小学生申请书范文精选

我于一九八五年七月二十八日开始生长在北京市海淀区一个普通的家庭，出生在20世纪80年代的我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放的热潮而成长起来的。我的父亲是北京***厂的一名工人，母亲是****的一名员工，在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就一直无形地感染着我，深深地教育着我。一九九一年九月我进入了北京市海淀区****小学，清楚地记得上学的前一天，祖母对我说：“鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我带着祖母谆谆教会走进了校门，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。通过努力，我在前四个学期的期末考试中取得了四个双百的优异成绩，并在班内担任了卫生委员，以实际行动征服了老师和同学，经过评选，第一批光荣地加入了中国少年先峰队，站在天安门广场的英雄纪念碑下，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。在二年级的下半学期，我渐渐的喜欢上了乒乓球这项运动，并加入了西城区****体校，利用课余时间学打乒乓球。在三年级的时候，我们学校与附近一所实力较强的兄弟学校合并，更名为北京市海淀区****小学，在全新的学习环境下，我较好地完成了剩余近三年的小学课程，一九九七年六月，通过了小学毕业考试，顺利地结束了小学六年的学业。

一九九七年九月至二零零零年七月，我就读于北京市第***中学初中。在班内担任数学和地理两科的课代表，通过选拔，我还加入了校乒乓球队，物理科技小组。身为班级干部，我在各方面都能较严格地要求自己，对待工作尽职尽责，积极协助班主任及任课老师搞好班级建设，主动帮助宣传委员做好班级的板报，壁报等工作。在思想上，我也不断地要求进步，在初二的下半学期，我主动参加了学校组织的团校学习课程，并顺利结业。在校期间，受校方推荐，我参加了由中国教委艺术教育委员会主办的“第三届中国少年儿童美术书法大赛”，并获得了二等奖的优异成绩。我还两度代表学校参加了由北京市海淀区体委主办的北京市海淀区中小学生乒乓球赛团体组和个人组的比赛，并获得了两个团体第二，一个单打第五名的好成绩。

中考是人生的第一个转折，也是迈向成功的第一步。如果能考入一所较好的高中，那末在高考中中榜的几率也就相对大些，反之则不然，而人的一生，不可能都是非常顺利的，总会有起起落落，总会有遇到挫折和困难的时候。我的中考成绩很不理想，导致我与理想的高中擦肩而过，上了一所中等偏下水平的高中。在入学之前，我深刻地反省了中考的失利，怀着平静的心态去面对崭新的高中生活。

二零零零年九月，我开始在北京市海淀区****中学读高中。十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对万事万物都怀有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先恐后的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习、生活中，我开始大量的阅读书籍，以提高自己的思想道德素质和政治理论水平。尤其是利用课余时间学习了马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确的世界观和人生观。刚一入学，我就郑重地向组织递交了入团申请书。没多久，便盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加深了对党的感情，加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时时刻刻督促着自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来才能有机会向党组织靠拢。由于班主任老师和广大同学们对我的信任，我担任了本支部的团组织委员，于是，我便开始一心一意把心思放在学习和工作上，并感觉周围有无数双眼睛在注视着自己的一言一行，一举一动。我也通过自己的不懈努力，争取在各方面都能让同学们信服。身为一名团员，身为党的后备力量，又是一名团干部，在努力学习科学文化知识的同时，我也不曾忽略对政治理论的学习，紧跟时代的步伐，尽量做到每天对国内外大事的关心，对我党的新的方针、政策的关注和学习。上高二的时候，因为文理分科，我们学校以学期考试为依据，进行了重新调班，凭借着数学和物理两科成绩的优势，我被分到了理科一班，班主任老师并选派我担任班长一职。在这一年中，我在努力完成高二学业的同时，还肩负着繁重的班级工作，组织全班同学参观革命博物馆，联合班级干部慰问生病老师，策划并组织了以“一个也不掉队”为主题的班会，将单科成绩优秀的同学和成绩较差的同学构建成对，以促进班级的学风建设，提高整体水平。下半学期，校团委书记找我谈话，希望我参加本期党校学习班，我想：“我对党的认识还非常肤浅，还是朦胧的，正能借此机会对党有一个总体的认识，一个较为深入地了解。”便答应了。通过短短几次党课的学习，增进了我对党的了解，拉近了我与党的距离，使我对党有了一个较为深刻地认识。但我并没有急于递交入党申请书，因为当时我清醒地认识到，自己的现状与一名合格党员标准是距之千里的。到了高三，课程日渐紧张，班级干部改选，我被选派为本学期的团支部书记，在紧张、忙碌的课业负担之余，我又开展了一个学期的团支部工作。

高中三年的时光，转眼而逝。二零零零年六月，我参加了“高考”，经历了人生又一次转折，一次重大的考验，但由于知识掌握程度不够扎实等多方面原因，没能考入理想的大学。起初简直是心灰气冷，但回头想想，还是付出不够。进入了大学的殿堂，度过了不太完美的十八岁生日，我跨入了成年人的行列，我决心要做一个有理想，有知识，有信仰的新世纪大学生。

在**第一年的生活，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国共产_党党章》、《共产_党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员老师的演讲以及与同学们的相互帮助，此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断的学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加初、高级党校班学习，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产_党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产_党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织开展的各项活动，为周围的同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在分校的一年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。

能源与环境学院学生第二党支部在学院党总支的领导下，坚持对支部成员进行党的政治理论教育，努力实践“三个代表”重要思想，支部成员认真学习“两会”精神并积极开展党的先进性教育活动，不断以“团结、务实、勤奋、进取”的老环工精神鞭策自己，创造性地开展工作并取得了良好的成绩。现将我支部一年来的工作综述如下：

一、加强和完善党支部自身建设，切实发挥基层党支部的政治核心作用

1、用邓小平理论武装头脑，努力实践“三个代表”的重要思想，贯彻“两会”重要精神，加强党支部的思想建设。

学生党支部在充分发挥“两课”、“两校”主渠道和主阵地作用的同时开展了形式多样的第二课堂教育活动。我们坚持不懈地对学生进行“四个统一”教育，教育学生“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。努力践行“三个代表”重要思想，全心全意为广大同学服务。在学生党支部的不断努力下，全院学生思想主流健康，追求进步，80℅以上的学生向党组织递交了入党申请书，30℅以上的学生被重点培养为入党积极分子，50℅以上的学生参加了党课学习，基本做到了团员必上团课，积极分子四年内必上党课。学生党员人数占全体学生总数的5.4℅以上，大四年级的学生党员达25.4℅。

2、制定学生党员的行为规范，树立大学生党员的良好形象。

在工作中，学生党支部逐步完善入党积极分子和党员培养制度，包括：制定《*学院学生第二党支部制度(试行)》（以下简称《制度》），《制度》包括发展党员工作制度和程序说明，党内生活制度，发挥党支部核心作用的有关制度，监督管理制度等等多章内容。《制度》从多个方面详尽的规范了党员的行为作风，同时也对积极分子提出了具体要求。通过该制度的施行，使我们的工作、学习、生活有纲可依，井然有序。另外，我们还制定了*学院学生第二党支部的《请假制度》，《党员发展标准》，《优秀学生党员评选办法》以及《入党积极分子考核细则》等各项切实可行的规章制度。在实践中我支部进一步建立健全有利于学生党员健康发展的运行机制，包括党员和入党积极分子培养中的竞争机制、奖惩机制、群众监督制度、目标管理新体制等。在广大学生党员中广泛开展建设校园文明，争作文明学子，争作学生表率的教育活动，使我院学生党支部在校园精神文明建设中走在了前列。

各乡（镇）人民政府，县政府直属各单位：

为全面贯彻落实《*人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》（浙政发〔*〕5号）精神，县政府决定，自*年起实施义务教育经费保障机制改革。为确保我县义务教育经费保障机制改革工作的顺利实施，特制定本意见。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实“多予、少取、放活”的方针，把教育放在优先发展战略地位，强化政府对义务教育的保障责任，科学合理配置义务教育资源，加快义务教育事业发展，促进教育公平和社会公平，推进我县的社会主义新农村建设和和谐社会建设。

二、实施范围

全县义务教育阶段中小学校。

各乡（镇）人民政府，县政府直属各单位：

为全面贯彻落实《浙江省人民政府关于实施义务教育经费保障机制改革的通知》（浙政发〔*〕5号）精神，县政府决定，自*年起实施义务教育经费保障机制改革。为确保我县义务教育经费保障机制改革工作的顺利实施，特制定本意见。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实“多予、少取、放活”的方针，把教育放在优先发展战略地位，强化政府对义务教育的保障责任，科学合理配置义务教育资源，加快义务教育事业发展，促进教育公平和社会公平，推进我县的社会主义新农村建设和和谐社会建设。

二、实施范围

全县义务教育阶段中小学校。

尊敬的各位领导、各位老师：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政，认真学习科学发展观，9月份，对社区居民进行科学发展观问卷调查，并撰写了《实践科学发展观办人民满意的教育》调查报告》。我能及时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网、学校网站上共计信息32篇，累计在学校网站上信息199篇。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们的支持理解，认同我工作上的过于“死板”，其实是个“情性中人”。

二、教学管理工作

作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

（一）领导和指导数学组课题工作。