学校日常管理范文精选

摘要：思政教育是高校教育教学的重要组成部分，主要对学生进行爱国主义、集体主义、个人品德、团队协作、心理健康和生态文明教育。高职院校思政教育与学生日常管理的有效融合，有利于夯实思政教育效果，提升日常管理工作效率，提高学生综合素质，完善学生管理体系。应坚持“以人为本”的教育方针，建立健全校园管理体系，创新学生管理工作平台，充分发挥家庭教育作用，联合家庭进行教育管理，充分利用思政教育实现即时管理，实现思政教育与日常管理的有效融合。

关键词：高职院校；思政教育；日常管理

思政教育一向是我国高校教育教学的重要组成部分。与日常管理工作不同，思政教育主要是一种思想引导，与日常管理相比，是一种更根本的教育，主要以潜移默化方式影响塑造学生的世界观、人生观、价值观。但是目前我国部分学校的思政教育还未完善，尤其是一些高职院校的思政教育工作还不到位。基于此，本文通过分析高职院校思政教育的主要内容和思政教育与高职学生日常管理融合的必要性，进一步探究思政教育与高职学生日常管理融合的有效举措，以期促进高职院校的思政教育工作，全面提高高职学生的综合素质。

一、高职院校思政教育的主要内容

（一）爱国主义教育

在学生的思政教育中，爱国主义应当是其中的核心，学生理应也必须形成爱国情怀。在经济全球化的今天仍应对大学生进行爱国主义教育，帮助学生正确看待中国传统文化和其他国家的优秀文化，进而正视我国的国情与历史，认识我国在国际上的地位以及我国自身的发展目标。而对学生进行爱国主义的教育不能局限于情感，还需与理性反思结合起来，让学生对于祖国的满腔热情和对现实理性的思考结合起来，把自身学习、未来的工作等与祖国的发展联系起来，进而实现中华民族的伟大复兴。

摘要：随着我国高等教育的不断发展，高校学生数量有所增加。辅导员作为高校学生日常事务的管理者，容易遇到一些较为棘手的由教育管理引发的纠纷。具备一定的法律知识是高校辅导员在学生管理工作中维护学生和自己的正当权益的根本保障。重视加强高校辅导员法律意识的养成教育，有利于不断增强其依法做好学生管理工作的意识和能力。

关键词：高校辅导员；法律意识；养成教育

养成教育是把一种意识、思想、行为经过培养逐渐内化的过程。高校辅导员职业的特殊性，对高校辅导员法律意识的要求相对较高，因此高校辅导员必须具备一定的法律意识。然而当前我国高校辅导员在学生日常管理工作中普遍存在法律意识淡薄的现象。

一、高校辅导员学生管理工作中经常遇到的法律问题

高校学生的思想道德教育和法制安全教育的重任大部分由辅导员来承担，然而大多数辅导员在走上工作岗位之前并没有进行过多少相关培训。他们对于如何在日常管理工作中依法办事没有一个准确的了解和掌握。因此他们在开展学生工作中经常会出现一些因法律意识淡薄而侵犯学生正当权益，或者在遇到突发事件时不能依法保护学生也不能依法保护自己的现象。高校辅导员学生管理工作中经常遇到的法律问题主要有以下几个方面。

（一）侵犯学生的财产权

一、学生机房管理中存在的问题

1.机房管理技术人员缺乏

在中小学，机房管理与维护通常由信息技术老师兼任。由于教学所带班级较多，信息技术老师的大部分精力和时间忙于上课，机房管理往往无暇顾及，只能充当“救火员”。一些学校即使有专人管理也仅仅是简单的开门锁门和使用登记等而已，更有学校甚至让后勤人员管理，所以对机房的专业管理根本就无从谈起。

2.管理人员经验不足，业务水平有待提高

学生机房管理是一项技术性强、涉及面广，事务繁杂且工作量大的工作，包括学生上机管理、日常软硬件设备维护、网络故障排除、机房卫生环境管理、用电安全等方面。需要管理人员既要有高的工作效率，又要具备一定的专业知识和快速解决技术问题的能力。而目前的现状是不少管理教师因在机房上课的经验不足，不能及时发现问题或面对问题束手无策，严重影响教学工作和机房管理工作的进度。

3.对学生上机行为的监管存在一定困难

所谓数字化校园建设主要是以现代数字化信息和网络技术作为主要基础条件，合理借助计算机和网络技术，较好的实现对教学、科研成果、学校管理、生活服务等校园信息的收集和处理、应用，让各项资源最大限度被利用到虚拟的教育环境。这样在数字化校园快速发展的背景下，为学校精细化管理提供了有力的技术手段和支撑平台。因此，通过加强数字化校园建设，有利于提升基础教育水平，创造良好的教学环境。

一、精细化管理的内涵

所谓精细化管理是一种高效的管理理念，也是推动学校管理由简单到精细化转变的重要途径。在学校教育过程中实施精细化管理主要是以“人本”理念为主，坚持认真对待的态度，将管理落实到各个细节中，最大限度提升学校的管理效益。其中精细化管理的内涵：一是“精”，即突出学校各项管理工作的重点内容，并根据每个阶段的实际情况确定不同的重点，准确把握学校管理工作的方向。坚持从细节着手，立足于“小事细做，细事精做”的原则，让学校各项管理工作具体化、透明化，从而为基础教育数字化校园实施精细化管理创造良好的条件；二是“细”，即让学校管理工作落实到各个细节、各个环节中。在基础教育数字化校园管理过程中，要求每项管理工作都必须精心准备，精细策划；三是“化”，所谓“化”就是保持学校日常管理工作制度化、规范化，让完善规范的制度更好的为学校的管理服务，确保学校各项管理工作有章可循，有据可依。目前，精细化管理逐渐应用于基础学校的各项管理工作中，是推动学校前进的一种理念、精神、文化和动力，有利于基础学校更好的建设和发展。

二、基于精细化管理的数字化校园建设

（一）营造良好的校园数字化环境，强化学校应用管理平台建设

在基础学校数字化校园建设过程中，不仅涉及到硬件设施和网络系统设施的建设，还主要包括为学校科研、管理、日常生活等各方面提供优质的数字化服务，其偏重于虚拟校园存在的状态和功能。因此，在现代信息技术快速发展的背景下，基础教育数字化建设具有非常重要的现实意义。其中，从宏观的角度进行分析，其主要涉及到学校管理的制度建设、组织机构建设、信息基础设施和人力资源建设等各个方面的内容；从微观的角度进行分析，其主要是指基础学校日常教学管理系统的建设和应用。通常情况下，数字化管理环境在建设过程中主要是指教学管理信息化的具体实施策略，这也是当前数字化校园建设中非常重要的组成部分。其一，数字化校园的硬件设施建设，一般包括计算机、服务器和网络设备等内容；其二是数字化校园网的应用平台，也就是软件建设。一般情况下，校园数字化环境的构建，其主要体现为现代信息技术在基础学校中的广泛应用。这种广泛应用主要是指在日常教学活动中充分利用现代信息技术进行教学，改变传统教学模式，从而最大限度提高基础学校的教学质量。

摘要：做好大学生管理工作有助于为社会培养更多新型人才。目前，一部分高校已经开始在管理工作中运用微信公众平台，并取得了一定的效果。分析了利用微信公众平台开展大学生管理工作的重要意义，并提出了微信公众平台下大学生管理工作的创新方法。

关键词：微信公众平台；大学生；管理工作

微信公众平台是一种新的网络交流工具，具有很多功能，如信息群发、消息推送、自动回复等。大学生是使用微信的主要人群，如果能在高校学生管理工作中科学运用微信公众平台，能够获得意想不到的良好效果。

一、利用微信公众平台开展大学生管理工作的重要意义

（一）有利于高校管理工作创新

目前，微信已成为学生们所喜爱的交流工具，在大学生当中的应用也十分广泛。利用微信公众平台进行大学生日常管理，可以将各种各样的功能结合起来，如重要文件查询、问题自动回复、日常消息通知、网络活动互动、工作成果展示等。在微信公众平台下，大学生管理工作会逐步朝着新型、时尚、科学的方向发展，从而实现随时互动、信息传播等多项功能，为大学生的日常管理工作开辟新途径和新思路。