校园绿化方案范文精选

*中学始建于*年，校舍布局合理，可绿化面积明确，为进一步的改善学校生态环境，提升学校形象，根据

上级文件精神和我校校园实际情况制定*中学校园绿化工作方案。

一、指导思想

以科学发展观和可持续发展理念为指导，进一步绿化、美化校园，建设绿色校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，促进人与自然的和谐发展。

二、目标

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

*中学始建于*年，校舍布局合理，可绿化面积明确，为进一步的改善学校生态环境，提升学校形象，根据

上级文件精神和我校校园实际情况制定*中学校园绿化工作方案。

一、指导思想

以科学发展观和可持续发展理念为指导，进一步绿化、美化校园，建设绿色校园，为师生创建优美的工作学习环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，促进人与自然的和谐发展。

二、目标

全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

结合创建国家级示范性高中的有利时机，深入开展环境教育和环境建设，把创建国家级绿色学校作为优化教育环境、培养高素质人才的重要内容来抓。学校以“以人为本，持续发展，创建和谐校园”为办学理念，把环境育人的理念注入到学校的管理、校园的建设和教育教学工作中，努力创建高品位的“绿色学校”，向国家级绿色学校目标奋进。现将我校几年来创建国家级“绿色学校”的主要工作汇报如下：

一、加强领导，统一规划

20**年开始，我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，制定了《强化环境意识建设绿色庭院—20**年建设绿色学校工作要点》、《杏坛中学绿化美化方案》等关于绿色学校的年度工作计划和方案，对学校的环境教育和环境建设进行统一规划和安排，并纳入学校工作计划中，切实保障创建绿色学校的人力、物力、财力。同时，积极协调各部门工作，确保创建工作正常运转。

二、广泛开展绿色宣传教育

1、我校图书馆阅览室订购大量的《环境》、《大自然》、《大自然探索》、《森林与人类》、《中国国家地理》、《中学生物学》、《地理教育》等有关报刊和书籍，供师生阅读。组织学生收看中央电视台的《走近科学》、《科技博览》、《人与自然》等节目，给学生以更感性的认识，使他们更深入地理解科学与环境、人与自然的相关影响。

2、学校发挥现代教育信息技术优势，引导学生上网阅览或下载环保资料，作为组织活动和写作有关环保材料的重要参考。学校还在学校网站是专门制作“绿色学校”网页，收集大量资料供师生欣赏学习。

校园文化是整个社会文化的重要组成部分，体现着学校的治学理念、精神面貌和办学特色等，是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。加强校园文化建设是全面实施素质教育的重要内容，是实现教育现代化的必然要求，是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效措施。为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔*〕8号）、《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》(教基〔*〕5号)和市教育局的指示精神，按照县委、县政府提出的关于深化“荣辱观”教育和深入开展“四知”教育活动的要求，经教育局党委研究，决定将*年定为“校园文化建设年”，下大力推进校园文化建设，努力营造良好的育人环境，提高学生思想道德素质，让更多的人接受更好的教育。为保证工作的顺利开展，制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的*大精神和科学发展观为指导，以全面贯彻教育方针和全面提高教育教学质量为宗旨，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以绿化、美化、净化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动校园文化建设，构建和谐校园、人文校园，激发师生工作、学习热情，促进和保障青少年的健康成长。

二、目标任务

（一）总体工作目标：通过狠抓校园文化建设，力争把全县各所学校建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚、文化底蕴深厚、各项制度完善、师生关系融洽的具有时代特征的学校。

（二）具体工作目标：

落实科学发展观、构建和谐社会

全力共建和谐校园促进教育健康发展

xx县教育局

同志指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量教学工作水平的一个重要的方面。为此，我县把和谐校园建设作为教育系统落实科学发展观，构建和谐社会的重要举措。牢固树立和落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，深化教育改革，促进教育事业健康、协调、有序发展。

一、加强组织领导，建立健全和谐校园建设机制。

一是切实加强和谐校园建设工作的组织领导。县教育局成立了以主要领导为组长，各相关股室负责同志为成员的和谐校园建设工作领导小组。各乡校也成立了相应机构，统筹协调和指导和谐校园文化建设工作。在制定工作计划和安排年度工作时，把加强和谐校园文化建设工作摆在突出位置。充分发挥学校党组织、政教处、共青团、少先队、学生会、班集体组织作用，齐心合力构建和谐校园、书香校园。