的重要组成部分，全县各级各类学校、托幼机构广泛发动，全面动员，提高思想认识，形成爱中医、学中医、用中医的良好氛围。

第二阶段集中学习：各医疗机构结合本单位实际，抽组有一定基础的中医药专业技术人员，按照《县托幼机构和中小学学校中医文化启蒙教育代课老师培训任务分解表》对各教学和托幼机构代课老师进行培训，随后由经过培训的代课老师向在校学生和托幼机构幼儿开展宣讲。各教学和托幼机构要制定具体的教学计划，由老师讲授外，还可采取名老中医作报告、主题班会、集体诵读及命题作文等多种形式，校园内掀起学习中医药文化知识的热潮。

扫盲工作总结

为了在扫盲工作中提高工作质量和工作效率,使扫盲工作能够取得较大的成绩,充分让扫盲对象在其扫盲工作中能学到较多的文化科学知识和农技知识,让扫盲对象能应用所学知识尽快脱贫致富,振兴当地经济,达到国家验收标准,特制定以下计划。

一、为了使扫盲工作能顺利的开展,使该项工作有人管有人抓,特成立我校扫盲工作领导小组,其组成人员如下:

组长:谭礼周

副组长:代申立

成员:谭化良李本快代申祥陈荣胜袁雪严莉

农村宣传文化阵地应包括乡镇宣传文化站、广播站、电视管理站，村屯文化室、图书室、篮球场、宣传厨(栏)等用于农村、农民文化、体育活动和宣传的场所。本文的宣传文化阵地着重指乡镇宣传文化站产权所有的地域。

一、基本情况

*区原辖11个乡镇1个办事处，现辖8个乡镇1个办事处，62．1万人。目前没有区级宣传文化中心，桥圩、湛江、八塘、木梓、木格、东津、等6个乡镇有宣传文化站(其中八塘是1998年中央文明办支助兴建，湛江、木梓、木格、东津、瓦塘等5个是2001年自治区宣传部和文明办支助兴建，2003年底全部投入使用)，现有总建筑面积5100平方米。覆盖人口59.34万人，占全区人口的91.3％。新塘乡、瓦塘乡、江南办事处目前还没有宣传文化站。

二、*农村宣传文化阵地建设的思考

对现还没有宣传文化站的乡镇，下一步工作重点应放在宣传文化站的选址和建设上。主要考虑是：

一)依托市“玉贵走廊”精神文明示范带*段的建设，用3~5年时间，通过采取中央和自治区支持一点，各级财政投入一点，群众捐助投入一点，社会、部门挂钩帮扶一点的“四个一点”方式筹集资金，建设宣传文化站。

农村党员干部现代远程教育以服务新农村建设为目标，通过丰富远程教育教学多媒体课件、开展远程教育“一村一品”创建等举措，助力农村五大教育，努力成为新农村建设的“助力器”。

一是开展科技知识教育。以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民为目标，充实了种植业、养殖业、加工业、市场营销、信息服务、现代农业服务和旅游服务等方面适合本区产业特色的“乡土”教学节目，有针对性地开展科技培训和教育，不断提高农民的致富能力。

二是开展职业培训教育。各远程教育基层站点针对本地在家务农村民和大量外来务工人员职业技能偏低，就业困难等实际，结合市场经济和职业发展要求，积极开展各类职业技能培训，主动为村民和外来务工人员开展岗前职业培训，帮助提高就业率。

三是开展文化知识教育。结合全区送戏下乡和送书下乡等“三下乡”活动，积极应用远程教育网络载体，开展各类文化知识宣传，努力把远程教育课堂打造成农村文化生活新乐园，丰富农民业余生活，使广大农民群众充分享受文化发展成果。

四是开展农村卫生教育。有计划地充实糖尿病、高血压病防治和艾滋病小知识等相关课件，利用远程教育网络传授农民卫生防病、医疗健康知识和计划生育、少生优生优育知识，不断提高广大农民的身体素质和健康水平。

五是开展思想政治教育。收集政治理论和政策法规等方面的教育教学内容，明确每月2次的集中教学时间，开展形势政策、民主法制教育，不断提高农民的民主意识和法制观念，帮助广大农民群众坚定建设社会主义新农村的目标和信念。