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内容摘要:本文以“中国知识资源总库”和“国家图书馆中文文献数据总库”作为数据源,以1981年到2005年期间发表的有关零售学术研究的成果作为研究样本,对我国改革开放以来零售学术研究理论与实践的发展进行了系统描述与分析,并提出了推动零售学术研究的建议。
关键词:零售学术研究回顾展望
零售业是国民经济的重要行业,对国民经济的贡献越来越大。在改革开放的时代背景下,零售学术研究有了更加丰富充实的商业实践作支撑,从少到多,从简到繁,从浅入深,取得了长足的进展。
零售学术研究框架
在1981-2005年的25年间,零售学术研究成果很多,摆在我们面前的问题是,如何根据已有的研究成果,回顾与总结零售领域的研究思路、进展与成果,为今后的研究和实践打下坚实的基础并提供强大的理论支撑。
本文的研究目的在于,把握零售学术研究的总体态势与研究脉络,分析零售学术研究的具体内容,剖析零售学术研究存在问题,推动零售学术研究发展。
内容摘要:本文以“中国知识资源总库”和“国家图书馆中文文献数据总库”作为数据源,以1981年到2005年期间发表的有关零售学术研究的成果作为研究样本,对我国改革开放以来零售学术研究理论与实践的发展进行了系统描述与分析,并提出了推动零售学术研究的建议。
要害词:零售学术研究回顾展望
零售业是国民经济的重要行业,对国民经济的贡献越来越大。在改革开放的时代背景下,零售学术研究有了更加丰富充实的商业实践作支撑,从少到多,从简到繁,从浅入深,取得了长足的进展。
零售学术研究框架
在1981-2005年的25年间,零售学术研究成果很多,摆在我们面前的问题是,如何根据已有的研究成果,回顾与总结零售领域的研究思路、进展与成果,为今后的研究和实践打下坚实的基础并提供强大的理论支撑。
本文的研究目的在于,把握零售学术研究的总体态势与研究脉络,分析零售学术研究的具体内容,剖析零售学术研究存在问题,推动零售学术研究发展。
一、知识是对信息的理解、习得和储存
谈到知识必然要涉及到信息的来源及其可靠性。言据性(evidentiality)理论正是研究人们对信息的来源及其可靠程度在语言中的表达形式,反映了说话人对所述命题信息的来源及其可靠程度与语言编码之间的对应关系,是学术论文中常用的言语证据手段。[1]言据性理论的主要代表人物Chafe(切夫)[2]对言据性的分类如表1:
本文将主要依据Chafe的框架,并根据学术语篇的特点以及具体语言分析的可操作性,考察大学生英语论文写作中言据性手段的使用状况。研究旨在回答下列问题:(1)大学生英语论文写作中言据性手段的使用与论文质量之间是否相关?(2)大学生论文写作中言据性成份习得的发展有何特点?(3)本研究结果对我国英语论文写作教学有何启发意义?
二、研究设计
所得数据来自国内某大学英语专业本科生的毕业论文共60篇,每篇约3000~4000字左右,是从137篇毕业论文中随机选出。选择本科生毕业论文主要基于以下考虑:首先,毕业论文在某种意义上是学术研究论文的习作,学术论文讲求言之有据,可以预期会出现较多的言据性手段;其次,本科生毕业论文应该具有较多的大学生中介语特征,因而可以展现更多的大学生在论文规范方面的习得过程。全部论文由4~5位专业教师组成的评审组依照教学大纲的有关规定评为优、良、中、及格、不及格五个等级。鉴于不及格者人数较少而不具代表性,样本主要从其余四个等级抽取。优、良等级中抽取30篇作为高分组,中、及格等级中抽取30篇作为低分组。参照言据性手段分类表,将每个样本中出现的言据性成分作手工统计归类并进行相关分析。为保证统计频率的内在效度,我们采用了Chafe[2]、胡壮麟[3]等的计算方式,即按每1000字内使用的言据性手段来统计言据性手段的使用频率,以避免因文章长短而导致的统计误差。
三、结果与讨论
[摘要]针对目前硕士学位论文形式规范以及选题、学术价值、创新性等方面存在的共性问题,认为硕士研究生学术道德行为规范管理需要加强,提出从落实“立德树人”根本任务出发,高校应完善研究生学术道德培养机制、加强研究生导师队伍建设、构建“以德为先”的学术氛围。
[关键词]立德树人;硕士研究生;学术道德
在北京大学师生座谈会上讲话时强调:“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人。”[1]“立德树人”根本任务的全面落实,对我国高等教育培养质量的提高与培养对象的全面发展有着重要的意义。我国作为高等教育规模最大的国家,已经逐步向高等教育大众化阶段转型。研究生教育作为我国高等教育的重要环节,其德育教育的成功与否,直接影响到我国高素质人才的培养与发展;研究生作为国家科研的后备力量,其学术道德行为直接影响我国学术发展进步。随着研究生招生规模的不断扩大,研究生教育必须直面学术道德失范问题,建立研究生学术道德教育的有效机制。
一、学术道德与立德树人的根本任务
《左传》有言:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。”“立德”“树人”是中华传统教育的重要理念,人无德而不立,育人的根本在于立德;“树人”是教育的起点,也是教育的重点,需要贯穿教育的始终。研究生教育是我国最高层次的学历教育,研究生的德育教育,可以说是“立德树人”在教育领域的最后一站,也是最为重要的一站。对于研究生德育教育而言,学术道德教育是非常重要的内容,这既是对从事或即将从事学术研究的人员提出的特殊要求,也是一名合格的学术研究者必须遵守的基本道德。“良好的学术道德是确保各类学术活动稳定运行的基本前提,同时也是学术人员保持健康发展状态的重要条件。”[2]学术研究者的道德,直接影响着学术发展的质量。研究生教育的最终目的是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,这里的“德”既指学生的基本品德,也包括研究生的学术道德。近些年来,研究生学术道德失范问题时有发生,“如果听任其发展下去,将会严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍学术进步,进而影响社会发展和民族创造能力,应当引起我们的高度重视。”[3]
二、学术道德失范的原因分析
一、*6年学会工作总结
*6年,自治区档案学会在中国档案学会、自治区科协、自治区社科联和自治区档案局的领导、指导和大力支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届五中、六中全会精神,紧紧围绕自治区档案工作大局,积极开展活动,圆满地完成了各项任务。
(一)、加强学会的思想政治建设
*6年,自治区档案学会以党的十六届五中、六中全会精神为指引,树立科学的发展观,努力实践“三个代表”重要思想,紧紧围绕自治区档案工作的大局和中心工作,积极各项开展工作。团结广大会员进一步解放思想,实事求是,发扬理论联系实际的优良学风,积极营造生动、活泼、民主、和谐的学术氛围,使全区档案工作者的学术研究水平得到了提高,为我区档案工作的发展发挥了积极的作用,使学会的凝聚力和影响力不断增强,各项工作都取得了新的进展。
(二)、完善了学会的组织建设
1、*6年2月21日,自治区档案学会召开了四届四次常务理事会,13名常务理事参加了会议。会议由理事长万兆琨主持。会上,常务理事们认真听取并讨论了自治区档案学会*5年工作总结和*6年工作计划要点,听取了学会*5年度财务收支情况的通报。增补了*测绘档案资料馆馆长孟涛为理事。