校园环保活动范文精选

我校德育工作以邓小平同志的“三个面向”和同志的“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以此为契机，进行德育工作的改革和创新，以法治校，以德治校。我校继续把班风、校风建设作为德育工作的突破口，全力培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，大力开展德育实践活动，并整合各方面的教育力量，加强德育的针对性、实效性，使德育工作取得了成效。

一、完善制度，加强德育队伍建设

（一）加强德育领导小组的管理力度

1．学校德育领导小组，职责分明，又团结协作。定期召开德育领导小组会议，研究学校德育工作。

2．完善德育管理制度，落实“层级管理”。

（二）加大管理力度。各年级成立了年级工作领导小组，工作各有特色，开展得有声有色。

一、20*年度*教育、爱卫、创卫完成的主要工作

1、中心学校号召全乡教师进行政治学习，结合当前教育局党委开展的“科学发展观主题实践活动”和“解放思想大讨论活动”重点学习了上级有关教育的法律法规和文件；认真学习了马复兴、汪昌祥、徐永林等先进模范人物的事迹，全体教师针对先进寻找差距，写出了深刻的心得体会。

2、中心学校配合团县委做好了中国电信北京研究院青年员工西部实践团的接待工作，安排两批实践团成员完成了在我校的教学、体验生活、资助贫困学生上高中等工作，取得了很好的社会效益。本年度中国电信北京研究院青年员工西部实践团共资助我校电脑40台、图书500多册，体育器材20多件，共计价值20多万元。经过学校领导积极争取，中国电信北京研究院成立基金会资助我校初中毕业后上高中的学生，每年8位学生每学年1500元的学费，三年度共计36000元。

3、各学校抓好师生的德育工作，利用国旗下讲话、德育、环保专题讲座、等教育，培养师生的感恩教育；抓好学校师生的安全教育工作，本年度我们利用“食品安全月活动”在全乡学生中宣传食品安全知识，检查校门口食品店等办法杜绝了垃圾食品进校园。配合乡卫生院进行了“手足口病、猪流感”、等传染病的预防工作，本年度我乡师生无一例传染病的发生，本学年我们还加强了学校的值班制度建设，学校领导坚持带班，确保了全乡师生及学校的安全。

4、中心学校争取项目配套资金30万元和学校自筹资金14万元，共同完成了中心学校理化生实验室的建设和设备配套工作，创建了在农村中心学校数一流的标准化理化生实验室和仪器准备室，为提高教育教学质量奠定了扎实的基础。中心学校的理化生实验教学还被大通电视台的“万花筒”栏目拍成专题片在全县播放。中心学校、宗阳小学、上和衷小学、吉拉口小学全部开通“校园班班通”工程，“三种模式”的远程教育以基本覆盖全乡，为大面积宣传工作提供了条件。

5、中心学校为迎接市级标准化学校的验收，今年结合大通县创卫工作，投资10余万元完成了校舍维修、粉刷、体音美教学器材的购置、学校会议室的建设等工作；通过项目配套、学校自筹等方式，投资14万元完成了中心学校图书室的建设。经过全校动员、上下一心、齐心协力，顺利完成了上级对中心学校的“西宁市标准化学校”和“大通县德育示范学校”，市级“卫生学校”的验收工作，得到了上级领导的高度评价。

第一篇：生态文明教育在百年名校大放异彩

青岛市台东六路小学是一所有着百年历史的岛城名校。多年来，在几代人的共同努力下，形成了重视生态文明教育的优秀传统，曾被评为山东省绿色学校、青岛市绿色学校、青岛市花园式单位、市北区绿化先进单位。学校不仅在校园环境上注重人与自然的和谐性，还十分重视对学生保护生态环境，热爱自然的思想意识培养。为此，成立由校长任组长的生态文明教育领导小组，校领导专门制订计划以加强管理，并对生态环境保护问题作了系列分层的落实，为生态文明教育深入人心创造了契机。

融生态文明教育于各学科教育之中

学校每学年开设两次生态环境保护专题讲座，让全体师生更全面地接受生态教育。同时还从原先的专题活动，宣传教育和科学课的渗透，发展到今天的打破一般常规，在语、英、美、科学、传统教育、海洋教育等学科中渗透生态环保知识、意识和能力培养。各班积极开展生态环保主题研究性学习，在以教师辅导和合作学习为技术支架的引领下，通过学生设计规划、搜集信息、动手实践、走出校门请教、查阅图书、上网浏览，整理材料、得出结论。在这个过程中，学生的独立思考能力、与人合作能力、搜集和整理信息能力、社会实践能力都得到了很大的提高。学校将各班研究性学习报告集结成册。

融生态文明教育于少先队活动之中

少先队活动的开展，是落实我校生态文明教育的重要举措与载体。学校大队部引领各班级中队将环境教育做为一个重要工作，即时即事开展丰富多彩的主题活动。 大队部充分利用升旗仪式、队会、板报、红领巾广播站等形式，开展国旗下演讲、实践活动报告会、保护环境绘画、手抄报作品竞赛、主题中队会观摩、板报竞赛等活动，给绿色生态文明教育工作注入活力。 每年大队部还根据各年级学生年龄特征与一系列重大活动相结合，紧跟形势，抓住热点，通过专题教育，使学生从中学到保护环境的有关知识。在世界日、环境日、地球日、爱鸟日、无烟日组织学生走上街头，用雏鹰假日小队和社区实践小分队的组织形式，清理白色垃圾、宣传环保知识；日常组织学生净化、绿化校园，让学生在各项环保活动中亲身体验，亲自感受环保的重要性，从中受到教育。

一、组织管理方面：

学校一直把环境教育作为提高学生素质的重要途径，并把它与爱国主义教育、法制教育、国情教育等结合起来，互相渗透。学校成立以校长为组长的学校绿化工作领导小组，由分管领导及部分教师担任成员。小组成员明确分工，责任到人，定期研究落实制度，部署环境教育工作，切实抓好校园绿化工作的落实。各年级组积极按照学校工作要求，展开工作，按照学校绿化的总体要求，全面完成校园的绿化工作。学校设有分管领导和环保任课教师，定期参加上级组织的环境教育培训；并根据自己学校的实际情况，由分管领导主持组织开展环境教育的学习研究。每学期计划、总结齐全。为搞好环境教育，学校提供足够的经费保障。设有环保活动室，有配套的实验装置。学校绿化、环保工作有布置、有检查，并按时组织环保教案评比、教学观摩活动等。

二、学校简介：

*镇中心小学是一九九六年镇委、镇政府投资300多万元新建的高标准完全小学。学校现有36个教学班,1966名学生，教职工103名，教师学历达标率100%。学校占地38000平方米，生均19.53平方米。现有校舍面积7696平方米。生均3.95平方米。我校充分利用优美的自然环境，加大绿化、美化校园力度，并将绿化和劳动教育、环境教育有机结合，现有绿化面积12932.4平方米，绿化覆盖率41.3%，形成了乔木、灌木、绿地、花坛有机结合的主体绿化格局。遵循整体规划，服务教学的原则，积极创设兼具人文特色、育人功能的环境优美、生态健全的现代化园林式学校。

学校注重增强环境教育和对学生进行环保意识的培养。组织落实、制度健全、措施得力，效果显著。树立教育将成为解决环境问题的最根本出路的理念，着眼于培养学生对城乡、地区经济、社会政治和生态之间的相互依存关系的清晰认识和关注，向每一个学生提供获得保护和改善环境所必需的知识、价值观念、态度、义务和技能的各种机会，创造个人、群体和对环境的新的行为模式，将环境教育作为涉及各科教育、渗透性的综合体，将环境教育和学校常规教育准确定位、有机结合，并逐步增强青少年环境意识和综合素质。

三、教育过程方面：

首先感谢各位能给我这次参加竞聘的机会。

二年后加入中国党，年出生。年于市师范学校毕业后被保送到市师范学院。九七年大学毕业后，有幸到市八中从事历史教学工作。

竞聘的岗位是团委书记。今天。

因为我非常热爱并熟悉这个岗位。这个岗位是与学生打交道最多接触面最广的虽然因为它特殊工作性质而失去了很多课间、中午以至于休息日，参加本岗竞聘。但在与学生的共处中使我更能发现自己存在意义、找到自己的位置和努力的方向。九八年八月我接手团委工作的四年多时间里，全体领导和同志们热心帮助下，对团委工作由陌生到熟悉。从关系到学校发展的日常琐事做起，本着一切为了学生，为了一切的学生和为了学生的一切的工作理念，从素质教育工作出发，走进学生的学习生活，为他素质的提高和特长的发展提供各种锻炼的机会和施展的舞台。同时，也积极配合学校其它部门的工作，团结协作，共同推动着八中教育事业的发展。如果我有幸竞聘到这个岗位，相信自己会在现有的基础上做的更好。使八中的团委工作在下一年度再跃上一个新的台阶。对此，充满信心和期待，接下来我说一下对共青团工作的设想：

继续深入地开展环保活动，走出校园，面向社会,积极参加上级团委组织各项活动的基础上继续开展好有自己特色的活动。主要有以下四方面。一是环保活动。让更多的人认识环保、支持环保、参预环保。二是校园电视台工作。校的这一特色不在于上了设备，有电视台的存在而在于上了设备后一直在作节目。始终信奉：坚持下来就有收获。两任电视台的负责人，王同学准备考师大的编导系，武同学前几天参加了全国的新苗杯主持人大赛，取得了考省大播音主持专业免试，文化课降40分的好成绩。这都是八中这块沃土上锻炼的结果。办电视台的宗旨不仅是丰富学生的课余生活，还是实施素质教育的渠道、学生成才的舞台。这也是今后我努力发展校园电视台的方向。三是与企业办校报的活动，与企业合作办报的一年里，为学校节约近4000元的资金。今后我会继续扩大与企业的合作，办出方向性更强、内容更丰富、文学性更突出的具有八中特色的校报，并通过向外投稿等方式不断扩大文学社的影响。四受张校长台湾教育考察概述的启示，准备创办更多的学生社团。具体步骤是先对学校师生及家长进行广泛深入的爱好调查，根据调查的结果决定创办哪些社团。然后将各种社团的名称、活动时间、活动内容、指导教师以及社团的规章制度下发给学生、教师及家长。通过社团活动多方位的展示我校学生素质教育的成果。使社会上更多的人进一步了解八中，宣传八中、热爱八中、向往八中。

争取更多的校际间的合作。比如聘请党校教师共同上党课、组织党校学员一同参观等，加强学生青年业余党校和团校这两块育人阵地的建设。不断拓宽育人渠道。通过合作优势互补，相互促进，把学生青年业余党校工作抓的更紧、落的更实，争取早日添补二类校学生党员的空白。