前言:在撰写小班毕业总结的过程中,我们可以学习和借鉴他人的优秀作品,小编整理了5篇优秀范文,希望能够为您的写作提供参考和借鉴。
一、指导思想:
为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(年)》,全面推进学校教育,全面提升学校艺术教育水平,全面提升学生的艺术素养和创新、实践能力。在今后的三年中,学校将全面贯彻教育方针,全面实施新课程,把艺术教育作为学校一项重要工作来抓,要在全校形成一个以艺辅德,以艺促智,以艺健体的艺术教育协调发展的良好局面,使学生在良好的校园文化氛围中健康成长,使学校早日成为“富阳市艺术教育基地”。特制订本规划:
二、总体目标:
1.认真学习新课程标准,充分认识并发挥艺术教育独特的育人功能,通过营造艺术氛围,开展丰富多采的艺术教育活动,全面提升学生的艺术鉴赏水平,艺术表现水平以及艺术创新能力,使学生的艺术素质与其他素质和谐发展。
2.学校艺术教育坚持面向全体学生,坚持普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合,使学校艺术教育工作思路更宽,方法、途径、载体更趋多元。
3.器乐进课堂,使每个毕业的学生都会吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。
*年,图们教育局的总体工作思路是,以党的*届六中全会精神为指导,以科学发展观为统领。以提高教师队伍整体素质为目标,全力抓好教师队伍建设;以提高基础教育质量为目标,深化“教学质量年”工作;以培养可为市域经济发展服务的职业人才为目标,大力发展职业教育;以城乡教育均衡发展为目标,加快农村教育发展;以提高朝鲜族教育质量为目标,深化朝鲜族教育改革;以通过省督导验收为目标,做好迎接省政府教育教育督导团督导准备工作。
一、教师队伍建设工作
1.强化师德建设。全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》。⑴进一步加大领导班子建设力度,坚持把师德建设作为“一把手”工程,实行师德建设工作目标责任制。⑵加大师德工作常规管理,坚持高标准、严要求。以学校制度建设、活动载体落实情况为主要内容,每半年对学校师德工作进行一次常规检查和指导。⑶坚持依法治教、以德治教相结合,以提高教师职业道德素质为核心,开展一次“以法促德”知识竞赛活动。⑷加大教师评价力度,开展“教师评价月”活动。⑸为树立和推广师德先进典型,发挥他们的示范和引路作用,启迪和鞭策教师爱岗敬业、为人师表,“七一”前,开展一次以“党性铸师魂”为主题的教师演讲赛。
2.抓好教师继续教育工作,加强教师培训工作。⑴全面实施新一轮中小学教师全员培训计划。对全市中小学教师开展以新理念、新课程、新技术和提升人文素养为重点内容的新一轮中小学教师全员培训。⑵抓好各级骨干教师培养培训工作。建立骨干教师信息数据库,完善骨干教师考核、认定、使用制度。⑶大力推进校本培训。中小学校长是校本培训的责任人,学校要加强校本培训基地建设,制定校本培训计划,建立以教师成长记录袋为主要内容的教师培训档案,促进教师专业化发展。⑷切实抓好新课程师资培训工作,按照“先培训、后上岗;不培训、不上岗”的原则,保证基础教育课程改革的顺利实施。*年,高中将全面进入新课程改革,各学校要有计划地组织教师参加新课程培训,使所有拟进入新课程的教师接受不低于40学时的岗前培训,提高其实施新课程的能力和水平。⑸积极鼓励学历未达标的教师参加各种进修、学历教育,提高教师学历达标率。
3.突出抓好农村教师和“双语”“双师”型教师的培训。⑴切实抓好农村教师的全员培训工作。市进修学校教研员要包保农村薄弱校,到校蹲点开展系统培训。完善农村学校教师挂职学习、跟岗培训制度。市级大型教学研讨或教学观摩活动必须面向全部农村中小学教师。建立省级学科带头人、省级骨干教师、州级名教师对口支援制度。每位省级学科带头人、骨干教师、州级名教师要与2-3名农村中小学中青年教师建立师徒关系,省级学科带头人、骨干教师、州级名教师所在学校,要定期组织这些教师到所捆绑的乡镇学校支教授课每年不少于4节。⑵加强“双语型”教师培养与锻炼力度,以校本培训为载体,以提升教师双语能力和民族文化素养为重点,继续通过演讲比赛、双语教材培训、教师挂职培训、外出学习等活动,提高教师双语素质。⑶加大“双师型”教师培训力度,继续支持鼓励教师获得“双证”,为教师培训创造良好的条件和提供必要的支持。动员和支持职校教师利用寒暑假期参加各级各类业务培训。邀请省内外职教专家、学者到职业学校授课讲座。
4.加强校长和后备干部队伍建设。继续坚持“培训-考核-任用(奖惩)”相结合的原则,切实落实校长“持证上岗”制度。加强对中小学校长继续提高培训,完善中小学校长管理培训体制和机制。进一步加强朝鲜族学校校长培训,提升朝鲜族校长在学校特色建设方面的管理能力和水平。
摘要:基于丝绸之路沿线国家经济腾飞的发展计划,我国近年来招收来自亚洲国家的留学生数量不断增加,留学生培养质量的问题突显出来。本文提出留学生培养的小班制和理实一体的培养方案,促进留学生学习我国工程技术,为发展本国经济提供科技力量。以陕西工业职业技术学院2018级机械制造与自动化专业留学生为教学研究对象,展开学生专业教学探索与实操实训,学生能够充分参与教学活动,并积极动手实践课程实训内容,经过“小班制、理实一体”新的教学方式的培养,学生反馈理实一体的教学方式有利于能力提升。该教学方式可应用实验班、创新创业、本科专业等学生的培养方案,为来华留学生及我校学生的能力培养提供借鉴基础。
关键词:留学生教学;小班制;理实一体;考核综合化
0引言
随着中国综合国力不断增强,以中国提出的国际组织的影响力扩大,例如“丝绸之路”、“金砖国家”、“人类命运共同体”等[1-4]。中国接收来自一带一路沿线国家留学生,充分体现了综合国力提升,对世界年轻人的吸引力增大[5]。发展来华国际学生教育,可以达到弘扬中国传统文化、促进人力资源活力、促进邻国习俗融合、加快邻国经济发展、对于盘活欧亚大陆经济带具有重要的作用[6-8]。改革开放30年来,中国综合国力得到大幅提升,吸引来自世界各国的留学生来华学习、工作[9,10]。在肺炎疫情期间,世界各国对中国提供援助,提供防护服、口罩、护目镜等医疗器具,充分说明中国外交政策对于全球影响,在困难时期世界各国帮助中国渡过难关[11,12]。未来十年来华留学生数量将不断增加,留学生的培养质量将成为社会关注的问题。数以万计留学生来到中国,职业院校的留学生主要来自非洲、东南亚国家。目前我国职业教育对于留学生培养还没有完善培养方案,也没有针对经济欠发达国家留学生教育方面的研究[13]。因此,对于高职留学生培养方案进行实验,从专业选择、教材、教学模式、任课教师的素质等领域的研究尚有待加强和深入[14]。我国高等教育提出“双一流”和“双高计划”建设,中国大学在国际影响力不断增强,与国外多所院校建立国际合作办学关系[15]。陕西工业职业技术学院成立赞比亚分院已经开始招生,学校已有多个专业招收留学生,开设了机械制造大类等专业。发挥学校数控机床方面的优势,制定适合高职留学生的教学方法、教学手段、考核“技术技能型人才”的培养模式。以《工业机器人技术》课程教学为例,对2018级留学生采用小班制教学方式进行培养。注重培养留学生的动手的能力,加强理实一体教学课程。我校机械工程学院配置完善的实践教学人员和实训设备,为留学生实验教学提供保障。因此,该方法为培养本校留学生及优秀本科班(专升本学生2年培养)学生教学方案的提供参考。
1小班教学的优势
针对留学生开设《工业机器人技术》采用小班授课,教师与学生面对面、一对一的教学手段,教师提出问题,学生查阅资料,找到解决问题的方法,之后使用实训室机器人实验平台进行实训教学。采用双语教学方式,主要的国际化标准和专业术语使用英文进行讲述,生活及日常用语采用汉语进行讲述。
一、指导思想:
为贯彻上海市教委《关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见》精神,围绕学校重点工作,推进学校课程改革,凸现对年级部的指导与服务;加强教学常规管理,聚焦课堂,提高课堂效益;以学案编制使用为抓手,改善学生学习方式,促进和谐教育。
二、主要工作:
(一)加强教学常规管理:
1、完善常规制度建设,建立程序文件,规范管理秩序:
以《奉贤中学教职工手册》为依据,明确并履行教师应尽的职责。遵守劳动纪律与请假制度,本学期形成课程与教学中心相关管理程序文件:
各中小学、幼儿园、成人学校,区成人中专:
为贯彻落实国家、省、市教育行政部门招生工作要求,科学构建公平、有序、群众满意的招生工作机制,维护社会的和谐稳定,积极推进各级各类学校招生制度改革,根据市教育局招生政策意见和《关于做好20*年初中毕业考试与高中招生工作的通知》(仑教〔20*〕16号)文件精神,结合我区实际,现就20*年我区高中段及以下学校招生工作提出如下实施意见。
(一)幼儿园招生
一、招生计划:(见附件一)
二、招生对象:年满3周岁(20*年8月31日以前出生)且在区级及以上妇幼保健机构体检合格的健康幼儿。
三、报名时间:20*年5月8—10日