心得总结范文精选

邮政储蓄事业的成长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设，必将为邮政储蓄经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证，也使得风险防控长效机制的建立和实现长治久安的工作局面成为了可能。下面，就如何提高银行效益，降低金融风险，我谈几点粗浅见解。

一、正视问题，构建金融合规管理体系。

邮政储蓄业务自恢复开办已经二十二年，逐步形成了自己的管理模式和特点，但距离现代商业银行的要求还有不小的差距：一是风险意识淡薄。经营银行就是经营风险，任何金融业务都有风险，只有采取识别、计量、监测、控制的方法才能使风险得到有效释。二是不合规的现象较为严重。无数案例表明，当前邮政金融业务中出现问题和案件的最多点、最难控制点，莫过于前台操作中存在的问题和隐患，出现于工作人员责任意识、风险意识、合规意识不强，不按流程办事、不按规定作业，引发了各种各样的事件和案件。三是一、二级条线风险防范流于形式。前台本身没有很好地执行落实制度和规定，出现差错和问题没有及时整改，老问题老现象重复发生;业务部门缺乏对业务管理和业务发展中的问题进行针对性地检查、督促、整改、落实。四是针对发现的问题进行整改落实不够。

尤其是在对二级支行二类网点和网点的管控上，出现了一些真空现象。针对这些差距应该采取积极的对策和措施：一是建立条线的合规风险防控体系，各部门、各业务线、各网点都要有明晰的操作流程和风险揭示以及对应的措施和办法;二是建立“三条线”的合规防控体系：一条是前、后台业务操作的自我检查、及时整改责任体系;第二条是业务部门对前、后台业务的监督、检查，指导、帮促整改的体系，第三条是专职稽查检查部门履职体系的进一步完善。三是加大对合规风险防控的考核，将责、权、利捆绑在一起，按照银监会提出“赔罚、走人、移送”的原则，实行业务线、管理线“双线”问责，上追两级。四是银企密切配合，按照国家有关法规，谁受益谁担责的原则，银企双方都应承担起管理的责任，而不仅仅是某一方面的责任，不仅不能削弱管理的职能，还要充实稽查检查的人员，为稽查检查提供有力的支撑和保障。如此，邮政金融业务才会逐步走上规范化的轨道。

二、建章立制，构建金融合规制度体系。

银行号称三铁：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的，我们的邮政银行，在金融业务发展上也应该是这样。

之前只是听说教师不好当，现在是真真切切的品味了教师生涯的欢乐与辛酸、收获与遗憾。初次为人师表，感慨颇深，感悟颇多。主要有以下心得体会：

1、强化自己的专业知识

在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下，学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定，已成为教师的“终身大事”。初为人师，无论从教学还是教育的角度出发，都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的教育理论知识，但我们的教育教学实践少，教学经验欠缺，在知识爆炸的今天，“学生一碗水，教师一桶水”的观念已不再适应现代教师的要求，学生需要的是一桶新鲜的“活水”。在教学中我除了驾驭教材外，还利用业余时间钻研经典题型，搜集具有代表性的各类高考题，尝试着做各年的高考题来武装自己，补充养料。

2.、学习教育教学经验并参与实践

一个学期以来我坚持听我师傅和汪宾老师的课，我师傅和汪老师可谓资质高教学经验丰富。一些概念性的知识我自己理的不是很清楚时只要听了他们的讲解我就会茅塞顿开，有种峰回路转，柳暗花明又一村之快感，惬意！我师傅身上有太多是我亟待学习的——驾驭课堂的能力，思维的敏锐，对题型的敏感，举一反三能力，一题多解能力······听他的课给我的感觉是思路清晰，能巧妙的化繁为简化难为易，并顺理成章的给出重要结论。每听完一堂课我都会把其和我的课堂构思作比较，想想自己的构思到底哪些是不可取的，失误或者问题出在哪里，并且吸取他们上课的精华为我所用。不断积累经验是新教师成长的前提条件，也会给新教师的成长奠定良好的基础。我坚信只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。

3、用心与学生沟通

课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异，单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域，在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计，我仍感慨颇多，的确，从选题到定稿，从理论到实践，在接近四星期的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说不懂一些元器件的使用方法，对单片机汇编语言掌握得不好……通过这次课程设计之后，一定把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多编程问题，最后在**、**、**老师的辛勤指导下，终于游逆而解。同时，在**、**、**老师那里我学得到很多实用的知识，在次我表示感谢！同时，对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢！

把握党的建设的前进方向，是我们党加强自身建设的一条重要历史经验。在党的十七届四中全会上，我们党科学分析了党所处的历史环境和应承担的历史使命，再次指出了党的建设的前进方向。加强新形势下党的建设，我们党只有沿着十七届四中全会确定的党建方向前进，才能始终站在时代的前列。

一、正确把握党的建设的总目标，确保党的两个先锋队性质

党的建设的总目标是党的建设的根本方向。88年的历史实践证明，党的建设的目标正确，党就发展壮大；反之，党的事业就会遭受挫折。在新民主主义革命时期，以同志为代表的中国共产党人提出“建设一个全国性的广大群众性的，思想上政治上组织上完全巩固的布尔什维克”的党建总目标，把先进性与广泛性联系起来，使党成为领导新民主主义革命的坚强领导核心。新形势下的党建总目标是什么？党的十七大明确提出：“把党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。”在党的十七届四中全会上，我们党强调了这一党建总目标，并要求“确保党始终是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队”。

党的建设的总目标反映了时展对党的建设的新要求。从党建总目标彰显的内容来看，主要反映了政党、国家与社会的关系。在计划经济条件下，我国政党、国家与社会的界限比较模糊。随着社会主义市场经济的发展，政党、国家、社会等现代国家要素开始凸现。新形势下的执政党如何与社会发生联系？市场经济造成了社会利益的分化，需要执政党代表和整合社会各阶层的利益。事实上，政党是基于群众的利益表达而产生的，执政党掌握国家权力是群众权力的延伸。为此，我们党实现从高度集中的计划经济向充满活力的社会主义市场经济转变后，党建的首要目标就是建设一个立党为公、执政为民的执政党。政党的价值是与群众联系在一起的，但政党夺取政权以后有离开群众的可能。共产主义运动史上的教训告诉我们，马克思主义执政党如果不加强反腐倡廉建设，也会陷入“历史的周期律”。为此，我们党实现从半殖民地半封建社会向民族独立和人民当家做主新社会的转变后，党建目标就要致力于建设一个艰苦奋斗、清正廉洁的执政党。我们党进行新民主主义革命并不是简单地夺取政权，而是承担振兴中华的历史重任。中国现代社会发展的逻辑是，中国共产党领导人民实现国家的现代化，同时在国家走向现代化的过程中实现自身的现代化。为此，我们党实现从新民主主义革命向社会主义革命和建设的转变后，不仅要着力建设一个富有活力、团结和谐的执政党，而且要把求真务实、改革创新作为自身建设的重要内容。党建总目标体现了先进性与现代性的统一，适应了社会主义市场经济和社会主义民主政治的发展。在新形势下牢牢把握党的建设的总目标，就能确保党是中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。

二、全面落实党的建设的新部署，确保党始终成为领导中国特色社会主义事业的坚强领导核心

实现党建总目标，需要对党的建设作出新部署，以进一步规范党的建设的前进方向。十七届四中全会《决定》指出：“全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，提高党的建设的科学化水平。”党建新部署反映了党建总目标的内在要求，旨在提高党的建设的整体效果，保证党始终成为领导中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

编者按：本文主要从这次学习实践活动，是深入贯彻落实党的十七大精神、坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化的一次富有成效的实践；这次学习实践活动，是深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机冲击和各种挑战、推动经济社会又好又快发展的一次富有成效的实践；这次学习实践活动，是加强和改进新形势下党的建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的一次富有成效的实践；科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想；进行讲述。其中包括：个学习实践活动牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则、坚持解放思想，突出实践特色，从容应对国际金融危机带来的冲击，保增长、保民生、保稳定，调结构、上水平、促改革，促进我国经济在世界率先回升向好、广大党员、干部把参加学习实践活动作为增强党性修养、提高综合素质的难得机遇，积极投身学习实践活动、学习实践和贯彻落实科学发展观是长期战略任务等，具体材料详见：

波澜壮阔、历时一年半的全党深入学习实践科学发展观活动，以宝贵的经验和丰硕的成果载入党的光辉史册。总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上发表的重要讲话，全面总结了这次活动的鲜明特点和取得的丰硕成果，深刻阐述了这次活动的重要经验和有益启示，明确提出以改革创新精神加强党的建设、为深入贯彻落实科学发展观提供坚强保证的要求，对巩固和扩大学习实践活动成果作出了新的部署。

这次学习实践活动，是深入贯彻落实党的十七大精神、坚持用中国特色社会主义理论体系武装全党、推进马克思主义中国化时代化大众化的一次富有成效的实践。整个学习实践活动牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，把加强理论学习、转变思想观念作为首要任务，使党的创新理论成果转化为推动科学发展的思想力量、政策措施、实际能力和自觉行动，为党和国家办成大事、办好喜事、办妥难事提供了强大动力和重要保证。

这次学习实践活动，是深入贯彻落实科学发展观、积极应对国际金融危机冲击和各种挑战、推动经济社会又好又快发展的一次富有成效的实践。在学习实践活动中，各级党组织按照中央统一部署，紧扣党和国家中心工作，着力服务改革发展稳定大局，紧密结合本地区本部门本单位发展实际，坚持解放思想，突出实践特色，从容应对国际金融危机带来的冲击，保增长、保民生、保稳定，调结构、上水平、促改革，促进我国经济在世界率先回升向好，在推进加快经济发展方式转变、保持经济平稳较快发展等方面取得重要成果，改革开放和社会主义现代化建设取得新的重大成就，生动彰显了科学发展观的强大威力。

这次学习实践活动，是加强和改进新形势下党的建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的一次富有成效的实践。广大党员、干部把参加学习实践活动作为增强党性修养、提高综合素质的难得机遇，积极投身学习实践活动，精神得到洗礼、思想得到升华、能力得到提高、素质明显增强、作风明显改善，向党和人民交出了一份合格答卷，对于推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有重大而深远的意义。

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持和贯彻的重大战略思想。学习实践和贯彻落实科学发展观是长期战略任务。全党同志要充分认识贯彻落实科学发展观的重要性和紧迫性，继续把学习实践科学发展观引向深入，切实把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。